2、首届诺贝尔奖颁奖(课件+教学设计+相关视频)

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名称 2、首届诺贝尔奖颁奖(课件+教学设计+相关视频)
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文件大小 10.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-05 09:44:19

文档简介

(共40张PPT)
世界性的盛会——
诺贝尔奖授奖仪式
首届诺贝尔奖颁发
2012年莫言获得诺贝尔文学奖(左图)
2015年屠呦呦获得诺贝尔医药学奖(右图)
新知导入
什么是诺贝尔奖?首届诺贝尔奖得主都是谁?这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者,1833年10月21日出生于斯德哥尔摩,1896年12月10日逝世。
诺贝尔一生拥有355项专利发明,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,他不仅从事研究发明,而且进行工业实践,兴办实业,在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。
1895年,诺贝尔立嘱将其遗产的大部分3100万瑞典克朗(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立诺贝尔奖,分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖5种奖金(1969年瑞典银行增设经济学奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。为了纪念诺贝尔做出的贡献,人造元素锘以诺贝尔命名。
诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设'瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖',1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。
新闻常识
1.新闻的六要素是:
2.新闻的五部分是:
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
标题、导语、主体、背景、结语
消息
首届诺贝尔奖颁发
2
颁发
遗嘱
建树
仲裁
巨额
挪威
渗透
卓有成就
拨款
逝世
zhuó
shèn

shì
zhòng
cái
é
nuó
1、默读课文,把握消息的时间、地点、人物和事件。
2、读新闻说说哪五部分,内容是什么?
3、根据课文内容,列一个图表全面介绍诺贝尔奖。
1、默读课文,把握消息的时间、地点、人物和事件。
时间:
地点:
人物:
事件:
1901年12月10日
瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会
首次颁发诺贝尔奖。
2、读新闻说说哪五部分,内容是什么?
首届诺贝尔奖颁发,以后每年一次
3、根据课文内容,列一个图表全面介绍诺贝尔奖。
颁发时间
颁发地点
奖项
奖金
来源
评定机构
1、“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容?有什么作用?
2、课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?
3.反复研读诺贝尔遗嘱,体会诺贝尔的伟大襟怀。
4.最后一段交代新闻背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离。你觉得作者有什么用意?
1、“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容?有什么作用?
这是新闻的电头,交代了通讯社名称、发电地点、时间,表明消息材料真实可靠,报道及时。
2、课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?
这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。
3.反复研读诺贝尔遗嘱,体会诺贝尔的伟大襟怀。
诺贝尔的遗嘱里面说:“诺贝尔奖发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域,特别是设定文学奖及和平奖,表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望,展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学,爱人类,爱和平。
4、最后一段交代新闻背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离。你觉得作者有什么用意?
【交流点拨】
有助于读者了解诺贝尔奖的资金来源,消除读者心中的疑虑。更有利于读者了解和认识诺贝尔奖,从而增强了新闻内容的真实性。
补充说明两权分离是为了表明诺贝尔奖的公正和公平。
本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》,称新闻佳作,那语言自然富有表现力。下面就请同学们再读课文,揣摩以下红字的含义。
1、德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。
2.德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。
3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
1、德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。
【交流点拨】发现是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而X线波长是介于紫外线和Y射线之间的一种电磁辐射,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。
2.德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。
【交流点拨】卓有成就指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出,用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树
【交流点拨】颇有建树的“颇”在这里指“很,相当”的意思,在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深,成果丰硕,获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
课堂总结
《首届诺贝尔奖颁发》回顾了诺贝尔奖的资金来源,全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况,激发人类尊重科学、献身科学的崇高精神。
板书设计
首届诺贝尔奖颁发
导语:颁奖概况(时间、地点、人物、事件)
主体
介绍获奖人员
明确颁奖程序
背景
资金来源
资金管理与获奖评议
崇尚科学
激励创新
为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。
拓展延伸
诺贝尔最初研制炸药时,他所创建的硝化甘油的实验工厂曾被炸为灰烬。当时,有5个人被炸死,一个是他正在上大学的弟弟,另外4个也是他的亲密助手。当诺贝尔的母亲得知次子惨死的噩耗以后,悲痛欲绝;年老的父亲因此大受刺激引发脑溢血,从此半身瘫痪。人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔,再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。
诺贝尔小故事
可是,在巨大的失败和痛苦面前,诺贝尔没有退缩。就在爆炸惨案发生几天后,人们就发现在远离市区的马拉仑湖上,出现了一只巨大的船,船上并没有什么货物,而是摆满了各种实验设备。原来,大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后,跑到这里来继续他的实验工作了。终于,诺贝尔经过反复实验后获得了巨大的成功,他发明了雷管,这是科学史上的一个重大突破。不久,他又在德国汉堡等地建立了炸药公司。
有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”
突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
让我们来听一听诺贝尔临终前的遗言吧:
全世界爱好科学并愿意献身科学的朋友们:生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里,我遨游了一辈子,发现里面的奥秘太多了。研究它,掌握它,将给人类带来巨大的恩惠,希望大家继续研究下去,区区200万英磅的利息,虽微不足道,但愿意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你们。
我的幸福是为了人类过上更幸福的生活而发挥作用。
——诺贝尔
你知道莫言和屠呦呦为什么获得诺贝尔奖吗?
2011年莫言凭借小说《蛙》荣获茅盾文学奖。2012年获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
据不完全统计,莫言的作品至少已经被翻译成40种语言。
屠呦呦,女,药学家。1930年12月30日生于浙江宁波,1955年,毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。
2015年中国女科学家屠呦呦(yōu)获诺贝尔医学奖
2011年9月,因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
作业布置
通过本课的学习,你一定对诺贝尔有了更深的了解,请为诺贝尔写一篇100多字的小传。
提醒:小传中一定要介绍清楚诺贝尔的生辰,国籍,身份及主要成就和贡献。
诺贝尔小传示例
诺贝尔,男,瑞典人。1833年10月21日出生,12月10日4点半逝世,享年63岁。
他一生中在机械、化学方面都有过许多发明,其中最突出的发明是炸药。他发明炸药的过程一波三折,艰辛不断。第一次他与弟弟、爸爸一同发明了一种“诺贝尔炸药油”,它的缺点是在运输过程中非常容易爆炸;第二次实验室被炸成灰烬,弟弟被炸死,父亲不幸被炸成残废,但他毫不气馁;第三次他亲自点燃了导火索,虽然受了重伤,但功夫不负有心人,历经无数次失败后,他终于成功了。
诺贝尔逝世前,把100多种发明的发明和专利费共200多万英镑全部存入银行,把每年的利息奖励给在物理、化学、生理学、文学和和平五个领域中成就最突出的人。这就是著名的诺贝尔奖。
生的平凡,死的伟大。诺贝尔留给人们无尽的渴望与追求!
谢谢
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2、首届诺贝尔奖颁发
课题
《首届诺贝尔奖颁发》
备课人:
学习目标
了解新闻的写作特点,明确新闻结构的五部分。2、分析课文,把握新闻的结构和要素。3、通过朗读课文,体会新闻语言准确、简洁的特点。4、开拓学生的视野,引导学生多多关注国际国内时事,做生活中的有心人。
教学重难点
1、了解新闻的写作特点,明确新闻结构的五部分。(重点)2、分析课文,把握新闻的结构和要素。(重点)3、通过朗读课文,体会新闻语言准确、简洁的特点。(难点)4、开拓学生的视野,引导学生多多关注国际国内时事,做生活中的有心人。(难点)
学习内容一、【激发兴趣、导入课文】导入新课
2012年莫言获得诺贝尔文学奖(左图)
2015年屠呦呦获得诺贝尔医药学奖(右图)什么是诺贝尔奖?首届诺贝尔奖得主都是谁?这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。二、【文学常识】1、诺贝尔阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者,1833年10月21日出生于斯德哥尔摩,1896年12月10日逝世。
诺贝尔一生拥有355项专利发明,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,他不仅从事研究发明,而且进行工业实践,兴办实业,在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。2、诺贝尔奖1895年,诺贝尔立嘱将其遗产的大部分3100万瑞典克朗(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立诺贝尔奖,分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖5种奖金(1969年瑞典银行增设经济学奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。为了纪念诺贝尔做出的贡献,人造元素锘以诺贝尔命名。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设'瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖',1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。诺贝尔奖项的单项奖金已经高达800万瑞郎,相当于600多万人民币。3、文体知识回顾(1)新闻的六要素是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果(2)新闻的五部分是:标题、导语、主体、背景、结语三、【字词积累】给划横线的字注音颁发(bān)
遗嘱(zhǔ)
建树(shù)
仲裁(zhòng
cái)
巨额(é)
挪威(nuó)
渗透(shèn)
卓有成就(zhuó)
拨款(bō)
逝世(shì)
四、【整体感知】1、默读课文,把握消息的时间、地点、人物和事件。时间:1901年12月10日地点:瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆人物:瑞典国王和挪威诺贝尔基金会事件:首次颁发诺贝尔奖。2、读新闻说说哪五部分,内容是什么?明确:标题:首届诺贝尔奖颁发导语:第一段(交代颁发机构、时间以及颁发对象)主体:第二、三段(详细介绍了获奖人物及颁奖的机构、时间和地点)背景:第四段(进一步介绍资金来源)结语:首届诺贝尔奖颁发,以后每年一次3、根据课文内容,列一个图表全面介绍诺贝尔奖。颁发时间颁发地点奖项奖金来源评定机构每年12月10日诺贝尔逝世周年纪念日瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项他留下资金每年的利息瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会【合作探究】1、“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容?有什么作用?明确:这是新闻的电头,交代了通讯社名称、发电地点、时间,表明消息材料真实可靠,报道及时。2、课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?明确:这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。3.反复研读诺贝尔遗嘱,体会诺贝尔的伟大襟怀。明确:诺贝尔的遗嘱里面说:“诺贝尔奖发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域,特别是设定文学奖及和平奖,表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望,展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学,爱人类,爱和平。4、最后一段交代新闻背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离。你觉得作者有什么用意?明确: 有助于读者了解诺贝尔奖的资金来源,消除读者心中的疑虑。更有利于读者了解和认识诺贝尔奖,从而增强了新闻内容的真实性。补充说明两权分离是为了表明诺贝尔奖的公正和公平。六、【品味语言】本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》,称新闻佳作,那语言自然富有表现力。下面就请同学们再读课文,揣摩以下红字的含义。1、德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。明确:发现是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而X线波长是介于紫外线和Y射线之间的一种电磁辐射,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。2.德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。明确:卓有成就指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出,用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树明确:颇有建树的“颇”在这里指“很,相当”的意思,在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深,成果丰硕,获得诺贝尔文学奖是理所应当的。七、【拓展延伸】1、诺贝尔小故事诺贝尔最初研制炸药时,他所创建的硝化甘油的实验工厂曾被炸为灰烬。当时,有5个人被炸死,一个是他正在上大学的弟弟,另外4个也是他的亲密助手。当诺贝尔的母亲得知次子惨死的噩耗以后,悲痛欲绝;年老的父亲因此大受刺激引发脑溢血,从此半身瘫痪。人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔,再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。可是,在巨大的失败和痛苦面前,诺贝尔没有退缩。就在爆炸惨案发生几天后,人们就发现在远离市区的马拉仑湖上,出现了一只巨大的船,船上并没有什么货物,而是摆满了各种实验设备。原来,大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后,跑到这里来继续他的实验工作了。终于,诺贝尔经过反复实验后获得了巨大的成功,他发明了雷管,这是科学史上的一个重大突破。不久,他又在德国汉堡等地建立了炸药公司。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。2、诺贝尔临终遗言让我们来听一听诺贝尔临终前的遗言吧:全世界爱好科学并愿意献身科学的朋友们:生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里,我遨游了一辈子,发现里面的奥秘太多了。研究它,掌握它,将给人类带来巨大的恩惠,希望大家继续研究下去,区区200万英磅的利息,虽微不足道,但愿意为行走在物理学、化学、生理学或医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你们。
我的幸福是为了人类过上更幸福的生活而发挥作用。
——诺贝尔3、你知道莫言和屠呦呦为什么获得诺贝尔奖吗?2011年莫言凭借小说《蛙》荣获茅盾文学奖。2012年获得诺贝尔文学奖,获奖理由是:通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
据不完全统计,莫言的作品至少已经被翻译成40种语言。2015年中国女科学家屠呦呦(yōu)获诺贝尔医学奖
屠呦呦,女,药学家。1930年12月30日生于浙江宁波,1955年,毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。2011年9月,因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。4、你还知道哪些华人诺贝尔奖获得者?示例:杨振宁、李政道荣获1957年诺贝尔物理学奖。李远哲荣获1986年诺贝尔化学奖丁肇中荣获1976年诺贝尔物理学奖朱棣文荣获1997年诺贝尔物理学奖崔琦荣获1998年诺贝尔物理学奖【自我总结、反思促教】_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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精品试卷·第
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