1.4 全等三角形 同步训练 解析版

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名称 1.4 全等三角形 同步训练 解析版
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-08-22 10:59:24

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文档简介

初中数学浙教版八年级上册1.4 全等三角形 同步训练
一、全等形(共10题;)
1.下列图形中,与已知图形全等的是(? ? )

A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
2.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为(? )
?
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
3.在如图所示的图形中,全等图形有(?? )
A.?1对???????????????????????????????????????B.?2对???????????????????????????????????????C.?3对???????????????????????????????????????D.?4对
4.已知四边形ABCD各边长如图所示,且四边形OPEF≌四边形ABCD.则PE的长为(?? )

A.?3???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?10
5.表示全等的符号“≌”是由“∽”和“=”两部分组成,其中“=”表示两个全等形的大小相等,那么“∽”表示两个全等形的________相同. 2·1·c·n·j·y
6.如图,图中有6个条形方格图,图上由实线围成的图形是全等形的有哪几对________.
7.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,则∠A′=________°,∠A=________°,B′C′=________,AD=________. 2-1-c-n-j-y

8.图中所示的是两个全等的五边形,∠β=115°,d=5,指出它们的对应顶点?对应边与对应角,并说出图中标的a,b,c,e,α各字母所表示的值.【出处:21教育名师】
9.如图,请沿图中的虚线,用三种方法将下列图形划分为两个全等图形.

10.如图,一块土地上共有20棵果树,要把它们平均分给四个小组去种植,并且要求每个小组分得的果树组成的图形、形状大小要相同,应该怎样分? 【版权所有:21教育】
二、全等三角形的性质(共8题;)
11.如图,△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,则BC的对应边是(?? )

A.?CD???????????????????????????????????????B.?CA???????????????????????????????????????C.?DA???????????????????????????????????????D.?AB
12.如图是两个全等三角形,图中字母表示三角形边长,则∠1=(??? )

A.?76°???????????????????????????????B.?62°???????????????????????????????C.?76°或62°???????????????????????????????D.?76°,62°或42°
13.如图,△ABC≌△ADE,∠C=40°,则∠E的度数为(  )

A.?80°???????????????????????????????????????B.?75°???????????????????????????????????????C.?40°???????????????????????????????????????D.?70°
14.如图,△ABC≌△ADE,已知在△ABC中,AB边最长,BC边最短,则△ADE中三边的大小关系是(?? )

A.?AD=AE=DE?????????????????????B.?AD<AE<DE?????????????????????C.?DE<AE<AD?????????????????????D.?无法确定
15.如图所示,△ABC ≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,有以下结论:①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确的个数是 (????? ) 21·cn·jy·com

A.?1个???????????????????????????????????????B.?2个???????????????????????????????????????C.?3个???????????????????????????????????????D.?4个
16.如图,△ABD≌△ACE,AD=8cm,AB=3cm,则BE=________cm
?
17.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长是________,最大角是________度. 21*cnjy*com
18.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为12,则△DEF的周长为________
三、综合演练(共7题;)
19.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,△ABC≌△DEF,∠B=45°,∠F=65°,则∠COE的度数为( ??)

A.?40°??????????????????????????????????????B.?60°??????????????????????????????????????C.?70°??????????????????????????????????????D.?100°
20.如图,△ACB≌△A'C'B',∠ACB=70°,∠ACB'=100°,则∠BCA'的度数为(?? )
A.?30°???????????????????????????????????????B.?35°???????????????????????????????????????C.?40°???????????????????????????????????????D.?50°
21.如图,△ABC≌△EDF,AF=20,EC=8,则AE等于(??? )
A.?6??????????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?12
22.如图,△ABC≌△DEC,点B的对应点E在线段AB上,若AB∥CD,∠D=32°,则∠B的度数是(?? )

A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?
23.下图是由全等的图形组成的,其中AB=3cm,CD=2AB,则AF=________.

24.在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(5,5),C(5,2),存在点E,使△ACE和△ACB全等,写出所有满足条件的E点的坐标________.
25.如图所示,△ABC≌△DEF,试说明AB∥DE,BC∥EF。

答案解析部分
一、全等形
1. C
解:由已知图形可得: 与 全等, 故答案为:C.
【分析】能够完全重合的两个图形全等。根据定义即可判断求解。
2. B
解:∵△ABE≌△ACF,
∴AC=AB=5,
∴EC=AC﹣AE=3,
故答案为:B. 【分析】由全等三角形的对应边相等,△ABE≌△ACF,可知AB=AC,AE=AF,即可求得EC的值.
3. C
解:图中全等图形是:笑脸,箭头,五角星.
故答案为:C
【分析】根据能够完全重合的两个图形是全等形即可判断。
4. D
解:∵四边形OPEF≌四边形ABCD
∴PE=BC
又∵BC=10
∴PE=10
故答案为:D.
【分析】根据全等图形的性质“全等图形的对应边相等”可得PE=BC。
5. 形状
解:表示全等的符号“≌”是由“∽”和“=”两部分组成,其中“=”表示两个全等形的大小相等,那么“∽”表示两个全等形的形状相同. 21教育网
故答案为形状.
【分析】表示全等的符号“≌”是由“∽”和“=”两部分组成,其中“=”表示两个全等形的大小相等,那么“∽”表示两个全等形的形状相同【来源:21cnj*y.co*m】
6.(1)和(6),(2)(3)(5)
解:设每个小方格的边长为1,则:(1)的各边分别是3, ;(2)的各边长分别是: ,1, ,2;(3)的各边长分别是: ,1, ,2;(4)的各边长分别是:2, ,2, ;(5)的各边长分别是: ,1, ,2;(6)的各边分别是3, ; 故(1)(6)是全等形,(2)(3)(5)是全等形. 【分析】根据能够完全重合的图形是全等形可求解。21教育名师原创作品
7. 120°;70°;12;6
解:由题意得:∠A′=120°,∠A=∠D=70°,B′C′=BC=12,AD=A′D′=6.
故答案为:120°,70°,12,6.
【分析】根据全等图形的对应边相等,对应角相等即可求解。
8. 解:对应顶点:A和G,E和F,D和J,C和I,B和H,
对应边:AB和GH,AE和GF,ED和FJ,CD和JI,BC和HI;
对应角:∠A和∠G,∠B和∠H,∠C和∠I,∠D和∠J,∠E和∠F;
∵两个五边形全等,
∴a=12,c=8,b=10,e=11,α=90°
解:根据能够完全重合的两个图形是全等形可求解。
9. 解:如图所示:

解:利用网格图形的特征和全等图形的性质即可求解。
10.解:如图所示:
解:根据能够完全重合的两个图形是全等形可求解,204=5,即可知,每一块试验田中有5棵树。21世纪教
二、全等三角形的性质
11. C
解:∵ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,
∴∠BAC与∠DCA是对应角,
∴BC与DA是对应边(对应角对的边是对应边).
故答案为:C.
【分析】由已知条件易得∠BAC与∠DCA是对应角,则对应角所对的边是对应边,找出∠ACD的对应边即可。【来源:21·世纪·教育·网】
12. B
解:∵对应边的对角是对应角,
∴∠1=62°.
故答案为:B.
【分析】根据全等三角形的对应角相等作出判断即可.
13. C
解:因为△ABC≌△ADE,所以∠C=∠E,又因为∠C=40°,所以∠E=40°.
故答案为:B.
【分析】根据全等三角形对应角相等得出∠C=∠E=40°。
14. C
解:∵在△ABC中,AB边最长,BC边最短,AB的对应边是AD,BC的对应边是DE,
∴△ADE中三边的大小关系是DE<AE<AD
故答案为:C
【分析】由全等三角形的对应边相等可得AB=AD,AC=AE,BC=DE,再结合已知条件即可求判断解。
15. C
解:根据全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等结合图象解答即可.
∵△ABC≌△AEF,
∴AC=AF,EF=BC,∠EAF=∠BAC,故(1)(3)正确,
∴∠EAF-∠BAF=∠BAC-∠BAF,
即∠EAB=∠FAC,故(4)正确,
只有AF平分∠BAC时,∠FAB=∠EAB不符合题意,故(2)错误.
综上所述,正确的是(1)(3)(4)共3个.
故答案为:C.
【分析】根据全等三角形对应边相等,对(1),(3)做出判断。根据全等三角形对应角相等对(2)(4) 做出判断。www.21-cn-jy.com
16. 5
解:∵△ABD≌△ACE
∴AD=AE=8cm
∴BE=AE-AB=8-3=5cm 【分析】根据全等三角形的对应边相等,可得AD=AE=8cm,由BE=AE-AB,求出BE的长.
17. 10;90
解:∵△ABC≌△DEF,且∠A=90°;
∴△DEF也是直角三角形;
即△DEF的最大角是90°;
已知△ABC的斜边BC=10,故△DEF中最大边长是10。 【分析】根据全等三角形的对应角、对应边相等,可得∠D=∠A=90°,BC=EF=10,据此即可得出答案.
18.12
解:∵△ABC≌△DEF,∴△ABC与△DEF的周长相等.
∵△ABC的周长为12,∴△DEF的周长为12.
故答案为:12.
【分析】利用全等三角形的性质,可证得△ABC与△DEF的周长相等,即可得出△DEF的周长。
三、综合演练
19. C
解:∵ △ABC≌△DEF ∴∠DEF=∠B,∠F=∠ACB=65° ∴AB∥DE ∴∠COE=∠A ∵∠A=180°-∠B-∠ACB=180°-45°-65°=70° ∴∠COE=70° 故答案为:C 【分析】利用全等三角形的性质,可得出∠DEF=∠B,∠F=∠ACB=65°,再利用平行线的判定和性质证明∠COE=∠A,然后利用三角形的内角和定理求出∠A的度数,即可得出∠COE的度数。
20. C
解:∵ △ACB≌△A'C'B', ∠ACB=70°, ∴ ∠ACB=∠A′CB′=70°, 又∵ ∠ACB'=100°, ∴ ∠BCB'=∠ACB' -∠ACB=100°-70°=30°, ∴∠BCA′=∠B′CA′-∠B′CB=70°-30°=40°. 故答案为:C. 【分析】根据全等三角形性质得∠ACB=∠A′CB′=70°,由∠BCB'=∠ACB' -∠ACB求得∠BCB'度数,由∠BCA′=∠B′CA′-∠B′CB即可求得答案.21·世纪*教育网
21. A
解:∵△ABC≌△EDF, ∴AC=EF, ∴AC-EC=EF-EC, 即AE=CF, ∵AF=20,EC=8, ∴AF=AE+EC+CF=20, 即2AE+8=20, ∴AE=6. 故答案为:A. 【分析】根据全等三角形的性质得AC=EF,从而可得AE=CF,根据AF=AE+EC+CF,计算即可得出答案.www-2-1-cnjy-com
22. C
解:∵△ABC≌△DEC,
∴EC=BC,
∴∠B=∠CEB=∠CED,
∵AB∥CD,
∴∠D=∠DEA=32°,
∴∠DEA+∠DEC+∠CEB=2∠B+∠DEA=2∠B+32°=180°,
解得:∠B=74°.
故答案为:C.
【分析】根据全等三角形的对应边相等得出EC=BC,根据等边对等角得出∠B=∠CEB=∠CED,根据二直线平行,内错角相等得出∠D=∠DEA=32°,根据平角的定义得出∠DEA+∠DEC+∠CEB=2∠B+∠DEA=2∠B+32°=180°,去接即可算出∠B的度数。
23. 27cm
解:因为AB=3cm,所以CD=2AB=6cm,
所以AF=3AB+3CD=3×3+3×6=27(cm).
故答案为:27cm.
【分析】由全等图形的对应边相等可知,AF=3(AB+CD),再将已知条件代入计算即可求解。
24. (1,5)或(1,-1)或(5,-1)
解:如图所示:
有3个点,当E在E、F、N处时,△ACE和△ACB全等,
点E的坐标是:(1,5),(1,-1),(5,-1),
故答案为:(1,5)或(1,-1)或(5,-1).
【分析】首先在直角坐标系中,作出△ACB,以AC为边,作△ACE,可以观察出,符合两个三角形全等的点共有3个,写出三点的坐标即可。21*cnjy*com
25. 解:证明:∵△ABC≌△DEF
∴∠A=∠D,
∴AB//DE;
∵△ABC≌△DEF,
∴∠1=∠2,
∴BC//EF.
解:根据全等三角形的对应角相等得出 ∠A=∠D, 然后根据内错角相等,二直线平行得出 AB//DE; 同理即可证出 BC//EF.21cnjy.com