四年级上册科学课件-3.6我们是怎么听到声音的教科版(共19张PPT)

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名称 四年级上册科学课件-3.6我们是怎么听到声音的教科版(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-08-06 15:06:40

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课件19张PPT。1.声音以波(声波)的形式传播2.声音的传播需要介质(介质可以是固体、液体、气体)3.声音在固体中,传播最快;4.空气是传播声音的重要物质,在真空环境中,不能传播声音。你会背了吗我们是怎样听到声音的思考声音是怎么传播的呢? 以波(声波)的形式,从一个地方,传到另一个地方说说你知道的1.我们又是怎么听到别人的声音的呢?2.人体的什么器官起到了重要的作用?是怎么样起作用的呢?耳朵结构图读图思考1.耳朵通常可分为几部分?外耳中耳内耳鼓室外耳:
中耳:
内耳:耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 咽鼓管 耳蜗 位听神经 半规管 前庭耳朵的结构(不播放)外耳:
中耳:
内耳:耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 半规管耳朵的结构起到什么作用呢?猜猜看,耳廓有哪些作用?联想收集声波 有没有办法收集更多声波呢?声音通过外耳道之后,就到了鼓膜位置猜猜鼓膜的作用?观察比较鼓膜的振动结论 我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样,当外界的声音传到鼓膜时 ,它就会产生振动,我们也就听到了声音。鼓膜的作用接受声音,并产生振动,传递给听小骨 听小骨将振动传递给内耳的耳蜗,耳蜗内的听觉神经,接收到了刺激,再传递给大脑。你会了吗? 耳廓 外耳道 鼓膜
听小骨 耳蜗 听神经 大脑声 波我们就这样听到了声音我们是怎样听到声音的一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我的耳,引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经——产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。水流 你觉得在10秒钟内,哪个能接收更多声音呢?知道为什么吗?耳外耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗位听神经鼓室前庭、半规管收集声波将声波传到中耳将声波转化成振动,并传给听小骨将振动传递到内耳的耳蜗将振动转化成听觉信号将听觉信号传递到大脑耳朵结构及功能耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经声波大脑这样,我们就能听到声音了如果这当中,有任何一个环节(结构)坏了,则就会听不到声音