第三单元形成性测试卷（2）
班级 姓名 成绩
评价等级
优
良
达标
待达标
在相应等级上划“√”
亲爱的同学们：我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！
一、我会填：
1、声音是由物体（ ）产生的。
2、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）可以使物体产生振动而发出声音。
3、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播，不能在（ ）中传播，即声音的传播需要（ ）。
4、声音可以向（ ）传播。
5、声音在（ ）中的传播速度最快，其次是（ ），最慢是（ ）。
6、声音的强弱与（ ）有关。声源（ ）越大，声音越（ ）；距离声源（ ），声音越（ ）。
7、耳朵分为 （ ）、（ ）、（ ）三部分 。
8、声音的高低与振动物体的（ ）、（ ）、（ ）有关。（ ）、（ ）、（ ）的物体发出的声音较高，即（ ），声音高。
9、耳廓有（ ）的作用。
10、（ ）和（ ）、（ ）一样，已被列为主要的环境污染之一。
二、我会判断（对的打√，错的打×）：
1、声音是由物体的振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。（ ）
2、只有物体产生振动才有声音，没有振动就没有声音。 （ ）
3、声音只能向一个方向传播。 （ ）
4、不同的物质传声的效果也不同。 （ ）
5、当弦的长度越来越短时，音调会越来越低。 （ ）
三、连线题（名称与相对应的内容用线连起来）
听神经 收集声波
耳蜗 把声音信号报告给大脑
耳廓 把振动变成大脑能接受的信号
鼓膜 传递振动
听小骨 传送声波
外耳道 产生振动
四、简答题：
1、耳朵是人体的重要器官，我们应该如何保护好自己的听力？
2、怎样减少噪声的方法?
