5.3.2 一元一次方程解法2(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)

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名称 5.3.2 一元一次方程解法2(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-08-25 17:16:02

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浙江版2019-2020学年度七年级数学上册第5章一元一次方程
5.3 一元一次方程解法(2)
【知识清单】
1.一般地,解一元一次方程的基本程序是:
去分母 → 去括号 → 移项 → 合并同类项 → 两边同除以未知数的系数(去分母和移项的依据是等式的性质,去括号和合并同类项的依据是代数式的运算法则), 最后得出的形式.在有些特殊题目中解法也可灵活运用.
2.当分子、分母中含有小数,一般是先根据分数的基本性质,将分数的分子、分母同乘以一个适当的整数,将其中的小数化为整数再解方程,需要注意的是这一步变形根据的是分数的基本性质,而不是等式的基本性质;变形时分数的分子、分母同乘以同一个适当的整数,而不是在方程的两边同乘以同一个整数.
3. 通过合并同类项可以把一元一次方程化为最简形式,最简形式的一般式为ax=b;称ax+b=0一元一次标准标准形式.
方程ax=b的解的情况.
(1)当a≠0时,方程有唯一解x=.
(2)当a=b=0时,方程有无数个解.
(3)当a=0,b≠0时,方程无解.
【经典例题】
例题1、解方程,下列解题步骤不正确的是(  )
A.去分母,得2(x1)(x+2)=3(4x) B.去括号,得2x2x+2=123x
C.移项、合并同类项,得4x=16 D.系数化为1,得x=4
【考点】一元一次方程的解法.
【分析】利用等式的基本性质,以及去括号得法则即可判断.
【解答】A、在等式的两边同时乘以2、3、6的最小公倍数6即可,即2(x1)(x+2)=3(4x).故 本选项正确;
B、由2(x1)(x+2)=3(4x)去括号,应该得到2x2x2=123x.故本选项错误;
C、由2x2x2=123x移项、合并同类项,得4x=16.故本选项正确;
D、由4x=16的两边同时除以4,得到x=4.故本选项正确;
故选B.
【点评】本题考查了解一元一次方程.本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为分母比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简.所以寻找公分母,方程两边同乘以公分母的方程变形是解决问题的关键步骤.
例题2、解方程.
【考点】解一元一次方程.
【分析】原方程的分子、分母中都含有小数,利用分数的基本性质,将方程中的小数化为整数,再解整系数方程即可.
【解答】将方程可以化为:,

去分母,得6(5x+1)2(2x1)=10x15,
去括号、移项、合并同类项,得16x=23,
方程两边同除以16,得x=.
【点评】当分子、分母中含有小数,一般是先根据分数的基本性质,将分数的分子、分母同乘以一个适当的整数,将其中的形式化为整数再解方程即可.因此,教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍值不变,是解题的关键.
【夯实基础】
1.解方程-2=,去分母时,方程两边都乘( )
A.8 B.11 C.24 D.32
2.解方程=3去分母正确的是( )
A.2(x3)2x4=30 B.2(x3)2x+4=3
C.2(x3)(2x4)=150 D.3(x3)(2x4)=30
3.下列解方程的步骤中正确的是( )
A.由5x=6x4移项得5x6x=4
B.由=1+去分母得3(2x3)=1+2(3x4)
C.由2(3x2)3(x5)=1去括号得6x43x15=1
D.由3(x+5)=2(x+7)去括号、移项、合并同类项得x=1
4.将方程时,把分子、分母化成整数,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.若与互为倒数,则x的值为______.
6.(1)若,且xy=,则x=______,y=_______.
(2)若方程,则代数式1214值为 .
7.若关于x的方程7x8=kx+7有正整数解,则k的值为 .
8.解方程:(1)
(2)
(3)

9.某同学在解方程去分母时,方程右边的1没有乘12,结果求得方程的解为y=3,试求a的值及此方程的解.

【提优特训】
10.已知方程4(xy)6x+13=2x8y3,则xy的值为( )
A.   B.   C.4   D.4
11. 方程++…+=2018的解是( )
A.2019 B.2020 C.4038 D.4040
12.设“※”是某种运算符号,规定对于任意的实数a,b,有a※b=,
则方程(x2)※(2x+3)=1的解为( )
A.11 B.11 C.2 D.2
13.解方程=4,下列几种解法中较为简便的是(  )
A.两边都乘4得,=20
B.去括号得x-12=4
C.两边都乘,得=
D.小括号内先通分,得=6
14.已知a是整数,且0 15.已知,代数式的值比代数式的值多1,则m的值为 .
16.用简便方法求解下面的方程:{[(x+12)+11]+10}=1.


17.不论x取何值,等式axb5x=6永远成立,求的值.
18.已知关于x的方程4x3m+2=0与32m=3x.
(1)若这两个方程的解相等,求m的值;
(2)若这两个方程的解互为相反数,求这两个方程的解及m的值.
19.已知关于x的方程(a、b为常数).
(1)若方程有唯一的解,求a、b的值;
(2)若方程有无数组解,求a、b的值;
(3)若方程有无解,求a、b的值;
20.若规定a,b两数通过“△”运算得6ab.如3△2=6×3×2=36
(1)求3△5的值;
(2)求2△x2△4=0中x的值;
(3)若无论x是什么数,总有a△x=x,求a的值.

【中考链接】
21.(2018?香坊区)某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为(  )
A.180元 B.200元 C.225元 D.259.2元
22.(2018?武汉)将正整数1至2018按一定规律排列如下表:
平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是(  )
A.2019 B.2018 C.2016 D.2013
参考答案
1、C 2、D 3、D 4、D 5、9 6、(1)x=,y=2 ;(2)14 7、k=6,k=4,k=2,k=8
10、D 11、C 12、B 13、B
14、a=1,a=2,a=3,a=6 15、6 21、A 22、D
8.解方程:(1)
(2)
(3)
解(1)去分母,得5(2x3)3(3x4)=15,
去括号,得10x159x+12=15,
移项,得10x9x=15+1512
合并同类项,得x=12;
(2) 去分母,得6(2x+5)=3(4x3)(73x),
去括号,得12x+30=12x97+3x,
移项,得12x12x3x=9730,
合并同类项,得3x=46,
两边同除以3,得;
(3)将方程化为

即:
去分母,得92x2(3+2x)=3(x4),
去括号,得92x6-4x=3x12,
移项,得2x4x3x=9+612,
合并同类项,得9x=15,
两边同除以9,得.
9.某同学在解方程去分母时,方程右边的1没有乘12,结果求得方程的解为y=3,试求a的值及此方程的解.
解:根据题意,去分母,得3(3y2)=4(2ya)1,
当y=3时,
3(92)=4(6a)1
33=244a1
解得a=2,
当a=2时,元方程变为,
去分母,得3(3y2)=4(2y2)12,
去括号,得9y6=8y812,
移项,得9y8y=812+6,
合并同类项,得y=14.
所以a=2,方程的解为y=14.
16.用简便方法求解下面的方程:{[(x+12)+11]+10}=1.
解:[(x+12)+11]+10=11,
[(x+12)+11]=1,
(x+12)+11=12,
(x+12) =1,
x+12=13,
x=1,
x=14.
17.不论x取何值,等式axb5x=6永远成立,求的值.
解:将等式转化为(a5)x=b+6,
根据题意,等式成立的条件与x的值无关,
则a5=0,即a=5,
此时,b+6=0,解得b=6,
于是:=×5×(6)=15
18.已知关于x的方程4x3m+2=0与32m=3x.
(1)若这两个方程的解相等,求m的值;
(2)若这两个方程的解互为相反数,求这两个方程的解及m的值.
解:(1)解方程4x3m+2=0,
得x=,
解方程32m=3x,
得x=,
根据题意得=
解得m=;
(2)根据题意得+=0,
解得m=6,两个方程的解分别为5, 5.
19.已知关于x的方程(a、b为常数).
(1)若方程有唯一的解,求a、b的值;
(2)若方程有无数组解,求a、b的值;
(3)若方程有无解,求a、b的值;
解:去分母,得4(ax3)3(4xb)=12,
去括号,得4ax1212x+3b=12,
移项,得4ax12x=3b+24,
合并同类项,得(4a12)x=3b+24.
(1) 若方程有唯一的解,则4a12≠0,b为任何实数,
所以a≠3, b为任何实数;
(2)若方程有无数组解,则4a12=0,3b+24=0,
所以a=3, b=8;
(3)若方程有无解,则4a12=0,3b+24≠0,
所以a=3, b≠8.
20.若规定a,b两数通过“△”运算得6ab.如3△2=6×3×2=36
(1)求3△5的值;
(2)求2△x2△4=0中x的值;
(3)若无论x是什么数,总有a△x=x,求a的值.
解:(1)∵a△b=6ab,
∴3△5=6×3×5=90,
(2)由2△x2△4=0得,
12x48=0,
即x=4,
(3)由a△x=x得,
6axx=0,
(6a1)x=0
无论x为何值总有(6a1)x=0,
∴6a1=0
∴.