(共12张PPT)
空气中有什么
实验-1:燃烧蜡烛
猜一猜:
上面三支蜡烛哪支蜡烛最先熄灭?哪支最后熄灭?
实验-1:燃烧蜡烛
蜡烛燃烧会用掉杯子里的所有空气吗?玻璃杯里还有没有空气呢?
③
②
①
实验-2:研究空气的成分
实验器材:
1、固定在玻璃片上的蜡烛,火柴
2、去底塑料瓶
3、水槽
4、红色水
温馨提示:
1、用去掉底的塑料瓶把蜡烛扣上,观察水是否能进入塑料瓶里。
2、实验结束后先把瓶盖拧松,再把瓶子拿起来防止弄湿烛芯。
3、注意用火安全,火柴放在有水的烧杯中熄灭。
4、观察实验现象,做好实验记录。
注意:实验后保持装置不动。
实 验 记 录
观
察
思
考
我看到:
因为:
水不能进入塑料瓶里
瓶子里的空间被空气占据着
实 验 记 录
观
察
我看到:
蜡烛
水
慢慢熄灭
涌进瓶子里
分组讨论:
1、水涌进瓶子的现象说明了什么?
说明:塑料瓶里面的空气少了, “腾”出了一部分空间。
2、为什么塑料瓶里面的空气会减少?
说明:蜡烛燃烧消耗了一部分空气。
瓶子里剩下的空气能支持燃烧吗?说说你猜测的依据。
温馨提示:
注意:
1、从水槽的一边加水,加水时动作要轻。
2、先把细铁丝一端绕在火柴杆上。
3、一名同学擦燃火柴,另一名同学再拧开瓶盖,防止空气进入影响实验效果。
把点燃的火柴放入塑料瓶里,出现了什么现象?
讨论:
火柴的火焰顿时熄灭。
1、说明燃烧剩下的气体有什么性质?
说明这些气体 燃烧。
不支持
2、由此可以知道,被烧去的气体有什么性质?
说明这些气体 燃烧。
支持