课件11张PPT。 4.不同的声音猜猜他(她)是谁?你是我的好同学
世界上没有两个人的嗓音是完全相同的,自然界中各种声源发出的声音也具有不同的音色。猜一猜:
音量与什么有关?猜想:声音的高低与什么有关?猜一猜:
音调与什么有关? 探究音调高低变化的实验记录表通过实验,我们发现:
。项目橡皮筋
状态音调变化 情况
1、先填写表格上的预测结果
2、让橡皮筋保持自然状态,拨动橡皮筋的“弦”三次,听一听发出的声音。
3、将橡皮筋拉长一点,再拨动“弦”三次,听一听发出的声音。
4、填写实验报告单。
1、先填写表格上的预测结果
2、让橡皮筋保持自然状态,拨动橡皮筋的“弦”三次,听一听发出的声音。
3、用左手捏住其中的一段,右手拨“弦”,听一听音调。
4、填写实验报告单。
1、先填写表格上的预测结果
2、把一根橡皮筋保持自然状态,拨动橡皮筋的“弦”三次,听一听发出的声音。
3、把三根橡皮筋合在一起保持自然状态,拨动橡皮筋的“弦”三次,听一听发出的声音。
4、填写实验报告单。
4.不同的声音音量:声音的强弱音调:声音的高低强:振动幅度大,离声源近弱:振动幅度小,离声源远高:紧、短、细低:松、长、粗