八年级语文上册教学课件:13 唐诗五首 使至塞上(幻灯片19张)

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名称 八年级语文上册教学课件:13 唐诗五首 使至塞上(幻灯片19张)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-21 20:40:02

文档简介

(共19张PPT)
使至塞上
王维
【王维】(701—761),
字摩诘,盛唐山水田园诗派代
表诗人,有“诗佛”之称,与
孟浩然并称“王孟”。进士出身,官至尚书右丞,故世称“王右丞”,有《王右丞集》。王维是个多才多艺的艺术家,在诗、画、音乐等方面均有很高的成就。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作《山居秋暝》《相思》《使至塞上》等。
作者简介
开元二十五年(737),河西节度副使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中,写出塞时的沿途景色。
背景介绍


使至塞上
王维
单车/欲/问边,属国/过/居延。
征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。

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听朗读,读准字音和节奏。
文章感知
单车 欲 问边, 属国 过居延。
征蓬 出汉塞, 归雁入 胡天。
单车:一辆车,表示此次出使随从不多。
欲:要。
慰问边关守军。问:慰问。
属国:典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国,诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。
飘飞的蓬草,古诗中常用于比喻远行之人。
胡地的天空,
指胡人居住的地方。
译文:(我)轻车简从,出使边疆去慰问守边官兵,出使途中路过居延。像飘飞的蓬草越过边塞,如归雁飞入胡人居住的地方。
再读诗歌,结合注释理解诗句。

大漠 孤烟 直,长河 落日圆。
萧关 逢 候骑,都护 在 燕然。
指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪,因其烟轻直且不易为风吹散。
指黄河。
古关名,故址在今宁夏固原东南。
负责侦察、通信的骑兵。
燕然:燕然山,这里指边防前线。
官名,汉代始置,唐代边疆设有大都护府,其长官称大都护,这里指前线统帅。
译文:浩瀚的沙漠中,一股青烟孤然直上,黄河尽头,西下的太阳正圆。 在萧关遇上骑马的侦察兵,得知前敌统帅正在燕然前线镇守。

单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
【品析】“单车”说明随从少,仪节规格不高,微露出失意情绪。描写行程的遥远,也表达出作者此时此刻的心情。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【品析】“大”写出了边疆沙漠浩瀚无边;“孤”写出了其景物的单调;“落日”又加上“圆”字,给人亲切温暖而又苍茫的感觉。后两句为实写,表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示战事的频繁。
1.首联写了什么内容?
交代了诗人轻车简从,要前往路途遥远的边境慰问将士。以简练的笔墨写了出使边塞的经历。
文章解析
2.赏析颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。
诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,(古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣),暗写出诗人被排挤出
朝廷的激愤和抑郁。传达出
诗人落寞、孤寂的幽微难言
的内心情。与首句的“单车
”相呼应。
文人 满腹才情 一腔热血

被排挤

“单车”“归雁”“孤”

孤寂,愤懑




3.颈联历来为人称道,请对这两句诗进行赏析。
颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光,“直”“圆”两个字分别表现了孤烟与落日的形态,一“直”一“圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且融情于景,寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲,精炼传神,线条简约,画面开阔、意境雄浑、视野开阔,充分体现了王维“诗中有画”的特色,是被王国维赞叹为“千古壮观”的名句。
4.《红楼梦》第四十八回,对于 “大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这直字似无理,圆字似太俗。合上书想一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?
诗中有画。有构图、有线条、有色彩。
有构图

天边的落日
空中的烽烟
地下的河流
近处的烽烟
远处的夕阳
绵延无边的大漠
有线条

一望无际的是大漠
纵的是孤烟
横的是长河
圆的是落日
有色彩

黄沙漫漫的大漠
黄昏橘黄的夕阳
一缕白色的孤烟
闪着白光的河水
雄浑辽阔的边塞风光
“孤”:写出了景物的单调,
“直”:却又表现出劲拔、坚毅之美。
“圆”:把落日写得亲切温暖而又有苍茫之感。
“孤”、“直” 、“圆”三字,不仅准确地描绘了大漠雄浑辽阔的景象,而且将自己落寞、孤寂的情感融入在该景象中。

5.品字词:孤、直、圆
6.尾联诗蕴含了作者什么情感和内涵?
汉朝的窦宪在燕然山打胜仗后在石碑上刻上自己的名字。此处引用典故,叙述边塞将士紧张的战斗生活,从侧面表现了战事的频繁。表明行程似乎还要
继续下去,但诗歌
却于此戛然而止,
给人留下回味的
余地。(残缺美)




抒情→内心抑郁
叙事→出使边塞
绘景→塞外风光
使至塞上

叙事→战事紧张
地域特殊
微露失意

边塞情势
感伤飘零

荒漠奇观
壮阔奇雄

流露赞叹

板书设计
绘塞外奇景赞爱国之情气势雄浑
景象壮美
慷慨悲壮

《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程,以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况,表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。
课文总结

凉州词
王之焕
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
拓展提升
渡荆门送别


叙事:远渡地点,出蜀目的
绘景
抒情:怜水送行舟
远景——平野 江流
近景——江月 云生

雄浑壮阔
意境高远
对偶
俯视
仰视
板书设计