《混合和分离》(共14张PPT)

(共14张PPT)
1.7 混合和分离

生活中，我们常常会遇到混合在一起的物质，比如，食盐洒落在沙土里了。怎样把它们分开
呢？

聚焦：


记录单
1.观察沙子和食盐的混合我，思考：食盐是什么样子的？沙子什么样子的？
2.根据他们的不同特点，我想到用什么方法来将他们分离？
学习任务：
混合下的状态
食盐
沙子
学习指南：
（1）观察要细致、全面。能够耐心、仔细地观察食盐和沙子的特点。
（2）科学实验不要使用嘴尝的方式
（3）记录要求：在学生活动手册上记录混合状态下食盐和沙子的特点，可以记录特征或画简图记录。
分离食盐和沙
1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到试验完全溶解。
2.用滤布（或滤纸）过滤，把沙分离出来。
3.完成学Th活动手册。

倒入水中
食盐
沙子
活动二：用水



三脚架


酒精灯


石棉网


蒸发皿
活动三：分离食盐和水




灯帽
灯芯酒精

灯壶

灯芯管
酒精灯 的构造



安全使用酒精灯
酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。

1.将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热；

2.边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。

3.收集蒸发皿中的白色粉末。



分离后
食盐
沙子
实验过程：


1.我们是怎样将沙和食盐分开的？水在分离过程中起到了什么作用？
2.实验和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？


研讨：
总结：食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。。


盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。

人们利用盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。

拓展
小挑战：
木屑和铁屑混合在一起了，怎样分离呢？