课件17张PPT。第二章 人的生活需要空气初中生物 济南版第一节
人体与外界的气体交换
第一课时情景大家深吸一口气，屏住呼吸，看能坚持多长时间？没有食物，人仍可以存活几周，如果没有空气，人可能几分钟都无法生存.呼吸是维持生命活动的重要功能之一人体与外界环境之间的气体交换，是通过呼吸系统来完成的.观察呼吸系统示意图，识记呼吸系统的组成.一.呼吸系统的组成结合教材，了解呼吸系统组成的各部分功能呼吸道鼻咽喉气管支气管鼻毛、黏液、毛细血管气体、食物共同通道软骨支架、发声器官C形软骨支架， 黏液树状分支，末端成肺泡清洁、湿润、温暖思考：为什么用鼻呼吸比口呼吸好？肺位于胸腔内，左右各一个，主要呼吸器官观察肺的形态结构能在你的身体上找到肺的大体位置吗？左、右支气管分别进入 左、右两肺，形成树枝状的分支树枝状分支的末端形成许多肺泡肺泡外面包绕着毛细血管肺的内部结构思考：为什么说肺是最主要的呼吸器官？肺适于气体交换的结构特点1.肺泡数量多，表面积大2.肺泡壁极薄，只有一层上皮细胞4.肺泡有弹性—外面缠绕有弹性纤维3.肺泡外面缠绕丰富的毛细血管相关链接人怎样发声?
读书了解
猜测：男生和女生的声带的长短、厚薄和松驰程度各是如何样的？二.肺泡与外界的气体交换小实验：互相观察同桌呼吸时胸廓的变化.胸廓有节律的扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是呼吸运动.读书了解什么是胸廓？有何功能？演示实验：模拟呼吸运动1.演示肋间肌舒缩引起的肋骨和胸骨运动的模型讨论：描述肋间肌收缩和舒张时肋骨和胸骨的运动方向，分析这各运动引起的胸腔容积变化.2.演示膈肌舒缩引起胸腔容积改变的模型描述膈肌收缩和舒张时引起的肺容积变化，分析肺容积发生变化的原因.吸气外界气体进肺前后径、左右径加大上下径加大扩张扩张下降肋间肌收缩膈肌收缩增大小归纳呼气膈肌舒张肺内气体出肺前后径、左右径缩小上下径缩小缩小回缩升高肋间肌舒张小归纳达标测试1.肺的结构和功能单位是（ ）
A.肺泡壁 B.毛细血管
C.肺泡 D.肺气管
2.关于肺适于呼吸功能的结构特点，不正确的叙述是（ ）
A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成
B.肺泡外包着毛细血管
C.毛细血管的壁很薄，仅由一层上皮 细胞构成
D.肺位于心脏的两旁
CD3.人体平静呼吸是通过呼吸肌收缩、舒张完成的，当呼吸肌收缩时（ ）
A.胸廓变小，膈顶下降
B.肺内气压变大
C.肺内气压变小，完成吸气
D.肺内气压变大，完成呼气
4.人体呼吸系统主要包括（ ）
A.鼻腔和气管
B.气管和肺
C.气管和支气管
D.呼吸道和肺CD5.如图是胸廓的变化示意图，据图回答下列问题.（1）图(一)表示呼吸过程中________时的状态，此时，膈肌______，胸廓_______，肺内气压_______外界气压，气体被_______.
（2）图(二)表示呼吸过程中______时的状态，此时，肋间肌_______，膈顶部________，肺内气压_________外界气压.吸气收缩扩大小于吸入呼气舒张上升大于课后作业：课件16张PPT。第二章 人的生活需要空气初中生物 济南版第一节
人体与外界的气体交换
第二课时复习回顾1.呼吸道包括___、 ____、 ___、 _____和_______等器官，是气体进出的通道.对吸入的空气具有__________________ 作用.
2. _____是肺进行气体交换的主要部位，数目很多，外面缠绕着丰富的_________和_________，与毛细血管一样由一层__________组成.支气管鼻咽喉气管上皮细胞清洁、湿润和温暖肺泡毛细血管弹性纤维3.胸廓有节律的扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是________.
4.当________和________收缩时，胸腔容积________ ，肺随之________ ，此时肺内气压________大气压，外界空气通过________进入肺，完成吸气.呼吸道呼吸运动肋间肌膈肌增大扩张低于情景用口对着手哈气，你会有什么发现？其实，我们呼出的气体与吸入的空气相比，发生的变化不止这些.变温暖、湿润分组实验：比较人体呼出的气体与空气的差别目的要求：描述人体呼出氧气和二氧化碳含量的变化.
方法步骤：参考教材
注意：要使实验成功的关键是排水集气收集的呼出气体质量，应正常呼气，屏住呼吸，至不能忍受时再向集气瓶内强行呼(吹)气.
观察：按教材4. 5.认真观察实验现象并讨论.三.人体内的气体交换甲乙瓶：空气. 丙丁瓶：呼出气体实验现象及讨论现象的原因乙燃烧丁熄灭甲澄清丙浑浊呼出气体中氧气减少呼出气体中二氧化碳增多1.呼出气体与吸入的空气相比成分有什么不同？2.呼出气体中最多的气体是二氧化碳吗？吸气与呼气时气体成分的含量分析3.以上分析说明了在人体内发生了什么？自学完成以下问题：扩散现象2.人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？1.什么是扩散现象？一种气体从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直至达到平衡状态.肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.
通过扩散作用完成的.肺泡内的气体交换含氧气少、含二氧化碳多的血液含氧气多、含二氧化碳少的血液血液的成分发生了什么变化？组织里的气体交换含氧气少、含二氧化碳多的血液含氧气多、含二氧化碳少的血液交换的结果，血液成分又发生了什么变化？人体内的气体交换肺与外界的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换归纳肺泡内的气体交换肺泡中氧气浓度血液中氧气浓度氧气扩散进入血液肺泡中二氧化碳浓度血液中二氧化碳浓度二氧化碳扩散进入肺泡??血液含氧丰富肺泡含二氧化碳丰富组织里的气体交换血液中氧气浓度组织细胞内氧气浓度氧气扩散进入组织细胞血液中二氧化碳浓度组织细胞内二氧化碳浓度二氧化碳扩散进入血液??组织细胞得到氧血液含二氧化碳丰富达标检测1.肺泡内的气体进入血液，需要经过（ ）细胞.
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
2.人体内二氧化碳浓度最大的地方是（ ），氧气浓度最小的地方是（ ）
A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管
C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管BCC３.向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明吹出的气体中( )增多了.
Ａ.氧气 Ｂ.氮气
Ｃ.二氧化碳 Ｄ.一氧化碳
4.外界空气中的氧气进入人体后，最终到达（ ）
Ａ.肺 Ｂ.血液
Ｃ.心脏 Ｄ.细胞CD5.如图是人体呼吸过程
示意图，请据图回答问
题： (1)肺泡内的气体交换是：血液中的 进入肺泡，肺泡内的_______进入血液.
(2)在进行组织里的气体交换时，血液中的氧气含量_____组织细胞，组织细胞里的二氧化碳含量 血液.
(3)两次气体交换都是通过 实现的.氧气二氧化碳高于高于气体的扩散作用
