八年级语文上册教学课件:4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(幻灯片38张)

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名称 八年级语文上册教学课件:4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(幻灯片38张)
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文件大小 24.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-21 20:15:11

文档简介

(共38张PPT)
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
多少年来,航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想,“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎,其中着舰是世界公认的高风险难题,被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻,这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。
情境导入
辽宁号航空母舰,简称“辽宁
舰”,舷号16,是中国人民解放军
海军第一艘可以搭载固定翼飞机的
航空母舰。前身是苏联海军的库兹
涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格
号,改装后中国将其称为001型航
空母舰。
80年代中后期,瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体,建造工程中断,完成度68%。1999年,中国
购买了瓦良格号,于2002年3月4日抵达大连港。
2005年4月26日,开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造,及将其用于科研、实验及训练用途。2012年9月25日,正式更名辽宁号,交付予中国人民解放军海军。
辽宁舰简介
根据官方报道:全长300多米、宽70多米、高60多米,相当于20层楼的高度。航母上人员编制数千人,其中5%是女兵。
舰长 304.5米,吃水线长270米
舷宽 75米,吃水线宽38米
编制人数 船员1,960人,飞行员626人,
参谋40人,房间3,857个
舰载机

未有实际配置,原为26架固定翼飞机、24架直升机。?
辽宁舰歼-15起飞训练
高素质的辽宁舰官兵
辽宁舰内部
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。
(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较弱的时间性。
(相对新闻消息而言)

(4)描写的形象性。

(5)议论色彩较浓。
通讯的定义
通讯的特点
文体知识
通讯的分类
通讯一般分
人物通讯
事件通讯
概貌通讯
工作通讯
通讯还可分为
一般记事通讯、
访问记(专访、人物专访)
小故事、集纳、巡礼、
纪实见闻、特写、速写、
侧记、散记、采访札记。
通讯和消息的区别
相同点:都是新闻体裁,都有真实性和时效性要求。
不同点:(1)从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道,不求细节反映;通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材料,选择更典型的事例,全面深入报道失误的来龙去脉,反映事物本质,并容许细节描写。
(2)从表达上看,消息多用叙述,语言简洁明快;通讯虽也以叙述为主,可以灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,提高语言表现力;
(3)以时效性看,消息要求更高,它应该比通讯来得更快。
字词注音
澎湃( ) 呼啸( ) 镌刻( )
一丝不苟( ) 桅杆( ) 默契( )惊心动魄( ) 浩瀚( ) 娴熟( )
凛冽( ) 咆哮( )
殚精竭虑( )
pénɡ pài
xiào
juān
ɡǒu
lǐn liè
wéi

hàn
xián

páo xiào
dān jié
识文辩词
◆词语解释
舰岛:现代航空母舰常把舰桥、烟囱等集中建造在飞行甲板的一侧,形似小岛,称为舰岛。
战位:“舰艇战斗部位”的简称。船员进行战斗活动的位置。舰艇战斗组织系统的最低一级组织,一般都设有专门的标识。
阻拦索:横向设置在航空母舰飞行甲板降落跑道上的特制钢索,用于吸收着舰飞机的前冲能量,以缩短其滑行距离,一般设置4~6道。
白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
镌刻:雕刻。
澎湃:形容波浪互相撞击;形容声势浩大,气势雄伟。
呼啸:发出高而长的声音。
桅杆:船上挂帆的杆子;轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。
凛冽:刺骨地寒冷。
浩瀚:水势盛大;形容广大或繁多。
一丝不苟:连细微的地方也不马虎,形容办事认真。
惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。
划分文章层次并概括大意:
按照时间顺序文章可以分为四部分
第一部分(1-4):开端。写歼-15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。
第二部分(5-17):发展。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。
第三部分(18-20):高潮。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——成功了。……
第四部分(21-26):结局。写现场的人们欢庆歼-15舰载机首次成功着舰。
感知文章
默读课文,把握叙述顺序,概括我国航母舰载战斗机首次成功着舰的主要环节。
时间顺序,着舰前检查准备
指挥调整战机的着舰姿态
成功着舰
欢呼庆祝等环节
生动地再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的过程。
我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义?
我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想,破解世界公认的最具风险性的难题,标志着我国海军真正进入航母时代。
环境描写。一方面,交代活动的场景,照应标题中“海天”这一内容;另一方面,这样一个全景式描写,使航母、海洋、风浪交织出 一种壮美的意境,为下文作铺垫。
1.文章开头是什么描写,并说明其作用。
课文解析
2.这段写到“海风呼啸”“斩浪向前”“舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展”,这样的内容安排有何好处?
“海风啸”“斩浪向前”“军旗迎风招展”等词语,一下子把整体布好了局,很容易在读者心里荡起涟漪,仿如一位画家已将画布底色定格。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
3.读一读,说说这一段在文中有何作用。
揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
紧迫性
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。

比喻,突出舰载机着舰难度很高。
4.这一句运用了什么手法?
据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
80%
1000
700
运用具体数字举例说明写航母舰载战斗机着舰的危险性。
5.这些数字说明了什么?
6.“塔台内,时钟指针的每一次跳动,都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感?
作者笔端情感流露的自然表达,寥寥数字虽无声,却将个人情绪融入着舰过程,渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。
飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。

神态描写
7.文段赏析:突出航天人工作的极其____和________。
辛苦
一丝不苟
发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
8.文段赏析: 形象地写出了舰载机着舰时的__________和__________。
动作娴熟
谨慎态度

比喻
9.舰载机首次着舰飞行是一项复杂、系统的现代工程,检查、指挥、滑行、着舰……作者在报道时是如何兼顾的?
在一些关键环节,作者将能够体现稿件主题的情节准确无误地大写特写,对不相干的“边角料”则果断舍弃。如写到“飞行塔台内的广播响了……”,就把口令声翔实地做了呈现;描写关键的着舰环节, “咆哮声” “一转弯”“主轮触到航母甲板上”“机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节,作者都不惜笔墨地做了详细描述,把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文,构成了一帧帧战鹰着航母的动作画面,精湛而又全面。
10.“声如千骑疾,气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。
运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,富有感染力。
11.细读第18自然段描写歼-15着舰时“惊心动魄的一幕”,体会该段描写的生动性。
运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音;“眨眼之间”“刹那间”
“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度;“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
12.“眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”,作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字,合理吗?
既形象展示了阻拦索的实际形态,又给新闻带来了非常强烈的感情宣泄,使作品具有了更强的阅读震撼力。这样的想象可圈可点。
1.有人说,第③、④两个自然段插叙航母舰载战斗机着舰的特殊性,与这次报道歼-15舰载机着舰的关系不大,可以删除。你认为呢?
这两段将新闻的价值展现得淋漓尽致,不仅增强了读者的阅读兴趣,其中描述的危险性也让读者不由自主地担心起来。读者会想,首次着舰能不能成功?首次着舰的过程是怎样的?读者有了这样的品读胃口,反映出作品的吸引力所在。虽属插叙,却很有必要。
深入探究
2.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。
鸦片战争以来,由于落后于人,中华民族先后遭受到帝国主义国家的侵略,经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理,富国强兵,一直是中国人民的梦想。
这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程,这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利,所以振奋人心。
这篇文章让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步,增强了中华民族的自豪感,增强了中国人民坚持党的领导、坚持社会主义道路的信心,增强了中华民族的凝聚力。
写作特色
1.结构美。
文章对我国航母舰载机首架次着舰试验这一重大事件,作了记叙。记叙紧紧围绕着检查 设备、塔台广播、着舰指挥员引导、战斗机降落这一套程序来展开,条理清晰,毫无杂乱之感。
2.情感美。
感人心者,莫先乎情。阅读此文,一股家 国情油然而生。
3.语言美。
语言是新闻稿件美的传播载体。
本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻,表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。
课文总结
一着惊海天

开端——着陆准备(时间、地点、人物、
事件的起因)
发展——着陆经过

场景壮观
振奋人心

舰机配合默契
高潮——着舰成功 稳稳 惊心动魄
结局——圆满 欢呼 激动
飞机临空从容
航母前行娴熟
板书设计
拓展提升
1.关注中国海军的发展,了解我国航母的发展历程。
2.学习课文点面结合,营造浓厚的感情氛围、突显事件重大意义的叙写方法,培养热爱科学、献身国防的爱国情感。
拓展提升