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小学科学
教科版(2001)
四年级上册
声音
2、声音是怎样产生的
四年级上册科学配套教学课件-3.2声音是怎样产生的 教科版(11张PPT)
文档属性
名称
四年级上册科学配套教学课件-3.2声音是怎样产生的 教科版(11张PPT)
格式
zip
文件大小
497.3KB
资源类型
教案
版本资源
教科版
科目
科学
更新时间
2019-08-02 13:39:34
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文档简介
课件11张PPT。四年级科学上册 声音 第2课声音是怎样产生的一、声音是怎样产生的?活动:
让尺,橡皮筋发出声音。
比比看,谁的方法多,谁的发声方法有创意! 有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音,轻 轻拨动却有声音有声音拨动……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢振动振动
观察思考
一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动。 -振动声音是由物体( )产生的 !
振动思考:
物体停止振动,它还会发出声音吗?
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同课章节目录
天气
1、我们关心天气
2、天气日历
3、温度与气温
4、风向和风速
5、降水量的测量
6、云的观测
7、总结我们的天气观察
溶解
1、水能溶解一些物质
2、物质在水中是怎样溶解的
3、液体之间的溶解现象
4、不同物质在水中的溶解能力
5、溶解的快与慢
6、100毫升水能溶解多少克食盐
7、分离食盐与水的方法
声音
1、听听声音
2、声音是怎样产生的
3、声音的变化
4、探索尺子的音高变化
5、声音的传播
6、我们是怎样听到声音的
7、保护我们的听力
我们的身体
1、身体的结构
2、骨骼、关节和肌肉
3、运动起来会怎样(一)
4、运动起来会怎样(二)
5、食物在体内的旅行
6、食物在口腔里的变化
7、相互协作的人体器官
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