浙教版科学九年级下册同步练习 - 第3节 地球的演化和生命的起源

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名称 浙教版科学九年级下册同步练习 - 第3节 地球的演化和生命的起源
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文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-09-04 13:01:45

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文档简介

第3节 地球的演化和生命的起源
知识点 1 地球的演化
1.下列有关地球演化史的叙述,正确的是(  )
A.地球“出世”之初是一个由岩浆构成的炽热的球
B.“婴儿期”地球原始大气层的主要成分是水蒸气、氧气和氮气
C.科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球演化史的
D.地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础
2.地球的演化主要经历了以下几个阶段,这些阶段从开始到现代的正确排列顺序是(  )
①初期的岩浆时代 
②出现爬行类动物和裸子植物的中生代 
③原始海洋时代 
④陆地面积增加,出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类的古生代 
⑤出现鸟类、哺乳类动物和被子植物的造山运动阶段
A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.①④③②⑤ D.①③②⑤④
3.目前世界上的大陆中最早出现的是(  )
①欧亚大陆 ②北美大陆 ③非洲大陆
④南美大陆 ⑤澳大利亚大陆 ⑥南极大陆
A.①② B.①④ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
4.下列关于原始海洋的说法错误的是(  )
A.原始海洋在原始地球初期就已形成
B.原始海洋大约在38亿年前形成
C.原始海洋表面温度降低到100 ℃以下是形成原始海洋的条件之一
D.原始海洋表面的低洼地形是形成原始海洋的条件之一
知识点 2 生命的起源
5.现在的地球上不会再形成原始生命,是因为现在已经没有形成原始生命时所需要的(  )
A.水分 B.无机物 C.氧气 D.环境条件
6.科学家推测,生命起源的化学进化过程的顺序是(  )
①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质
③构成独立的体系 ④形成有机大分子
A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①
7.原始海洋比现代海洋更有利于生命的诞生,这是因为原始海洋(  )
A.含有丰富的有机物和游离氧
B.含有丰富的无机盐和不含游离氧
C.不含丰富的无机盐和游离氧
D.含有丰富的有机物和不含游离氧
8.地球生命源于陆地还是海洋,抑或是由小行星从宇宙某个遥远的地方携带而来?至今,有关地球生命的起源问题仍是科学家费尽心思的不解之谜。但是,科学家们一致认为与所有生物的发生都有关的是(  )
A.蛋白质、核酸 B.葡萄糖、水 C.水、淀粉 D.脂肪、蛋白质
9.2018·杭州模拟 在科学研究和学习中,常常受客观条件的限制,不能直接实验和测量,要创造条件进行模拟实验。下列有四个来自教材的实验,不属于模拟实验的是(  )
图B1-3-1
10.原始生命诞生于原始海洋,下列有关原始生命的特征的叙述,正确的是(  )
A.能进行光合作用
B.能够利用氧气,分解有机物,获得能量
C.具有繁殖能力
D.细胞中有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构
11.2016·杭州 如图B1-3-2是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是(  )
图B1-3-2
A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于模拟原始地球的大气
B.火花放电模拟闪电
C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
12.生物能否自然发生,历史上曾经做过许多实验。如图B1-3-3所示。
图B1-3-3
雷迪的实验:如图甲所示,将两块相同的肉放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布,苍蝇不能进入;另一个瓶敞口,苍蝇能进入。一段时间后,没有封纱布的瓶内有了蛆。
尼达姆的实验:如图乙所示,将煮沸的肉汤放入瓶内,立刻用软木塞盖住。几天后,打开瓶子,发现肉汤中滋生了微生物。
斯帕兰扎尼的实验:如图丙所示,将肉汤放入烧瓶后,直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2 min,几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1 h,几天后,肉汤中没有发现微生物。
巴斯德的实验:如图丁所示,将肉汤放入曲颈瓶,加热至沸腾1 h,几天后,肉汤中未发现微生物。
回答下列问题。
(1)雷迪实验中,用两个瓶子做实验的目的是____________________。
(2)尼达姆的实验________(填“能”或“不能”)支持生物会自然发生的观点。
(3)斯帕兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于__________________________的猜想。
(4)若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断,几天后,曲颈瓶中________(填“会”或“不会”)出现微生物。
拓|  展|  培|  优
13.在探索生命起源的研究中,美国学者米勒设计了如图B1-3-4所示的实验装置,请回答下列问题。
图B1-3-4
(1)把水加入500 mL烧瓶中,抽真空后,从左侧活栓泵入的混合气体中绝不会含下列________。
A.甲烷 B.氧气 C.氨气 D.氢气
(2)再把500 mL烧瓶中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体沿玻璃管流入5 L烧瓶,此时钨电极连续放电,模拟的是下列________。
A.宇宙射线
B.地球喷发出的热
C.大气圈的闪电
D.地球岩石产生的放射线
(3)混合气体在5 L烧瓶中反应7天,经冷凝器冷却后,产物沉积在U形管中,对U形管内混合物分析发现,生成的有机小分子物质主要是__________,U形管相当于__________。
(4)该实验表明____________________________________________________
________________________________________________________________________。
教师详解详析
1.A 2.B
3.A [解析] 欧亚大陆和北美大陆最早形成于距今5.7亿~2.5亿年前的古生代。
4.A [解析] 距今46亿年前地球形成,距今38亿年前原始海洋形成。
5.D 
6.D [解析] 随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命诞生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。
7.D [解析] 在原始大气层中生成的有机小分子物质聚集在原始海洋中,经相互作用形成生物大分子物质,进而形成多分子体系,最后形成原始生命。所以,在原始海洋中含有丰富的有机物。大气中的游离氧在蓝藻和绿藻出现后才出现并逐渐多起来。所以,原始海洋在生命出现前是不含游离氧的。
8.A [解析] 蛋白质是构成生物细胞的主要成分,核酸是生物的遗传物质,所以蛋白质、核酸与所有生物的发生都有关。
9.B [解析] 铅笔长度一定,当铅笔沿木板移动时,我们看到的长度是相同的;但沿篮球运动时,我们看到的长度是减小的,从而说明地球是球状的,采用的是模拟实验。动能大小与质量和速度有关,研究动能影响因素时,进行的钢球碰撞木块实验是实际验证过程,不属于模拟实验。改变草皮密度,利用水流冲刷斜坡,研究草皮对斜坡的保护作用,采用的是模拟实验。生命演化过程是一个漫长的过程,研究生命演化过程进行的米勒实验,在实验室中短时间就能完成,采用的是模拟实验。
10.C 11.D 
12.(1)设置对照组
(2)能
(3)微生物可能来自软木塞(加热时间不够长)(其他合理答案均可)
(4)会
[解析] 雷迪实验中,一个瓶口封上纱布,苍蝇不能进入;另一个瓶敞口,苍蝇能进入,是为了说明产生生物是苍蝇的作用,设置了对照组。斯帕兰扎尼实验对尼达姆实验主要改进了空气、软木塞、加热时间等环节,彻底排除了外来生物的干扰。
13.(1)B
(2)C
(3)氨基酸 原始海洋
(4)在生命起源过程中,从无机小分子合成有机小分子物质是完全可能的