22.《孟子》三章 《富贵不能淫》第1课时 教案+课件+素材

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名称 22.《孟子》三章 《富贵不能淫》第1课时 教案+课件+素材
格式 zip
文件大小 9.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-22 11:06:27

文档简介








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人教部编版语文科八年级上册
《富贵不能淫》教学设计
【教学目标】
1.把握朗读节奏,理解文义,了解主要内容,把握文章的观点。
2.反复诵读,体会孟子论述的道理的现实意义。
3、小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。
【教学重点】反复诵读文章,培养文言语感
【教学难点】理解 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概。
【教学时间】2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,坐不改姓”,现在,我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。
二、文学常识
1、作者简介
孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人。战国时期著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家学派的重要代表人物。他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,被称为“亚圣”。 与孔子并称"孔孟"。代表作《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》。
2、写作背景
孟子的仁政学说被认为是"迂远而阔于事情",而没有得到实行。最后他退居讲学,和他的学生一起,"序《诗》《书》,述仲尼(即孔子)之意,作《孟子》七篇"。
3.作品链接
《孟子》是儒家经典著作之一,也是先秦杰出的散文著作之一,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起,称为“四书”。读孟子文,令人感到气势磅礴,感情激越,锐不可当。出于对当时执政者贪婪残暴行径的愤慨,对挣扎在苦难中人民的同情,对别家学说的敌视,对贯彻自己主张的强烈愿望,以及那种“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”的救世责任感,使孟子的文章激切、刚厉、理直气壮。
三、朗读,初步感知
1、读准字音
公孙衍(yan ) 丈夫之冠(guàn)女家(rǔ) 
妾妇之道(qiè ) 不能淫(yín)
2、读准节奏
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
 孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
3、视频朗读,注意语气
4、教师范读,读出重音
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
 孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
5、抽生朗读,读出停顿及停顿
6、全班齐读,读出情感
四、细读,读懂文意
(一)小组合作:学生借助注释和工具书翻译课文,疑难问题小组代表提出。
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
诚:真正,确实。
大丈夫:指有大志,有作为,有气节的男子。
天下熄:指战争停息,天下太平。
景春说:“公孙衍、张仪难道不是大丈夫吗?一发怒,诸侯就害怕;安居无事,天下就没有冲突。”
孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。
焉:怎么,哪里。
丈夫之冠:古时男子二十岁行冠礼,表示成年。
命:教导、训诲。
戒之:告诫。    女家:指夫家。   夫子:指丈夫。
孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。
居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
正:准则,标准。 由:遵循。 独行其道:独自走自己的道路。
淫:惑乱,迷惑。使动用法。
移:改变,动摇。使动用法。
屈:屈服。使动用法。
居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正确的位置上,行走在天下最广阔的大道上,能实现志向就与民众一起去实现,不能实现志向就独自固守自己的原则,不受富贵诱惑,不为贫贱动摇,不为武力屈服,这才叫大丈夫。”
(二)文言知识积累
1.解释加点实词
岂不诚大丈夫哉(真正,确实)
丈夫之冠也(行冠礼)
2、一词多义
戒:
戒之曰:往之女家,必敬必戒(第一个为“告诫”,第二个为“谨慎”)
居:居天下之广居(第一个为“居住”,第二个为“住所”)
之:
“丈夫之冠也” (主谓之间,取消句子独立性,不译。)
“女子之嫁也”(主谓之间,取消句子独立性,不译。)
母命之(代词,代出嫁的女子)
往送之门(动词,去,到)
居天下之广居(助词,的。)
何陋之有?(结构助词,宾语前置的标志)
久之,目似瞑,意暇甚。(助词,起调节音节作用,不译。)
3.古今异义
以顺为正者(古义:准则,标准;今义:位置在中间)
父命之(古义:教导、训诲;今义:命令)
与民由之(古义:遵循;今义:理由)
4、通假字
往之女家,必敬必戒 (女(rǔ):通“汝”,你)
5、词类活用
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
惑乱,迷惑。文中意思:使……迷惑。
改变、动摇,文中意思:使……改变(动摇)。
屈服。文中意思:使……屈服。
(三)翻译句子
1.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。
2.往之女家,必敬必戒,无违夫子!
到了你丈夫家里,一定要恭敬.一定要谨慎,不要违背你的丈夫!
3.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(至于大丈夫,则应该)住在天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼上,走在天下最正确的道路——义。
4.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。
五、反馈练习
1、背诵并默写这篇课文
2、用现代汉语翻译这篇课文








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语文R版 八年级上
第一课时
富贵不能淫
孟子三章
新知导入
人们经常说“大丈夫说到做到”
“大丈夫行不更名,坐不改姓”,现在,我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。
文学常识
孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人。战国时期著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家学派的重要代表人物。他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,被称为“亚圣”。 与孔子并称"孔孟"。代表作《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》。
1、作者简介
《孟子》是儒家经典著作之一,也是先秦杰出的散文著作之一,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起,称为“四书”。读孟子文,令人感到气势磅礴,感情激越,锐不可当。出于对当时执政者贪婪残暴行径的愤慨,对挣扎在苦难中人民的同情,对别家学说的敌视,对贯彻自己主张的强烈愿望,以及那种“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”的救世责任感,使孟子的文章激切、刚厉、理直气壮。
3.作品链接
文学常识
孟子的仁政学说被认为是"迂远而阔于事情",而没有得到实行。最后他退居讲学,和他的学生一起,"序《诗》《书》,述仲尼(即孔子)之意,作《孟子》七篇"。
2、写作背景
文学常识
公孙衍( ) 丈夫之冠( )
女 家 ( )  妾妇之道( )
不能淫( )
1、读准字音
y ǎn
guàn

qiè
yín
朗读初步感知
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
  孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
2、读准节奏
朗读初步感知
3.视频朗读,注意语气
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
  孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
4、教师范读,读准重音
朗读初步感知
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
  孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
5、抽生朗读,读准停顿及重音
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
  孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
6、全班齐读,读出情感
朗读初步感知
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细读读懂文意
(一)小组合作:学生借助注释和工具书翻译课文,疑难问题小组代表提出。
景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄。”
大丈夫:指有大志,有作为,有气节的男子。
天下熄:指战争停息,天下太平。
诚:真正,确实。
景春说:“公孙衍、张仪难道不是大丈夫吗?一发怒,诸侯就害怕;安居无事,天下就没有冲突。”
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孟子曰:“是焉得/为大丈夫乎?子/未学/礼乎?丈夫/之冠也,父命之;女子/之嫁也,母命之,往送/之门,戒之/曰:‘往之/女家,必敬/必戒,无违/夫子!’以顺/为正者, 妾妇之道也。
丈夫之冠:古时男子二十岁行冠礼,表示成年。
命:教导、训诲。
戒:告诫。
女家:指夫家。 
夫子:指丈夫。
焉:怎么,哪里。
细读读懂文意
孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。
细读读懂文意
居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道。得志,与民/由之,不得志,独行/其道。富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈,此之谓/大丈夫。”
正:准则,标准。
由:遵循。
独行其道:独自走自己的道路。
淫:惑乱,迷惑。使动用法。
移:改变,动摇。使动用法。
屈:屈服。使动用法。
细读读懂文意
居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正确的位置上,行走在天下最广阔的大道上,能实现志向就与民众一起去实现,不能实现志向就独自固守自己的原则,不受富贵诱惑,不为贫贱动摇,不为武力屈服,这才叫大丈夫。”
细读读懂文意
(二)文言知识积累
岂不诚大丈夫哉( )

丈夫之冠也( )
1.解释加点实词
真正,确实
行冠礼
细读读懂文意
戒( )之曰:往之女家,必敬必戒
2、一词多义
居天下之广居( )
戒:
戒之曰:往之女家,必敬必戒( )
告诫
谨慎
居:
居天下之广居( )
居住
住所
细读读懂文意
“丈夫之冠也” ( )
“女子之嫁也” ( )
母命之( )
往送之门( )
居天下之广居( )
何陋之有?( )
久之,目似瞑,意暇甚。( )
之:
主谓之间,取消句子独立性,不译。
代词,代出嫁的女子
动词,去,到
主谓之间,取消句子独立性,不译。
助词,的。
结构助词,宾语前置的标志
助词,起调节音节作用,不译。
细读读懂文意
3.古今异义
以顺为正者(古义: 今义: )
父命之 (古义: 今义: )
与民由之 (古义: 今义: )
4、通假字
往之女家,必敬必戒 ( )
女(rǔ):通“汝”,你
准则,标准;
位置在中间
教导、训诲;
命令
遵循;
理由
细读读懂文意
5、词类活用
富贵不能淫:
贫贱不能移:
威武不能屈:
惑乱,迷惑。文中意思:使……迷惑。
改变、动摇,文中意思:使……改变(动摇)。
屈服。文中意思:使……屈服。
细读读懂文意
1.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

2.往之女家,必敬必戒,无违夫子!
(三)翻译句子
发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。
到了你丈夫家里,一定要恭敬.一定要谨慎,不要违背你的丈夫!
细读读懂文意
3.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。



4.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(至于大丈夫,则应该)住在天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼上,走在天下最正确的道路——义。
富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。
细读读懂文意
反馈练习
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