沪教版（全国）九年级化学下册复习_第七章_广泛的酸、碱、盐_71_溶液的酸碱性_同步测试

沪教版（全国）九年级化学下册复习 第七章 广泛的酸、碱、盐 7.1 溶液的酸碱性 同步测试
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 3 分 ，共计42分 ， ）
?1. 下表是部分常见物质的，在这些物质中，能使无色酚酞溶液变红的是（ ）

物质 厕所清洁剂 橘汁 草木灰水 柠檬汁

A.厕所清洁剂 B.橘汁
C.草木灰水 D.柠檬汁


2. 不同物质的溶液的酸碱性不同，根据表中各溶液的情况判断，下列说法中正确的是（ ）?
? 盐酸 溶液 溶液 水 溶液 溶液


A.一定是酸的溶液
B.?一定是碱的溶液
C.一定是盐的溶液
D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性
?
3. 括号内为一些食物的近似，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是（ ）
A.苹果 B.玉米粥
C.葡萄 D.牛奶

?
4. 微酸性土壤中不适宜种植的植物是（ ）

植物 花生 苹果 西瓜 沙枣
适宜的范围
A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣

?
5. 紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随改变而发生如下变化：


颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色

下列分析错误的是（ ）
A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂
B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色
C.与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小
D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应
?
6. 掌握物质分类是学好化学的基础．根据生活经验，下列物质成分呈碱性的是（ ）
A.纯净水 B.番茄汁 C.柠檬汁 D.洗发液

?
7. 亲爱的同学们，科学就在我们的身边，科学知识与日常生活息息相关．下列物质谁显酸性（ ）
A.B.C.D.
?
8. 各种植物都有适宜自己生长的范围．几种作物适宜生长的范围如下：

作物 水稻 茶树 薄荷 马玲薯


取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液，溶液略显红色，则该土壤最不适宜种植的作物是（ ）
A.茶树 B.薄荷 C.马玲薯 D.水稻

?
9. 下表所示的是生活中一些物质的?，其中呈酸性的是（ ）

名称 橘子水 鸡蛋清 肥皂 牙膏

A.橘子水 B.鸡蛋清 C.肥皂 D.牙膏

?
10. 下列说法不正确的是（ ）
A.人体中血浆的为，则身体健康
B.正常雨水的
C.厕所清洁剂的小于
D.农作物一般适宜在或接近的土壤中生长
?
11. 金秋时节，桔子成熟．在桔子汁中滴入紫色石蕊试液显红色，滴入无色酚酞试液不变色，由此可知，桔子汁的值在标准比色卡的区域可能是（ ）


A. B. C. D.

?
12. 几种常见物质的范围如表，其中碱性最强的是（ ）

物质 酸奶 鸡蛋清 牙育 肥皂水
范围（常温）
A.酸奶 B.鸡蛋清 C.牙育 D.肥皂水

?
13. 同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，厕所清洁剂有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定错误的是（ ）
A.测得炉具清洁剂
B.测得厕所清洁剂
C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红
D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红
?
14. 生活中-些物质物质的值如图所示，以下说法错误的是（ ）


A.西瓜汁显酸性
B.胃酸过多的人不宜吃橘子
C.肥皂水可以使紫色石蕊变红
D.草木灰可改良酸性土壤
二、 多选题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ， ）
?15. 为了获得的溶液中，可以向的溶液中，添加（ ）的液体．
A. B. C. D.

?
16. 测定校内生活污水的酸碱性可选用（ ）
A.试纸 B.酚酞试液
C.石蕊试液 D.碳酸钠溶液

?
17. 一些食物近似如下表则下列说法不正确的是（ ）
食物 番茄 牛奶 鸡蛋清 苹果汁


A.胃酸过多的人应少食苹果
B.番茄汁属于酸性食品
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品
D.苹果汁酸性比牛奶弱
三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ， ）
?18. 许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，分别用不同值的溶液逐一检验，现象记录如表．请回答下列问题：

植物的汁液
牵牛花 红色 紫色 蓝色
胡萝卜 橙色 橙色 橙色
玫瑰 浅红色 浅红色 绿色
紫甘蓝 红色 紫色 绿色


（1）不能作为酸碱指示剂的是________．

（2）与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是________?（填植物的名称）．
?
19. 根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是________．
名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉


?
20. 用红色石蕊试纸来检验________性溶液，用蓝色石蕊试纸来检验________性溶液．
四、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ， ）
?21. （10分） 填表在石蕊和酚酞溶液中分别加入下面四种物质，颜色如何变化．

? 稀硫酸 石灰水 苛性钠溶液 ?的水溶液
紫色石蕊溶液 ? ? ? ?
无色酚酞溶液 ? ? ? ?

五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ， ）
?
22. （1）概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请根据下图中的示例，在空的“□”中填写相应物质的名称．（注：计是一种测的仪器）


22.
（2）向盛有稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用计测定溶液的，所得数据如下．请分析并回答下列问题：

加入溶液的体积
烧杯中溶液的

①当加入氢氧化钠溶液的体积为时，溶液显________色；
②当烧杯中溶液的时，溶液中的溶质有（化学式）________、________．
22.
（3）某同学想探究酸碱中和反应是放热反应．进行下列实验操作：取溶质质量分数为的稀硫酸，用温度计测出其温度为．然后向其中加入固体，恰好完全反应．再用温度计测出温度为．由此，该同学得出与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论．该同学所得的结论是否科学？请说明理由________．
?
23. （1）土壤的酸碱性对农作物的生成有很大影响，请你设计一个实验，测定一块土地的酸碱度（写出实验用品和实验步骤） 23.
（2）雨水的酸碱度可以反映大气受硫的氧化物或氮的氧化物污染的情况．请你设计一个实验，测定当地一次降雨的酸碱度（写出实验用品和实验一步骤）


参考答案与试题解析
沪教版（全国）九年级化学下册复习 第七章 广泛的酸、碱、盐 7.1 溶液的酸碱性 同步测试
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 3 分 ，共计42分 ）
1.
【答案】
C
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
酸碱指示剂及其性质
【解析】
根据指示剂的变色规律分析，酚酞遇酸性和中性溶液都不变色，遇碱性溶液变红，可以据此根据溶液的酸碱性和的关系来解答．
【解答】
解：根据能使无色酚酞溶液变红，可以知道该溶液显碱性，其溶液的；
、厕所清洁剂的小于，故错误；
、橘汁的小于，故错误；
、草木灰水的大于，故正确；
、柠檬汁的小于，故错误；
故选．
2.
【答案】
D
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液可能显中性、酸性或碱性，例如碳酸钠溶液属于盐溶液，却显碱性．
【解答】
解：、不一定是酸的溶液，例如硫酸铵属于盐，其水溶液显酸性．错误；
、不一定是碱的溶液，例如碳酸钠属于盐，水溶液显碱性．错误；
、不一定是盐的溶液，例如水呈中性，不是溶液．错误；
、盐的溶液可能显酸性、碱性或中性．正确．
故选．
3.
【答案】
B
【考点】
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
胃酸过多就是胃内酸性较强，应降低其酸性，可用碱性物质中和以降低其酸性，由于碱性是大于，所以只能选用玉米粥．
【解答】
解：人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人应降低其酸性，可食用碱性食物以中和多余的酸，由于碱性物质的大于，故只有玉米粥是碱性物质，其他食物都是酸性的，不利于胃酸过多的病人空腹时食用．
故选
4.
【答案】
D
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
土壤显微酸性，即土壤的略小于，因此该地区不适宜种植在碱性土壤中生长的作物；根据作物最适宜的范围做出判断．
【解答】
、花生最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故不正确；
、苹果最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植；故不正确；
、西瓜最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故不正确；
、沙枣最适宜的土壤为弱碱性，不适宜该地区得种植；故正确；
5.
【答案】
D
【考点】
酸碱指示剂及其性质
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
、由于紫甘蓝汁在不同的值中会显示不同的颜色，故可做酸碱指示剂．
、碱性范围在大于中，由表中的信息可知不同的碱性溶液体现的溶液颜色不同，故可显示不同颜色．
、紫色石蕊在酸性或碱性溶液中颜色是相同的，也就是变色的范围比甘蓝汁要大．
、氢氧化钠溶液中加入盐酸变色只是说明溶液的酸碱度发生了改变，是否恰好反应无法判断．
【解答】
解：、由于紫甘蓝汁在酸碱溶液中会显示不同的颜色，所以可做酸碱指示剂，故此选项分析正确，但不符合题意；因此，不选择此项．
、大于的溶液呈碱性，由表中的信息可知不同的碱性溶液甘蓝汁体现的颜色不同，所以可显示不同颜色，故此选项分析正确，但不符合题意；因此，不选择此项．
、紫色石蕊在酸性（或碱性溶液）中颜色是相同的，也就是变色的范围比甘蓝汁要大，酸碱性不如甘蓝汁体现的具体，故此选项分析正确，但不符合题意；因此，不选择此项．
、结合表中的信息，氢氧化钠溶液中加入盐酸变色只是说明溶液的酸碱度发生了改变，是否恰好反应无法判断．所以此选项分析有误，正好符合题意；因此，应该选择此项．
故选
6.
【答案】
D
【考点】
溶液的酸碱性测定
【解析】
根据生活中常见物质的酸碱性进行分析判断即可．
【解答】
解：、纯净水显中性，故选项错误．
、番茄汁的口感是明显的酸味，显酸性，故选项错误．
、柠檬汁的口感是明显的酸味，显酸性，故选项错误．
、洗发能去除油污，则洗发液应显碱性，故选项正确．
故选．
7.
【答案】
C
【考点】
溶液的酸碱性测定
【解析】
根据溶液的酸碱性来分析解答．
【解答】
解：．食盐水显中性，故不合题意；
．石灰水显碱性，故不合题意；
．汽水显酸性，符合题意；
．肥皂水显碱性，不合题意．
故选．
8.
【答案】
B
【考点】
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【解析】
根据四种作物分别适宜生长的范围判断出它们适宜生长土壤的酸碱性，又由该土壤然的浸出液能使石蕊溶液变红色可知该土壤为酸性土壤，后根据酸碱性选择．
【解答】
解：由图中数据可知，水稻适宜弱酸性土壤中种植，茶树适宜酸性土壤中种植，薄荷适宜弱碱性土壤种植，马铃薯适宜酸性土壤种植．而该土壤的浸出液能使石蕊溶液变红色，所以该土壤为酸性土壤，由此可得出该土壤不适宜薄荷生长，
故选择：．
9.
【答案】
A
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
根据已有的知识进行分析，酸性溶液的小于，碱性溶液的大于，中性溶液的等于，据此解答即可。
【解答】
、橘子水的小于，呈酸性，故正确；
、鸡蛋清的大于，呈碱性，故错误；
、肥皂的大于，呈碱性，故错误；
、牙膏的大于，呈碱性，故错误；
10.
【答案】
A
【考点】
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
、根据人体血液的值分析．
、正常雨水的．
、厕所清洁剂显酸性，小于；
、农作物一般适宜在或接近的土壤中生长．
【解答】
解：、人体内血浆的正常为，血浆的值正常，只能说明血液的一项指标，人体是否健康有好多因素，故选项说法错误．
、空气中的二氧化碳气体溶于水生成碳酸，故正常雨水的约为，故选项说法正确．
、厕所清洁剂显酸性，小于，故选项说法正确．
、一般作物在的土壤上，都能生长良好，过酸、过碱才对其生长不利，也才有改良的必要．的土壤被称为中性或接近中性，说法正确．
故选．
11.
【答案】
A
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
酸碱指示剂及其性质
【解析】
当溶液的等于时，呈中性．当溶液的大于时，呈碱性．当溶液的小于时，呈酸性．
石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色．
酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色．
【解答】
解：桔子汁中滴入紫色石蕊试液显红色，滴入无色酚酞试液不变色，说明桔子汁显酸性，小于．
故选．
12.
【答案】
D
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
当溶液的等于时，呈中性；当溶液的小于时，呈酸性，且越小，酸性越强；当溶液的大于时，呈碱性，且越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．
【解答】
解：、酸奶的为，小于，显酸性．
、鸡蛋清的为，大于，显碱性．
、牙育的为，大于，显碱性．
、肥皂水的为，大于，显碱性．
根据当溶液的大于时，呈碱性，且越大，碱性越强，肥皂水的最大，碱性最强．
故选．
13.
【答案】
B
【考点】
酸碱指示剂及其性质
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
根据已有的酸碱指示剂与溶液的酸碱性的关系进行分析解答即可。
【解答】
、炉具清洁剂有强碱性，测得炉具清洁剂，正确；
、厕所清洁剂有强酸性，而测得厕所清洁剂，是呈碱性的数据，错误；
、炉具清洁剂呈强碱性，能使无色酚酞溶液变红，正确；
、厕所清洁剂呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，正确；
14.
【答案】
C
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
酸碱指示剂及其性质
【解析】
根据已有的知识进行分析，酸性溶液的大于，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的大于，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的等于，不能使指示剂变色．
【解答】
解：、西瓜汁的小于，呈酸性，故正确；
、橘子呈酸性，胃酸过多的人不宜多吃橘子，故正确；
、肥皂水呈碱性，能使石蕊试液变蓝，故错误；
、草木灰呈碱性，能用于改良酸性土壤，故正确．
故选．
二、 多选题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）
15.
【答案】
A,B
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
当溶液的大于时，呈碱性，要想使碱性减弱，可以加水稀释或是加入酸性溶液反应，据此解答．
【解答】
解：要使为的溶液变为等于，就是减弱了溶液的碱性，可以加入酸性溶液，可以加入水稀释，的溶液呈酸性，的溶液可能是水，故选．
16.
【答案】
A,C
【考点】
溶液的酸碱性测定
【解析】
根据溶液的酸碱性的测定方法（常用酸碱指示剂）、溶液酸碱性的强弱程度（即酸碱度）常用试纸测定，进行分析判断即可．
【解答】
解：、试纸常用于测定溶液酸碱性的强弱程度（即酸碱度），能测定校内生活污水的酸碱性，故选项正确．
、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红，可用于测定溶液的酸碱性．
、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，与中性溶液显紫色，遇碱性溶液变蓝，可用于测定溶液的酸碱性．
、碳酸钠溶液不能用于测定溶液的酸碱性，故选项错误．
由于酚酞溶液无法测定溶液显酸性还是中性，则测定校内生活污水的酸碱性（显酸性、中性还是碱性）最好选用石蕊试液．
故选．
17.
【答案】
C,D
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【解析】
酸性溶液的值；中性溶液的值；碱性溶液的值．可简记：“小酸大碱中”；其含义是：“值为酸性，值为碱性，值为中性．”并且其中的“小酸大碱”还可暗示：“值越小，溶液的酸性越强；值越大，溶液的碱性越强．”
【解答】
解：
、胃酸过多的人应少食酸性食品，苹果的值为，显酸性．
、番茄汁的值是，显酸性．
、牛奶的值是．显酸性．
、值越小酸性越强，很显然苹果汁的酸性比牛奶的强．
故选．
三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）
18.
【答案】
（1）胡萝卜；
（2）牵牛花．
【考点】
酸碱指示剂及其性质
【解析】
（1）四种花的花汁在稀酸和稀碱中胡萝卜万寿菊的汁液颜色不变，因此不可做指示剂．
（2）利用石蕊遇酸碱的变色情况分析即可
【解答】
解：（1）由表中的信息可以看出，四种花的花汁在酸性、碱性和中性溶液中胡萝卜的汁液颜色不变，因此不可做指示剂．
（2）利用石蕊遇酸变红遇碱变蓝的变色情况与牵牛花相似．

19.
【答案】
酸性减弱
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
根据溶液的酸碱性与值的关系来回答本题．
【解答】
解：酸性物质是值小于的物质，值越小，酸性越强，值越大，酸性越弱；碱性物质是值大于的物质，值越大碱性越强，值越小碱性越弱，由于变质肉还是酸性物质，只是在变质过程中数值越来越大，即酸性越来越弱．
故答案为：酸性减弱．
20.
【答案】
碱,酸
【考点】
溶液的酸碱性测定
【解析】
测定溶液的酸碱性，除了可使用酸碱指示剂外，还可以使用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸，蓝色石蕊试纸遇酸变红、红色石蕊试纸遇碱变蓝，据此进行分析解答．
【解答】
解：测定溶液的酸碱性，除了可使用酸碱指示剂外，还可以使用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸；红色石蕊试纸遇碱性溶液变蓝，用红色石蕊试纸来检验碱性溶液；
蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红，用蓝色石蕊试纸来检验酸性溶液．
故答案为：碱；酸．
四、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ）
21.
【答案】

? 稀硫酸 石灰水 苛性钠溶液 ?的水溶液
紫色石蕊溶液 红色? 蓝色? ?蓝色 红色?
无色酚酞溶液 无色? 红色? ?红色 无色?

【考点】
酸碱指示剂及其性质
【解析】
根据氢氧化钙、氢氧化钠是碱，显碱性，稀硫酸、二氧化碳和水反应产生的碳酸是酸，显酸性，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，无色的酚酞试液遇酸酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色回答．
【解答】
解：稀硫酸、二氧化碳和水反应产生的碳酸是酸，显酸性，因此能使石蕊试液变成红色，酚酞试液不变色；
氢氧化钙、氢氧化钠是碱，显碱性，因此能使石蕊试液变成蓝色，使酚酞试液变成红色；

五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ）
22.
【答案】
（1）酚酞（或酚酞溶液）??试纸??氢氧化钠溶液（或其他碱性溶液）
蓝,,
不科学，因为固体溶解也会放出大量的热
【考点】
溶液的酸碱性测定
溶液的酸碱度测定
酸碱指示剂及其性质
常见碱的物理性质及用途
中和反应及其应用
溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】
（1）根据物质的分类：测酸碱性用的是酸碱指示剂，测酸碱度用的是试纸和计，再结合常见的酸碱盐来填空；
（2）①根据紫色石蕊溶液遇到酸碱的变色情况考虑；②根据看谁过量；
（3）根据氢氧化钠溶于水放热考虑．
【解答】
解：（1）测酸碱性用的是酸碱指示剂，常见的酸碱指示剂有：无色酚酞、紫色石蕊试液；测酸碱度用的是试纸和计；的是显碱性的物质例如氢氧化钠等；
（2）①当加入氢氧化钠溶液的体积为时，了显碱性，所以紫色石蕊试液变蓝；
②当烧杯中溶液的时，说明显酸性，即还含有没反应的氯化氢，还有氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠；
（3）由于氢氧化钠固体溶于水放出热量，所以温度的升高到底是中和反应放出的热量还是氢氧化钠固体溶于水放出的热量．

23.
【答案】
实验用品：烧杯、玻璃棒、试纸、蒸馏水、标准比色卡．
步骤：①采取土样
②将土样放入烧杯中，加蒸馏水，用玻璃棒搅拌后，静置．
③待溶液澄清后，用玻璃棒蘸取上层清液滴在试纸上，把试纸颜色跟标准比色卡对照，得到土样的酸碱度．
（2）实验用品：完成该实验需要用烧杯（便于采集）采集一定量雨水，需要使用胶头滴管吸取雨水，当然测定中不能少了关键性的试纸．测定时按照试纸的使用方法进行．
故答案为：
实验用品：烧杯、滴管（或玻璃棒）、试纸；
实验步骤：①用烧杯采集雨水样品一份．
②取一条试纸，用滴管吸取少量待测水样（或用玻璃棒蘸取水样），滴在试纸上，把试纸颜色跟比色卡对比，得到水样的酸碱度．
【考点】
溶液的酸碱度测定
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【解析】
（1）根据测溶液值的正确操作方法作答即可．
（2）首先应采集水样，然后按照试纸的使用方法进行实验即可．
【解答】
解：（1）测定土壤的酸碱度，必须首先将土壤溶于水，制备清夜，然后按照的使用方法进行．

（2）实验用品：完成该实验需要用烧杯（便于采集）采集一定量雨水，需要使用胶头滴管吸取雨水，当然测定中不能少了关键性的试纸．测定时按照试纸的使用方法进行．

试卷第8页，总9页
试卷第4页，总13页