浙江版2019-2020学年度七年级数学上册第5章一元一次方程
5.4 一元一次方程的应用(1)
基本数量与行程问题
【知识清单】
列方程解应用题的一般步骤(解题思路)
(1)审——审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).
(2)设——设出未知数:根据提问,巧设未知数.
(3)列——列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.
(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知数的值.
(5)答——检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.(注意带上单位)
【经典例题】
例题1、A仓库库存水泥为1200吨,每天用去50吨;B仓库库存水泥为1600吨,每天用去70吨.若经过x天后,两仓库库存水泥相等,则x=( )
A.15 B. 20 C. 25 D. 30
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】题目中的相等关系是经过x天后,两仓库库存水泥相等.A仓库经过x天后库存水泥为120050x;B仓库经过x天后库存水泥为160070x.根据题意可列方程.
【解答】根据题意列,得120050x =160070x,
解这个方程,得 x=20.
检验:x=20适合方程,且符合题意.
故选B.
【点评】本解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
例题2、A,B两地间的路程为540千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶80千米,一列快车从B地出发,每小时行驶120千米.若两车同时开出,相向而行,______小时相遇;若快车由A地先开1小时后,慢车在B地同向开出,快车再经过______小时可追上慢车.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】通过理解题意可知本题的等量关系,第一问即快车路程+慢车路程=全路程;第二问当快车追上慢车时,等量关系是他们走的路程相等.根据等量关系,可列出方程组,再求解.
【解答】第一问:设x小时相遇,
则(80+120)x=540
解得x=2.7(小时).
检验:x=2.7适合方程,且符合题意.
第二问:设快车再经过了y小时可追上慢,
则120y=540120+80y
解得:y=10.5(小时).
检验:y=10.5适合方程,且符合题意.
答:第一问需要2.7小时相遇,第二问需要10.5小时相遇.
【点评】此题的关键是找到等量关系,在第一问中(相遇问题),当两车相遇时,他们就走完了全程.在第二问中,当快车追上慢车时,等量关系是他们走的路程相等(追及问题),注意时间不同.
【夯实基础】
1.已知甲、乙两数之和为7,甲数比乙数大3,求甲、乙两数.设乙数为x,可列出方程是(??????)
A.x3+x=7?????B.x+3+x=7???????C.7+x=x+3???????D.x(x+3)=7.
2.李建同学上学来去都是步行,已知他去的速度为3米/秒,回的速度为2米/秒,则李建同学来去的平均速度为( )
A.2.5米/秒? ???B. 米/秒? ????C.米/秒?? ??D.米/秒?
3.老张一家外出旅游5天,已知这5天的日期之和为65.?则他们返回日期是(???)号?
A.11???????????B.12??????????????C.14?????????????D.15
4.甲、乙两人练习短距离赛跑,甲每秒跑7.5米.?乙每秒跑7米.?如果甲让乙先跑6米.?那么甲追上乙需(????)
A.13秒????? ?B.12秒???????????C.10秒??? ??????D.9秒
5.现有一个长方形的周长为30 cm,这个长方形的长减少 1 cm,宽增加2 cm,就可以变成一个正方形,则这个长方形的宽为 .cm.
6.若3x2m-1y3n与2x5-my12的差是一个单项式,则方程mx+n=0的解为________.
7.若使方程3ax2b=6(x)有无穷多解,则ab值为 .
8.(1)一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时36千米,顺风飞行需要4小时20分钟,逆风飞行需要4小时40分钟,求两城市间的距离.
(2)某钟表每小时比标准时间慢3分钟.若在清晨6时30分与准确时间对准,则当天中午该钟表指示时间为12时50分时,准确时间是多少?
9.甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑300米,乙每分钟跑240米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇?若背向跑,几分钟后相遇?
【提优特训】
10.甲、乙两个工地有工人分别为27人和16人,完了赶工期工程承包人决定调出50人支援甲、乙两个工地,使甲工地的人数是乙工地人数的2倍,则调入甲、乙两个工地的工人分别为
( )
A.36、14 B.35、15 C.34、16 D.33、17
11. 在足球甲级联赛共有16场比赛,已知某队负了3场,要想积29分.按比赛规则,胜1场积3分,平1场积1分,负1场积0分,则该队必须胜( )
A.7场 B.8场 C.9场 D.10场
12. A,B两城相距1260千米,普快列车从A城出发130千米后,特快列车从B城出发开往A城,5小时后两车相遇.若普快列车与特快列车的速度比为3︰5,设普快列车的速度是x千米/小时,则下列方程中,正确的是( )
A.12605x=5 B.1260+130=5(x
C.5x+ 5=1260 D.5
13.某船顺流航行的速度为24km/h,逆流航行的速度为18km/h,则水流速度为( )
A.3km/h B.5km/h C.6km/h D.21 km/h
14.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的3倍,且十位数字与个位数字之和等于8,则这个两位数是_____.
15.已知硕硕的妈妈和硕硕今年共27岁,再过6年,硕硕的妈妈的年龄是硕硕年龄的3倍大3岁,当硕硕18岁时,妈妈的年龄为_____岁.
16.一列客车车长240米,一列货车车长320米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过20秒,已知客车与货车的速度之比是4︰3,问两车每秒各行驶多少米?
17.某人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端每隔相同的时间发一辆公共汽车.他发现每隔18分钟有一辆公共汽车追上他;每隔12分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分钟发车一辆?
18.如图,两位同学甲、乙两位同学站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是40m,现在两人同时起跑,已知甲同学的速度为8m/s,乙同学的速度为7m/s,若两人均沿逆时针方向跑,经过多少时间甲同学第一次追上乙同学?
再经过多长时间甲同学第二次追上乙同学?
19.一个六位数,它的个位数学是6,如果把6移至第一位前面时,所得到的新六位数是原来的数的4 倍,这个六位是?
20.如图所示的数据是小亮同学用一些偶数排成的,请你与小亮同学一起探讨下列问题吗?动手试一试.
(1)框中的四个数有什么关系?
(2)在数阵图中任意画一个类似(1)中的框,设左上角的一个数为x,那么其他的三个数怎样表示?
(3)若用类似如图所示的正方形框出的四个数的和为280,
你能否求出这四个数?
(4)你能用正方形框出和为2022的四个数吗?若能,
请求出这四个数;若不能,请说出理由.
【中考链接】
21.(2018?邵阳)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:
一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.
意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是( )
A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人
C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人
22.(2018?模拟)A、B两地相距1000米,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,在A、B两地间往返散步.如果两人第一次相遇时距A、B两地的中心100米,那么,两人第二次相遇地点距第一次相遇地点 米.
参考答案
1、B 2、C 3、D 4、B 5、6 6、x=2 7、16 10、B 11、B 12、C 13、A
14、62 15、39 21、A 22、400
8.(1)一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时36千米,顺风飞行需要4小时20分钟,逆风飞行需要4小时40分钟,求两城市间的距离.
解:设无风时的速度是x千米/时,
则 (x-36)= (x+36),
解这个方程,得 x=972千米/时.
检验:x=972适合方程,且符合题意.
则两个城市之间 (97236) =4368千米.
(2)某钟表每小时比标准时间慢3分钟.若在清晨6时30分与准确时间对准,则当天中午该钟表指示时间为12时50分时,准确时间是多少?
解:设准确时间经过x时,则
解这个方程,得x=(时),
即为13时10分.
检验:x=适合方程,且符合题意.
则准确时间是13时10分.
9.甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑300米,乙每分钟跑240米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇?若背向跑,几分钟后相遇?
解:① 设同时同地同向出发x分钟后二人相遇,
根据题意,得300x240x=400,
解这个方程,得x=(分钟);
检验:x=适合方程,且符合题意.
答:同地同向出发,二人分钟相遇;
② 设背向跑,x分钟后相遇,
根据题意,得300x+240x=400,
解这个方程,得x=(分钟).
检验:x=适合方程,且符合题意.
答:同地背向出发,二人分钟相遇.
16.一列客车车长240米,一列货车车长320米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过20秒,已知客车与货车的速度之比是4︰3,问两车每秒各行驶多少米?
解设客车的速度为4x米/秒,货车的速度为3x米/秒,
根据题意,得
(4x+3x)×20=240+320,
20×7x=560,
解这个方程,得x=4.
检验:x=4适合方程,且符合题意.
则4x =4×4=16.
3x=3×4=12.
答:客车的速度为16米/秒,货车的速度为12米/秒 .
17.某人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端每隔相同的时间发一辆公共汽车.他发现每隔18分钟有一辆公共汽车追上他;每隔12分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分钟发车一辆?
解:设公共汽车每隔x分钟发车一次.
根据题意,得18(x12)=12(18x)
解这个方程,得x=14.4
检验:x=14.4适合方程,且符合题意.
答:公共汽车每隔14.4分钟发车一辆.
18.如图,两位同学甲、乙两位同学站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是40m,现在两人同时起跑,已知甲同学的速度为8m/s,乙同学的速度为7m/s,若两人均沿逆时针方向跑,经过多少时间甲同学第一次追上乙同学?再经过多长时间甲同学第二次追上乙同学?
解:设xS第一次追上,则有;
(87) x =40;
解这个方程,的x=40;
检验:x=40适合方程,且符合题意.
答:甲同学用40S第一次追上乙同学;
设需要yS第二次追上,则有;
y(8-7)=400;
y=400;
解这个方程,的y=400;
检验:y=400适合方程,且符合题意.
答:甲同学用400S第二次追上乙同学.
19.一个六位数,它的个位数学是6,如果把6移至第一位前面时,所得到的新六位数是原来的数的4 倍,这个六位是?
解:设这个数是10x+6,
根据题意,得4(10x+6)=600000+x,
解这个方程,得x=15384.
检验:x=15384适合方程,且符合题意.
所以这个数10x+6=10×15384+6=153846.
答:这个数是153846.
20.如图所示的数据是小亮同学用一些偶数排成的,请你与小亮同学一起探讨下列问题吗?动手试一试.
(1)框中的四个数有什么关系?
(2)在数阵图中任意画一个类似(1)中的框,设左上角的一个数为x,那么其他的三个数怎样表示?
(3)若用类似如图所示的正方形框出的四个数的和为280,你能否求出这四个数?
(4)你能用正方形框出和为2022的四个数吗?若能,请求出这四个数;若不能,请说出理由.
20. 解:(1)16+28=26+18=44
(2)x+2,x+10,x+12
(3)由题意得x+x+2+x+10+x+12=280,
解得x=64,
所以这四个数为64,66,74,76.
(4)由题意得x+x+2+x+10+x+12=2022,
解得x=,因为x不是整数,
所以不存在和为2022这样的四个数.