四年级上册科学同步实用教学课件-4.5食物在体内的旅行 教科版（20张PPT）

课件20张PPT。《食物在体内的旅行》认真听讲，积极思考，
积极发言，声音响亮，
精神饱满。？其实，食物在每个人体内旅行的路线是固定的，景点也是固定的。？网上搜索资料、查阅百科书、解剖、模型、CT 、 B超 、 X线、录像、问科学老师
……我们把：食物旅行的路线叫消化道；
旅行所到的每个“景点”叫消化器官。口腔食管小肠胃大肠肛门口腔食管小肠胃大肠肛门画一幅，完整的人体消化系统图。活动肛门胃食管口腔小肠大肠食物在不同消化器官里发生了什么变化呢？食管：胃：小肠：大肠：长25-30厘米，运输食物到胃食糜胃液、挤压食物小分子
营养物质消化液消化,吸收营养物质,长6米残渣吸收水分,围绕在小肠周围口腔：碎末牙齿咀嚼,分泌唾液,初步消化各消化器官的特征食物的消化过程是多个消化器官共同协作完成的，而消化器官的功能又是由它的结构决定的，各器官的作用是不能替代的，消化器官对我们是非常重要的。（1）要保护好牙齿，养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯。
（2）吃饭要定时定量，细嚼慢咽。
（3）饭前饭后不要做剧烈运动，吃饭时不要看书看报。
（4）食物、食具要清洁卫生，饭前便后要洗手，不要喝生水。
（5）少吃酸性或碱性过强、过冷、过热以及不易消化的食物。好习惯，才健康！谢 谢！画一幅，完整的人体消化系统图。活动食管：胃：小肠：大肠：长25-30厘米
管状运输食物到胃袋装物、易伸缩消化挤压食物，
形成食糜长而卷曲管状
长约5-6米消化吸收营养物质
运输食物到大肠长约1.5米
全程形似方框吸收水分，形成、贮存和排泄粪便口腔：有口唇、牙齿等结构嚼碎食物,分泌唾液,消化部分食物器官形状结构功能