四年级上册科学教学配套课件-4.2骨骼、关节和肌肉 教科版（18张PPT）

课件18张PPT。2、骨骼、关节和肌肉 活动一
材料：一盒橡皮泥、5根牙签。
要求：1、小班合作。
2、完成记录表关于骨骼的内容。我们的身体里有一个支架，这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。想一想 骨骼能独立运动吗？有哪些组织与骨骼协调工作呢？ 可以支撑身体、伸缩运动、保护内脏器官 当关节固定后， 会怎么样呢？活动二
材料：瓦楞纸数张、透明胶。
要求：1、小组合作。
2、一名同学作为“模特”，其他同学对其肘关节或者指关节进行固定。
3、完成记录表关于关节的内容。观察上肢的运动活动三：
要求：1、小组合作。
2、“模特”左手握紧拳头，
慢慢地移到胸前。其他同学用触摸
或捏等方式进行感受。　　
3、完成记录表肌肉的内容。先来观察上肢的构成 同学们现在可以做个常见而简单的上肢活动的动作——伸肘与屈肘运动。
想象这个简单的动作是靠哪些结构完成的？ 肘关节躯干上臂前臂手肩肘腕肩胛骨肘关节腕关节上肢的构成
肩 肘 手腕
躯干——上臂——前臂——手
肩胛骨 肘关节 腕骨
和手臂上的肌肉骨骼、关节和肌肉的协调配合伸肘时：
上面的肌肉舒张
下面的肌肉收缩屈肘时：
上面的肌肉收缩
下面的肌肉舒张 骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。
?? ?骨骼、关节和肌肉的关系为了使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活，我们必须经常参加体育锻炼，健康生活，将有助于
我们的身体骨骼与身体的生长。 请保护我们身体吧！愿同学们都有一个健康的身体！