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初中数学
浙教版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
1.2 数轴
1.2 绝对值、数轴专题测试卷(原卷+解析卷)
文档属性
名称
1.2 绝对值、数轴专题测试卷(原卷+解析卷)
格式
zip
文件大小
3.3MB
资源类型
试卷
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2019-09-05 08:48:00
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文档简介
浙教版七上数学第1章《有理数》绝对值数轴专题测试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.﹣2的绝对值是(? )
A.?﹣2????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?2????????????????????????????????????????D.?
2.5的相反数是(?? )
A.?? -5????????????????????????????????????????B.?5????????????????????????????????????????C.?-????????????????????????????????????????D.?
3.如图,数轴上点A表示的数是(??? )
A.?-1???????????????????????????????????????????B.?0???????????????????????????????????????????C.?1???????????????????????????????????????????D.?2
4.实数 在数轴上的对应点的位置如图所示.下列结论正确的是( ??)
A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
5.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a , 2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C.若CO=BO,则a的值为(??? )
A.?-3??????????????????????????????????????????B.?-2??????????????????????????????????????????C.?-1??????????????????????????????????????????D.?1
6.数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,则a的值是(????? )
A.?3??????????????????????????????????????????B.?4.5??????????????????????????????????????????C.?6??????????????????????????????????????????D.?18
7.实数a在数轴上的对应点位置如下图所示,把a,-a,2按照从小到大的顺序排列,正确的是(? )
A.?-a
8.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为( ??)
A.?﹣3???????????????????????????????????????B.?﹣4???????????????????????????????????????C.?﹣5???????????????????????????????????????D.?﹣6
9.下列说法中,正确的是(?? )
A.?若a≠b,则a2≠b2?????????B.?若a>|b|,则a>b?????????C.?若|a|=|b|,则a=b?????????D.?若|a|>|b|,则a>b
10.适合|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有(??? )
A.?4个???????????????????????????????????????B.?5个???????????????????????????????????????C.?7个???????????????????????????????????????D.?9个
11.代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值为 (??? )
A.?2?????????????????????????????????????????B.?3?????????????????????????????????????????C.?5?????????????????????????????????????????D.?6
12.-2和2对应的点将数轴分成3段,如果数轴上任意n个不同的点中至少有3个在其中之ㄧ段,那么n的最小值是(?? )。
A.?5????????????????????????????B.?6????????????????????????????C.?7????????????????????????????D.?8
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
13.数轴上表示 的点到原点的距离是________.
14.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是三个单位长度的点表示的数是________.
15.点A在数轴上表示的数是2,点B在数轴上,并且AB=6,C是AB的中点,则点C表示的数是________.
16.若a,b互为相反数,m,n互为倒数,则a+2mn+b的值是________.
17.电影《哈利?波特》中,小哈利波特穿越墙进入“ 站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣ , 处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”.
18.如图,已知数轴上点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,且AB=2,如果原点O的位置在线段AC上,那么 ________.
三、解答题(本大题有7小题,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
19.(8分)操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),
操作一:
⑴折叠纸面,使表示的1点与-1表示的点重合,则-3表示的点与? ? 表示的点重合;
操作二:
⑵折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①5表示的点与数? ? 表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间距离为11,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.
20.(8分)如图,已知A、B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)
(1)数轴上点B对应的数是________.
(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
21.(10分)如图A在数轴上所对应的数为-2.
(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;
(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到-6所在的点处时,求A,B两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A、B两点相距4个单位长度.
22.(10分)数轴上A 点对应的数为﹣5,B 点在A 点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A 以3个单位/秒的速度向右运动.
(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C 点,求C点表示的数;
(2)若它们同时出发,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B 点表示的数;
(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t 秒,是否存在t 的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.
23.(10分)如图,A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数是﹣2,点B对应的数是10.现有点P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一点Q从点B出发,以1个单位长度/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒.
(1)A、B两点之间的距离为________;
(2)当t=1时,P、B两点之间的距离为________;
(3)在运动过程中,线段PB、BQ、PQ中是否会有两条线段相等?若有,请求出此时t的值;若没有,请说明理由.
24.(10分)点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,点A与原点O两点之间的距离表示为AO,则AO=|a-0|=|a|,类似地,点B与原点O两点之间的距离表示为BO,则BO=|b|,点A与点B两点之间的距离表示为AB=|a-b|.请结合数轴,思考并回答以下问题:
(1)①数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;
②数轴上表示m和-1的两点之间的距离是________;
③数轴上表示m和-1的两点之间的距离是3,则有理数m是________;
(2)若x表示一个有理数,并且x比-3大,x比1小,则|x-1|+|x+3|=________
(3)求满足|x-2|+|x+4|=6的所有整数x的和________.
25.(10分)已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣4,8.
(1)如图1,如果点P和点Q分别从点A,B同时出发,沿数轴负方向运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒6个单位.
①A,B两点之间的距离为________.
②当P,Q两点相遇时,点P在数轴上对应的数是________.
③求点P出发多少秒后,与点Q之间相距4个单位长度?________
(2)如图2,如果点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位的速度运动,点Q从点B出发沿数轴的负方向以每秒6个单位的速度运动,点M从数轴原点O出发沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度运动,若三个点同时出发,经过多少秒后有MP=MQ?
浙教版七上数学第1章《有理数》绝对值数轴专题测试卷
(参考答案)
一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1. C 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C
7. B 8. A 9.B 10. A 11.C 12.C
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
3
2或﹣4
-1或5
2
0
三、解答题(本大题有7小题,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
19.解: ⑴3;
⑵①:-3;
⑵②解:由题意可得,A、B两点距离折痕点的距离为11÷2=5.5,
∵折痕点是表示1的点,
∴A、B两点表示的数分别是-4.5,6.5.
20.解(1)30(2)解:设经过x秒, 点M、点N分别到原点O的距离相等 ,∵, ∴10-3x=2x,或-10+3x=2x,∴x=2或10即经过2秒或3秒, 点M、点N分别到原点O的距离相等 。
21.(1)解:-2+4=2.
故点B所对应的数是2.
(2)解:(-2+6)÷2=2(秒)
4+(2+2)×2=12(个单位长度)
故A、B两点间距离是12个单位长度。
(3)解:运动后的B点在A点右边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12-4,
解得x=4;
运动后的B点在A点左边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12+4,
解得x=8.
故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.
22.解:(1)由题知:
C:﹣5+3×5=10
即C点表示的数为10
(2)设B表示的数为x,则B到A的距离为|x+5|,点B在点A的右边,故|x+5|=x+5,
由题得: ﹣ =1,
即x=15
(3)①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,此时t= (s);
②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×5(t﹣4)=20﹣3t﹣t,此时t= (s);
综上所述,当t= s或t= s时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍。
23.解:(1)12(2)8(3)在运动过程中,线段PB、BQ、PQ中存在两条线段相等.
AP=4t,BQ=t,
分三种情况:
①当PB=BQ时,
如图,若B为PQ的中点,则AB﹣AP=BQ,即12﹣4t=t,
解得t=2.4;
如图,若P,Q重合,则AP﹣AB=BQ,即4t﹣12=t,
解得t=4;
②当PB=PQ时,
如图,若P为BQ的中点,则BQ=2(AP﹣AB),即t=2(4t﹣12),
解得t= ;
如图,若B,Q重合,则t=0(不合题意);
③当BQ=PQ时,
如图,若Q为BP的中点,则AP﹣AB=2BQ,即4t﹣12=2t,
解得t=6;
如图,若B,p重合,则AP=AB,即4t=12,
解得t=3;
综上所述,当t=2.4或4或 或6或3时,线段PB、BQ、PQ中存在两条线段相等
24.(1)4;|m+1|;m=2或m=-4(2)4(3)-7
25. 解:(1)12;-10;P,Q两点相遇前,
(12﹣4)÷(6﹣2)=2(秒),
P,Q两点相遇后,
(12+4)÷(6﹣2)=4(秒),
故点P出发2或4秒后,与点Q之间相距4个单位长度
(2)设三个点同时出发,经过t秒后有MP=MQ,
M在P,Q两点之间,
8﹣6t﹣t=t﹣(﹣4+2t),
解得t= ;
P,Q两点相遇,
2t+6t=12,
解得t= ,
故若三个点同时出发,经过 或 秒后有MP=MQ
浙教版七上数学第1章《有理数》绝对值数轴专题测试卷
(解析版)
选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)
小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
下面每1.﹣2的绝对值是(? )
A.?﹣2????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?2????????????????????????????????????????D.?
答案: C
考点:相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值
解析:. 故答案为:C.
2.5的相反数是(?? )
A.?? -5????????????????????????????????????????B.?5????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
答案: A
考点:相反数及有理数的相反数
解析:5与-5只有符号不同,
所以5的相反数为-5,
故答案为:A.
3.如图,数轴上点A表示的数是(??? )
A.?-1???????????????????????????????????????????B.?0???????????????????????????????????????????C.?1???????????????????????????????????????????D.?2
答案: C
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:由数轴可读出A点表示的数是1. 故答案为:C 4.实数 在数轴上的对应点的位置如图所示.下列结论正确的是( ??)
A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?
答案: D
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析: 答案A不符合题意;
,且 答案B不符合题意;
,
故答案为:D.
5.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a , 2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C.若CO=BO,则a的值为(??? )
A.?-3??????????????????????????????????????????B.?-2??????????????????????????????????????????C.?-1??????????????????????????????????????????D.?1
答案: A
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,实数在数轴上的表示
解析:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,
∴点C表示的数为-2,
∴a=-2-1=-3.
故答案为:A.
6.数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,则a的值是(????? )
A.?3??????????????????????????????????????????B.?4.5??????????????????????????????????????????C.?6??????????????????????????????????????????D.?18
答案: C
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,线段的中点
解析:∵数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,
∴9﹣a=2a﹣9,
解得:a=6。
故答案为:C。
7.实数a在数轴上的对应点位置如下图所示,把a,-a,2按照从小到大的顺序排列,正确的是(? )
A.?-a
答案: B
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,有理数大小比较
解析:∵a<0,|a|<2 ∴2>-a>0 ∴a<-a<2 故答案为:B 8.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为( ??)
A.?﹣3???????????????????????????????????????B.?﹣4???????????????????????????????????????C.?﹣5???????????????????????????????????????D.?﹣6
答案: A
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,代数式求值
解析:∵a=b?1,3a=4b?3,
∴b=0
解得:c=1,a=?1,d=2,
则原式=1-2×2=-3。
故答案为:A。
9.下列说法中,正确的是(?? )
A.?若a≠b,则a2≠b2?????????B.?若a>|b|,则a>b?????????C.?若|a|=|b|,则a=b?????????D.?若|a|>|b|,则a>b
答案:B
考点:绝对值及有理数的绝对值,有理数的乘方
解析:A、若a=2,b=﹣2,a≠b,但a2=b2 , 故本选项不符合题意;
B、若a>|b|,则a>b,故本选项符合题意;
C、若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,故本选项不符合题意;
D、若a=﹣2,b=1,|a|>|b|,但a<b,故本选项不符合题意.
故答案为:B.
10.适合|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有(??? )
A.?4个???????????????????????????????????????B.?5个???????????????????????????????????????C.?7个???????????????????????????????????????D.?9个
答案: A
考点:绝对值及有理数的绝对值
解析:∵|2a+5|+|2a-3|=8,
∴ ?,
∴ ,
∴整数a的值有:-2,-1,0,1共4个.
故答案为:A.
11.代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值为 (??? )
A.?2?????????????????????????????????????????B.?3?????????????????????????????????????????C.?5?????????????????????????????????????????D.?6
答案:C
考点:绝对值及有理数的绝对值,有理数的加减混合运算
解析:∵①当x<﹣2时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=1﹣x﹣x﹣2+3﹣x=2﹣3x>8,
②当﹣2≤x<1时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=1﹣x+x+2+3﹣x=6﹣x,即5<6﹣x≤8
③当1≤x<3时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=x﹣1+x+2+3﹣x=4+x,即5≤4+x<7,
④当x≥3时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=x﹣1+x+2+x﹣3=3x﹣2≥7,
∴|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值是5.
故答案为:C
12.-2和2对应的点将数轴分成3段,如果数轴上任意n个不同的点中至少有3个在其中之ㄧ段,那么n的最小值是(?? )。
A.?5????????????????????????????B.?6????????????????????????????C.?7????????????????????????????D.?8
答案:C
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:将数轴上的3段看成3个抽屉,先考虑相反的情况,得到的结果再取反即为答案;令每个抽屉之多有2个点,则最多有6个点。故 故答案为:C.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
13.数轴上表示 的点到原点的距离是________.
答案: 3
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:在数轴上表示 的点与原点的距离是 .
故答案为:3.
14.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是三个单位长度的点表示的数是________.
答案: 2或﹣4
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:根据绝对值的意义得,在数轴上与表示数-1的点的距离是三个单位长度的点表示的数是-1+3=2或-1-3=-4. 故答案为:2或-4. 注意:在这个点的左侧和右侧各有一个符合条件的点。
15.点A在数轴上表示的数是2,点B在数轴上,并且AB=6,C是AB的中点,则点C表示的数是________.
答案: -1或5
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,线段的中点
解析:分两种情况讨论:
①当B在A的右边时,B表示的数是2+6=8.
∵C是AB的中点,∴点C表示的数是(2+8)÷2=5;
②当B在A的左边时,B表示的数是2-6=-4.
∵C是AB的中点,∴点C表示的数是(-4+2)÷2=-1.
故答案为:-1或5.
16.若a,b互为相反数,m,n互为倒数,则a+2mn+b的值是________.
答案: 2
考点:相反数及有理数的相反数,有理数的倒数
解析:∵a、b互为相反数, ∴a+b=0; 又∵m、n互为倒数, ∴mn=1; ∴a+2mn+b=a+b+2mn=0+2=2。 故答案为:2。 17.电影《哈利?波特》中,小哈利波特穿越墙进入“ 站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣ , 处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”.
答案:
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:AB= ﹣(﹣ )= ,AP= × = ,P:﹣ + = .故P站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.故答案为: 18.如图,已知数轴上点A、B、C所表示的数分别为a、b、c,点C是线段AB的中点,且AB=2,如果原点O的位置在线段AC上,那么 ________.
答案:0
考点:绝对值及有理数的绝对值,整式的加减运算,线段的中点,合并同类项法则及应用
解析:由题意及数轴上点的位置得:(a+b)÷2=c,即a+b=2c,则 =0.故答案为:0
三、解答题(本大题有7小题,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
19.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),
操作一:
⑴折叠纸面,使表示的1点与-1表示的点重合,则-3表示的点与? ▲? 表示的点重合;
操作二:
⑵折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①5表示的点与数? ▲? 表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间距离为11,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.
答案: ⑴3;
⑵①:-3;
⑵②解:由题意可得,A、B两点距离折痕点的距离为11÷2=5.5,
∵折痕点是表示1的点,
∴A、B两点表示的数分别是-4.5,6.5.
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:(1)∵1与-1重合,
∴折痕点为原点,
∴-3表示的点与3表示的点重合.
故答案为:3.
(2)①∵由表示-1的点与表示3的点重合,
∴可确定折痕点是表示1的点,
∴5表示的点与数-3表示的点重合.
故答案为:-3.
20.如图,已知A、B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)
(1)数轴上点B对应的数是________.
(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
答案: (1)30(2)解:设经过x秒, 点M、点N分别到原点O的距离相等 ,∵, ∴10-3x=2x,或-10+3x=2x,∴x=2或10即经过2秒或3秒, 点M、点N分别到原点O的距离相等 。
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,一元一次方程的实际应用-行程问题
解析:(1)∵ 点A表示的数为-10, ∴OA=10,又∵ OB=3OA,∴OB=30,∴点B表示的数是30;
21.如图A在数轴上所对应的数为-2.
(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;
(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到-6所在的点处时,求A,B两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A、B两点相距4个单位长度.
答案: (1)解:-2+4=2.
故点B所对应的数是2.
(2)解:(-2+6)÷2=2(秒)
4+(2+2)×2=12(个单位长度)
故A、B两点间距离是12个单位长度。
(3)解:运动后的B点在A点右边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12-4,
解得x=4;
运动后的B点在A点左边4个单位长度,
设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有
2x=12+4,
解得x=8.
故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,运用有理数的运算解决简单问题
解析:(1)根据题意直接 列式计算即可; (2)由点A运动的单位长度和速度可知点A、B运动的时间,由此可得A、B两点新增的距离,再结合A、B两点原有距离即可解答; (3) 设经过x秒A,B两点相距4个单位长度 ,分B点在A点右边4个单位长度和B点在A点左边4个单位长度两种情形,分别列出x的方程解答即可。
22.数轴上A 点对应的数为﹣5,B 点在A 点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A 以3个单位/秒的速度向右运动.
(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C 点,求C点表示的数;
(2)若它们同时出发,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B 点表示的数;
(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t 秒,是否存在t 的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.
答案:(1)解:由题知:
C:﹣5+3×5=10
即C点表示的数为10
(2)解:设B表示的数为x,则B到A的距离为|x+5|,点B在点A的右边,故|x+5|=x+5,
由题得: ﹣ =1,
即x=15
(3)解:①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,此时t= (s);
②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×5(t﹣4)=20﹣3t﹣t,此时t= (s);
综上所述,当t= s或t= s时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍。
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,一元一次方程的其他应用
解析:(1)根据速度可得运动到的位置,然后可得C表示的数;(2)根据题意设B表示的数为x,则B到A的距离也可以表示,利用时间差是1秒可得关于x的方程,解方程即可得出表示的数;(3)根据满足丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍分两种情况:①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,列出方程进行求解即可.
23.如图,A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数是﹣2,点B对应的数是10.现有点P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一点Q从点B出发,以1个单位长度/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒.
(1)A、B两点之间的距离为________;
(2)当t=1时,P、B两点之间的距离为________;
(3)在运动过程中,线段PB、BQ、PQ中是否会有两条线段相等?若有,请求出此时t的值;若没有,请说明理由.
答案:(1)12(2)8(3)解:在运动过程中,线段PB、BQ、PQ中存在两条线段相等.
AP=4t,BQ=t,
分三种情况:
①当PB=BQ时,
如图,若B为PQ的中点,则AB﹣AP=BQ,即12﹣4t=t,
解得t=2.4;
如图,若P,Q重合,则AP﹣AB=BQ,即4t﹣12=t,
解得t=4;
②当PB=PQ时,
如图,若P为BQ的中点,则BQ=2(AP﹣AB),即t=2(4t﹣12),
解得t= ;
如图,若B,Q重合,则t=0(不合题意);
③当BQ=PQ时,
如图,若Q为BP的中点,则AP﹣AB=2BQ,即4t﹣12=2t,
解得t=6;
如图,若B,p重合,则AP=AB,即4t=12,
解得t=3;
综上所述,当t=2.4或4或 或6或3时,线段PB、BQ、PQ中存在两条线段相等
考点:数轴及有理数在数轴上的表示
解析:⑴∵点A对应的数是﹣2,点B对应的数是10,
∴A、B两点之间的距离为10﹣(﹣2)=12,
故答案为:12;
⑵当t=1时,点P表示的数为﹣2+4×1=2,点B表示的数为10,
∴P、B两点之间的距离为10﹣2=8,
故答案为:8;
24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,点A与原点O两点之间的距离表示为AO,则AO=|a-0|=|a|,类似地,点B与原点O两点之间的距离表示为BO,则BO=|b|,点A与点B两点之间的距离表示为AB=|a-b|.请结合数轴,思考并回答以下问题:
(1)①数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;
②数轴上表示m和-1的两点之间的距离是________;
③数轴上表示m和-1的两点之间的距离是3,则有理数m是________;
(2)若x表示一个有理数,并且x比-3大,x比1小,则|x-1|+|x+3|=________
(3)求满足|x-2|+|x+4|=6的所有整数x的和________.
答案:(1)4;|m+1|;m=2或m=-4(2)4(3)-7
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值
解析:⑴①数轴上表示1和-3的两点之间的距离是|1-(-3)|=4;
②数轴上表示m和-1的两点之间的距离是|m-(-1)|=|m+1|;
③根据题意,得|m-(-1)|=3,即|m+1|=3,解得m=2或-4;
⑵由x比-3大,x比1小,则|x-1|+|x+3|表示在1和-3之间的一点,到1的距离与到-3的距离的和,即等于1到-3的距离4;
⑶把问题转换为求x到点2和点-4的距离之和等于6的点,则x大于等于-4,且小于等于2,故x可以取-4,-3,-2,-1,0,1,2,共7个。这7个数的和为(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2=-7.
25.已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣4,8.
(1)如图1,如果点P和点Q分别从点A,B同时出发,沿数轴负方向运动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒6个单位.
①A,B两点之间的距离为________.
②当P,Q两点相遇时,点P在数轴上对应的数是________.
③求点P出发多少秒后,与点Q之间相距4个单位长度?________
(2)如图2,如果点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位的速度运动,点Q从点B出发沿数轴的负方向以每秒6个单位的速度运动,点M从数轴原点O出发沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度运动,若三个点同时出发,经过多少秒后有MP=MQ?
答案: (1)12;-10;解:P,Q两点相遇前,
(12﹣4)÷(6﹣2)=2(秒),
P,Q两点相遇后,
(12+4)÷(6﹣2)=4(秒),
故点P出发2或4秒后,与点Q之间相距4个单位长度
(2)解:设三个点同时出发,经过t秒后有MP=MQ,
M在P,Q两点之间,
8﹣6t﹣t=t﹣(﹣4+2t),
解得t= ;
P,Q两点相遇,
2t+6t=12,
解得t= ,
故若三个点同时出发,经过 或 秒后有MP=MQ
考点:数轴及有理数在数轴上的表示,一元一次方程的实际应用-几何问题
解析:(1)①A,B两点之间的距离为8﹣(﹣4)=12,
故答案为:12;
②12÷(6﹣2)=3(秒),
﹣4﹣2×3=﹣10,
故当P,Q两点相遇时,点P在数轴上对应的数是﹣10,
故答案为:-10;
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 从自然数到有理数
1.2 数轴
1.3 绝对值
1.4 有理数大小比较
第2章 有理数的运算
2.1 有理数的加法
2.2 有理数的减法
2.3 有理数的乘法
2.4 有理数的除法
2.5 有理数的乘方
2.6 有理数的混合运算
2.7 近似数
第3章 实数
3.1 平方根
3.2 实数
3.3 立方根
3.4 实数的运算
第4章 代数式
4.1 用字母表示数
4.2 代数式
4.3 代数式的值
4.4 整式
4.5 合并同类项
4.6 整式的加减
第5章 一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 等式的基本性质
5.3 一元一次方程的解法
5.4 一元一次方程的应用
第6章 图形的初步知识
6.1 几何图形
6.2 线段、射线和直线
6.3 线段的长短比较
6.4 线段的和差
6.5 角与角的度量
6.6 角的大小比较
6.7 角的和差
6.8 余角和补角
6.9 直线的相交
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