第1课消息二则之人民解放军百万大军横渡长江课件 (33张+36张幻灯片)

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名称 第1课消息二则之人民解放军百万大军横渡长江课件 (33张+36张幻灯片)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-31 16:36:54

文档简介

(共33张PPT)
人民解放军百万大军横渡长江
当时战争场面:
人民解放军百万大军横渡长江的背景
解放战争时期,中国人民解放军第二、第三野战军和第四野战军一部,在长江中下游强渡长江,对国民党军汤恩伯、白崇禧两集团进行的战略性进攻战役。4月15日,国共双方代表团拟定了《国内和平协定(最后修正案)》,并商定4月20日签字。但南京国民党政府却拒绝签字,人民解放军即遵照中共中央军委命令,于20日夜发起渡江作战。中突击集团第一梯队第24、第25、第27、第21军在强大炮火掩护下,冒着国民党军军舰和江防炮火的拦截,在100余公里的正面上,首先登船起渡,迅速攻占了鲫鱼洲等江心洲。接着,突破鲁港(芜湖西南)至铜陵段国民党军江防阵地,连续打退守军的多次反击,巩固了滩头阵地,尔后向纵深发展攻势,至21日,占领铜陵、繁昌、顺安等地。
毛泽东
(伟大的革命家、军事家、思想家;新中国的缔造者)
1、请给下面蓝色的字标上正确的读音。
检查预习
阻遏( )
芜湖( )
荻港( )
溃退( )
歼灭( )
绥靖( )( )
瑰宝( )
负隅顽抗( )
高屋建瓴( )
气势磅礴( )( )
è


kuì
jiān
suí
jìng
guī

líng
páng

豫( )
鄂( )

è
锐不可当( )
dāng
2、请解析下面的词语:
高屋建瓴
负隅顽抗
气势磅礴
阻遏
溃退
悍然
——形容居高临下,无法阻挡的有利形势。“瓴”,古代一种盛水的瓶子。
——垂死挣扎,顽固抵抗。
——形容气势雄伟壮大。
——阻止。
——败退。“溃”,溃败。
——蛮横的样子。
2、消息的记叙要素:
人物 时间 地点 事件的起因 事件的经过和结果
消息的有关知识:
1、广义新闻泛指消息、通讯、报告文学等;
狭义新闻,专指消息。消息,是报纸常用的一种文章样式。《人民解放军百万大军横渡长江》是狭义新闻,即消息。

4、消息的特点:
真实性、及时性、简明性。
3、消息的结构要素
标题

导语

主体

结语

背景
高度概括事件(迅速了解消息主要内容,要看标题)
简洁明了的叙述事件。一般指“电头”后的第一句话或第一段。(较详细了解消息内容,要看导语)
导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。(详细地的了解消息内容,要看主体)
是事物的历史状况或存在的环境、条件,是从属部分,一般插在主体中,也插在“导语”或“结语”中。
是消息的结尾,一般指消息的最后一句或一段。(依内容的需要,可有可无)
消息
六要素:
结构(五部分):
特 点:
时间、地点、人物、起因、经过、结果
标题、导语、主体、 背景、结语
1、让事实说话;(真实性)
2、报道迅速及时;(及时性)
3、简明扼要。(简明性)

朗诵这篇消息
感知消息
要求:
请同学们用一个短语或一句话说出这则消息的内容。
请同学们用一小段话说出这则消息的内容。
请同学们用一大段话或几小段话说出这则消息的内容。
标题
导语
主体
思 考 题
请你用简洁的语言说说这则消息的内容。
读消息要抓住记叙的六要素,即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者,你能在看了这则消息后找出它的六要素吗?请概括出来。
你从中读出了作者怎样的思想感情?
感知课文,完成表格:
渡江区域 地点 时间 战况
中路军
西路军
东路军
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物: 人民解放军百万大军
起因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
经过与结果:
中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长
江南岸
西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地
东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃
一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切
断镇江无锡段铁路
画渡江示意图:
你能根据消息的主体 部分绘出三路军渡江的示意图吗?
看图
九江
江阴
安庆
芜湖
西路军
(35万)
中路军
(30万)
东路军
(35万)
这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要,概括性强,及时、准确的对事件进行了报道,给读者以完整鲜明的印象,又总领了下文。
从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”
一、找出文章的导语部分,并分析其作用:
课文分析:
二、找出文章的主体部分,并加以分析:
1、主体部分分为几个层次?
分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数)
第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
(写西路军渡江情况并加以评论)
第三层:从“汤恩伯认为”到篇末
(写东路军渡江情况)
2、这几个层次是怎样紧密衔接的?
时间上:20日夜——21日下午5点——21日下午至22日下午。
渡江部队:中路军——西路军——东路军
内容上:第二层与第一层
第三层与第二层
并列
3、概括出该消息的背景和结语。
背景:国民党政府拒绝签订和平协议。
结语:人民解放军于23日全体渡过长江。
4、开头的括号部分是什么内容?
是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。
5、你能概括这则消息的中心吗?
这篇消息,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。
课文结构
标题:
(第1、2两句)
(剩余部分)
中路军:
西路军:
东路军:
主体:
导语:
渡江概况
(从四个方
面概括)
冲破敌阵
横渡长江
中路军首战告捷
西路军所向无敌
(略)
(详)
(重点)
东路军战绩辉煌
人民解放军百万大军横渡长江
渡江区域
战役全局

问题探究(小组讨论)
1、本文主体部分的三个层次是怎样衔接的?
2、找出本文的议论句,看看它属消息结构的哪个部分,有什么表达效果?
第二层开头“二十日下午五时起”与第一层开头“二十日夜起”紧相衔接;
第三层开头“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天……我军突破了”一句起了承上启下的作用,把第二层与第三层衔接起来了。
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。
作用:分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。
质疑析疑
1、为什么按中、西、东的顺序叙述?
中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。
2、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?
在新闻的主体里,中路军和西路军都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”,西路一层开头是“二十一日下午五时起”,层次分明而又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”。话题巧妙而自然地从“西面”转到“东面”。
3、主体分述三路情况,为什么又能一气呵成?
主体分述三路情况,三路三个层次,从上题的分析中可看到作者是很注意一层与一层之间的衔接的,所以全文流转顺畅,一气呵成。

小结
本文是一篇消息(狭义的新闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则消息的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。
联合国报告称中国因吸烟年损失3500亿 建议全国禁烟
【环球时报报道】世界卫生组织和联合国开发计划署14日发表报告《中国无法支付的账单》。报告指出,烟草消费在中国不仅造成大量人口过早死亡,从长远看,将造成无法承受的经济代价。该报告建议中国提高烟草税,及实行全国禁烟令。
  报告显示,与吸烟有关的疾病本世纪内在中国将一共造成2亿人死亡,并导致数千万人陷入贫困。据估计,在中国28%的成年人、50%的男性都是经常抽烟的“烟民”。
  报道称,中国是全世界最大的烟草消费国和生产国,烟草业给政府提供了巨额税收。2015年,中国烟草业上报的利润总额为1.1万亿元人民币。据估计,2014年,中国烟草消费所造成的经济损失为3500亿元人民币,是2000年的十倍。
拓展延伸
请找出下面这则消息的标题、导语和主体。
标题
导语:
主体:
① 20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,共渡过了30万人。
② 20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。
“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。
“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力。
“二十四小时内即已”,时间明确,且含渡江迅疾,作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。
揣摩语言
①此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午,东路军已战胜一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县,封锁长江。
② 此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪些区,下句用“整天激战”、“歼灭”、“击溃”等词突出战斗的艰巨,表现我军的英勇无畏,具有震撼人心的力量。
①结果就在21日那一天,东面防线又被我军突破了。
②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突了。
“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十日那一天”,只是一般交代了时间,毫无感彩,且与上句“二十一日”重复。
小结: 可见这则消息的语言用词准确精练,铿锵有力。另外还有书面语和口头语相穿插,相益得彰(如“敌亦纷纷溃退,毫无斗志”——文气十足;“不想再打了”“都很泄气”——非常口语化),各有妙处。
作业:写一则消息
报道学校或班上某人、某事或某项活动。

拟出恰当的标题。
注意导语的概括性和准确性。
要简明,以200字左右为好。
七 律
人民解放军占领南京
1949年4月
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
? 天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
????
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社
一九六三年十二月版《毛主席诗词》。


(共36张PPT)
人民解放军百万大军横渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
——毛泽东
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
? 天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
????
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社
一九六三年十二月版《毛主席诗词》。


人民解放军占领南京
当时战争场面:
人民解放军百万大军横渡长江的背景
解放战争时期,中国人民解放军第二、第三野战军和第四野战军一部,在长江中下游强渡长江,对国民党军汤恩伯、白崇禧两集团进行的战略性进攻战役。4月15日,国共双方代表团拟定了《国内和平协定(最后修正案)》,并商定4月20日签字。但南京国民党政府却拒绝签字,人民解放军即遵照中共中央军委命令,于20日夜发起渡江作战。中突击集团第一梯队第24、第25、第27、第21军在强大炮火掩护下,冒着国民党军军舰和江防炮火的拦截,在100余公里的正面上,首先登船起渡,迅速攻占了鲫鱼洲等江心洲。接着,突破鲁港(芜湖西南)至铜陵段国民党军江防阵地,连续打退守军的多次反击,巩固了滩头阵地,尔后向纵深发展攻势,至21日,占领铜陵、繁昌、顺安等地。人民解放军横渡长江讲解.rm
毛泽东
(伟大的革命家、军事家、思想家;新中国的缔造者)
模拟播音:
老师和学生用新华社播音员的口吻朗诵这篇消息。
1、请给下面红色的字标上正确的读音。
检查预习
阻遏( )
芜湖( )
荻港( )
溃退( )
歼灭( )
绥靖( )( )
瑰宝( )
负隅顽抗( )
高屋建瓴( )
气势磅礴( )( )
è


kuī
jīan
suì
jìng
guī

líng
páng

2、请解析下面的词语:
高屋建瓴
负隅顽抗
气势磅礴
阻遏
溃退
悍然
——形容居高临下,无法阻挡的有利形势。“瓴”,古代一种盛水的瓶子。
——垂死挣扎,顽固抵抗。
——形容气势雄伟壮大。
——阻止
——败退。“溃”,溃败。
——蛮横的样子。
2、消息的记叙要素:
人物 时间 地点 事件的起因 事件的经过和结果
消息的有关知识:
1、广义新闻泛指消息、通讯、报告文学等;狭义新闻,专指消息。消息,是报纸常用的一种文章样式。《人民解放军百万大军横渡长江》是狭义新闻,即消息。

4、消息的特点:
观点鲜明 、 内容真实 、
及时迅速 、 语言简明准确。
3、消息的结构要素
标题

导语

主体

结语

背景
高度概括事件(迅速了解消息主要内容,要看标题)
简洁明了的叙述事件。一般指“电头”后的第一句话或第一段。(较详细了解消息内容,要看导语)
导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。(详细地的了解消息内容,要看主体)
是事物的历史状况或存在的环境、条件,是从属部分,一般插在主体中,也插在“导语”或“结语”中。
是消息的结尾,一般指消息的最后一句或一段。(依内容的需要,可有可无)
消息
六要素:
五部分:
特 点:
时间、地点、人物、原因、经过、结果
标题、导语、主体、 背景、结语
1、让事实说话;(真实性)
2、报道迅速及时;(及时性)
3、简明扼要。(准确性)
感知消息
要求:
请同学们用一个短语或一句话说出这则消息的内容。
请同学们用一小段话说出这则消息的内容。
请同学们用一大段话或几小段话说出这则消息的内容。
标题
导语
主体
思 考 题
请你用简洁的语言说说这则消息的内容。
读消息要抓住记叙的六要 素,即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者,你能在看了这则消息后找出它的六要素吗?请概括出来。
你从中读出了作者怎样的思想感情?
感知课文,完成表格:
渡江区域 地点 时间 战况
中路军
西路军
东路军
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物: 人民解放军百万大军
时间发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
经过与结果:
中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长
江南岸
西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地
东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃
一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切
断镇江无锡段铁路
画渡江示意图:
你能根据消息的主体 部分绘出三路军渡江的示意图吗?
看图
九江
江阴
安庆
芜湖
西路军
(35万)
中路军
(30万)
东路军
(35万)
这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要,概括性强,及时、准确的对事件进行了报道,给读者以完整鲜明的印象,又领起了下文。
从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”
一、找出文章的导语部分,并分析其作用:
课文分析:
二、找出文章的主体部分,并加以分析:
1、主体部分分为几个层次?
分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数)
第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
(对西路军渡江情况加以评论)
第三层:从“汤恩伯认为”到篇末
(写东路军的渡江情况)
2、这几个层次是怎样紧密衔接的?
时间上:20日夜-----21日下午5点----21日下午至22日下午。
渡江部队:中路军----西路军----东路军
内容上:第二层与第一层
第三层与第二层
3、概括出该消息的背景和结语。
背景:国民党政府拒绝签订和平协议。
结语:人民解放军于23日全体渡过长江。
4、开头的括号部分是什麽内容?
是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。
5、你能概括这则消息的中心吗?
这篇消息,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。
课文结构
标题:
(第1、2两句)
(剩余部分)
中路军:
西路军:
东路军:
主体:
导语:
渡江概况
(从四个方
面概括)
冲破敌阵
横渡长江
中路军首战告捷
西路军所向无敌
(略)
(详)
(重点)
东路军战绩辉煌
人民解放军百万大军横渡长江
渡江区域
战役全局

问题探究(小组讨论)
1、本文主体部分的三个层次是怎样衔接的?
2、找出本文的议论句,看看它属消息结构的哪个部分,有什么表达效果?
第二层开头“二十日下午五时起”与第一层开头“二十日夜起”紧相衔接;
第三层开头“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天……我军突破了”一句起了承上启下的作用,把第二层与第三层衔接起来了。
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。
20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,共渡过了30万人。
20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。
“越过”只表示经过,表现不出经过战斗。 “突破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。
“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意,“渡至”表现的是“从水路进军,来到了——” ,且文字简洁有力。
“共”表示一般的总结性的统计,“24小时内即已”时间明确,且强调了时间之短、进军之神速。
揣摩语言
此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午,东路军已战胜一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县,封锁长江。
此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
上句只交代了我军取得了胜利并占领了哪些区,下句用“整天激战”、“歼灭”、“击溃”等词突出战斗的艰巨,表现我军的英勇无畏,具有震撼人心的力量。
结果就在21日那一天,东面防线又被我军突破了。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突了。
“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十日那一天”,只是一般交代了时间,毫无感彩,且与上句“二十一日”重复。
小结: 可见这则消息的语言用词准确精练,铿锵有力。另外还有书面语和口头语相穿插,相益得彰(如“敌亦纷纷溃退,毫无斗志”——文气十足;“不想再打了”“都很泄气”——非常口语化),各有妙处。
质疑析疑
1、为什么按中、西、东的顺序叙述?
中路军首先发起渡江作战,所以先说。四路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。
2、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?
在消息的主体里,中路军和西路军都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”,西路一层开头是“二十一日下午五时起”,层次分明而又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”。话题巧妙而自然地从“西面”转到“东面”。
3、主体分述三路情况,为什么又能一气呵成?
主体分述三路情况,三路三个层次,从上题的分析中可看到作者是很注意一层与一层之间的衔接的,所以全文流转顺畅,一气呵成。
小结
本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则消息的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。
作业
1、完成课后练习 。
2、写一则消息,报道学校或班上某人、某事或某项活动。
小结:
《消息二则》所报道的渡江战役 , 是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则消息气势磅礴,语言准确简明,感彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。
写一则消息:
报道学校或班上某人、某事或某项活动。

拟出恰当的标题。
注意导语的概括性和准确性。
要简明,以200字左右为好。
课后学习:
七 律
人民解放军占领南京
1949年4月
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
愿同学们在新的学期中 , 如日东升!