首页
初中语文
初中数学
初中英语
初中科学
初中历史与社会(人文地理)
初中物理
初中化学
初中历史
初中道德与法治(政治)
初中地理
初中生物
初中音乐
初中美术
初中体育
初中信息技术
资源详情
初中数学
浙教版(2024)
八年级上册
第4章 图形与坐标
4.2 平面直角坐标系
浙教版八年级数学上册同步练习:4.2 平面直角坐标系(共2课时,含答案)
文档属性
名称
浙教版八年级数学上册同步练习:4.2 平面直角坐标系(共2课时,含答案)
格式
zip
文件大小
217.6KB
资源类型
教案
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2019-09-05 16:47:28
点击下载
文档简介
第4章 图形与坐标
4.2 平面直角坐标系(第1课时)
课堂笔记
1. 平面直角坐标系:在平面内画两条____________,并且有____________的数轴,其中一条叫做____________,另一条叫做____________.这样,在平面上建立了平面直角坐标系,简称____________,坐标系所在的平面就叫做____________,其中公共原点O叫做直角坐标系的____________.
2. 坐标:有序实数对(x,y)叫做一个点的____________.
其中x叫做该点的____________,y叫做该点的____________.
3. 象限:x轴与y轴把坐标平面分成____________个象限,x轴、y轴上的点____________任何象限.
分层训练
A组 基础训练
1. 如图,被圆盖住的点的坐标可能为( )
A. (-4,-6)
B. (-6,3)
C. (4,2)
D. (2,-5)
2. 过点A(2,-3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,那么点B的坐标为( )
A. (0,2) B. (2,0) C. (0,-3) D. (-3,0)
3. (威海中考)若点A(a+1,b-1)在第二象限,则点B(-a,b+2)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 若点P(2-a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( )
A. (3,3) B. (3,-3)
C. (6,-6) D. (3,3)或(6,-6)
5. 在下列各点A(-4,-1),B(-2,4.5),C(3,1),D(1,),E(0,-5),F(2,0)中,位于第一象限的有点____________,位于第三象限的有点____________,位于x轴上的有点____________.
6. 如图,长方形ABCD中A(-4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是____________.
7. 在平面坐标系上,若点P(m,m-2)在第一象限,则m的取值范围是____________.
8. 已知点P(3-m,2m-5)在第一象限的角平分线上,则m=____________.
9. 在直角坐标系内,描出下列各点:A(-3,-5),
B(6,-7),C(0,-6),D(-3,5),E(4,0).
10. 如图,写出平面直角坐标系内的点A,B,C,D,E的坐标,并指出各点所在的象限或坐标轴.
11. 已知点P(a-2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y;
(4)点P到x轴,y轴的距离相等.
B组 自主提高
12. (丽水中考)在平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l经过一、二、三象限.若点(0,a),(-1,b),(c,-1)都在直线l上,则下列判断正确的是( )
A. a<b B. a<3 C. b<3 D. c<-2
13. 点P是平行于x轴且与x轴距离为2的直线上的点,它到y轴的距离为3,则满足条件的点P有____________个,坐标分别为________________________.
14. 在平面直角坐标系中,点A的坐标是(3a-5,a+1).
(1)若点A在y轴上,求a的值及点A的坐标;
(2)若点A在第二象限,且a为整数,求点A的坐标;
(3)若点A到x轴的距离与到y轴的距离相
等,求a的值及点A的坐标.
C组 综合运用
15. 如图,已知点A的坐标为(-3,-4),点B的坐标为(5,0).
(1)求△AOB的面积;
(2)求原点O到AB的距离;
(3)在x轴上确定点P,使得△ABP为等腰三角形,直接写出满足这样条件的点P坐标.
参考答案
【课堂笔记】
1. 互相垂直 公共原点O x轴 y轴 直角坐标系 坐标平面 原点
2. 坐标 横坐标 纵坐标
3. 四 不属于
【分层训练】
1—4. ACAD
5. C、D A F
6. (-4,3)
7. m>2
8.
9. 略
10. A(1,2)在第一象限,B(-3,1)在第二象限,
C(-5,0)在x轴上,D(-2,-2)在第三象限,E(2,-3)在第四象限.
11. (1)(-6,0) (2)(0,12) (3)(1,14)
(4)(-4,4)或(-12,-12)
12. D
13. 4 (3,2)、(3,-2)、(-3,2)、(-3,-2)
14. (1)∵点A在y轴上,∴3a-5=0,∴a=,∴a+1=. ∴点A的坐标为(0,);
(2)∵点A在第二象限,∴解得-1
(3)∵点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,∴|3a-5|=|a+1|,∴3a-5=±(a+1).
①当3a-5=a+1时,解得a=3,则点A(4,4);
②当3a-5=-(a+1)时,解得a=1,则点A(-2,2).
15. (1)过点A作AD垂直x轴于点D,S△AOB=OB·AD=×5×4=10;
(2)过点O作OE⊥AB于点E. ∵AB==,S△AOB=AB·OE,∴×4×OE=10,∴OE=;
(3)(0,0)或(-11,0)或(5+4,0)或(5-4,0).
4.2 平面直角坐标系(第2课时)
课堂笔记
建立平面直角坐标系的方法:在建立直角坐标系表示给定的点或图形的位置时,应选择适当
的点作为____________,适当的直线作为____________,适当的距离为____________,这样往往有助于表示和解决有关问题.
分层训练
A组 基础训练
1. 已知点A(-2,4),B(2,4),那么线段AB的长度是( )
A. 4 B. 6
C. 8 D. 无法确定
2. 设三角形三个顶点坐标分别为A(0,0),B(3,0),C(3,-3),则这个三角形是( )
A. 等边三角形 B. 等腰直角三角形
C. 钝角三角形 D. 锐角三角形
3. 长方形ABCD的长为6,宽为4,建立平面直角坐标系如图所示,则下列各点中,不在这个长方形上的是( )
A. (3,2) B. (-2,-3) C. (0,2) D. (-3,2)
4. 如图是某游乐城的平面示意图,用(8,2)表示入口处的位置,用(6,-1)表示球幕电影的位置,那么坐标原点表示的位置是( )
A. 太空秋千 B. 梦幻艺馆 C. 海底世界 D. 激光战车
5. 如图,已知等腰△ABC的底边BC=6,腰长AB=AC=5,则点A的坐标为( )
第5题图
A. (3,5) B. (-3,5) C. (3,-4) D. (-3,4)
6. 在方格纸上有两点A,B,若以B为原点建立直角坐标系,则点A的坐标为(4,3),若以A为原点建立直角坐标系,则点B的坐标为____________.
7. (绵阳中考)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是____________.
8. 如图,正方形ABCD的边长为.
(1)若取A为原点,使AB在x轴的正半轴上,则点C的坐标为____________,点D的坐标为____________;
(2)若取AC与BD的交点O为原点,使OC在x轴的正半轴上,则A,B,C,D各点的坐标分别为________________________________________________.
9. (宜宾中考)在平面直角坐标系内,以点P(1,1)为圆心、为半径作圆,则该圆与y轴的交点坐标是________________________.
10. 如图所示是某台阶的一部分,如果点A的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).
(1)请建立适当的平面直角坐标系.并写出点C,D,E,F的坐标;
(2)如果该台阶有10级,你能得到该台阶的高度吗?
B组 自主提高
11. 如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是________________________.
12. 如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形,若学校位置坐标为A(2,1),图书馆位置坐标为B(-1,-2),解答以下问题:
(1)在图中试找出坐标系的原点,并建立直角坐标系;
(2)若体育馆位置坐标为C(1,-3),请在坐标系中标出体育馆的位置;
(3)顺次连结学校、图书馆、体育馆,得到三角形ABC,求三角形ABC的面积.
13. 张老师将学生分成5个学习小组,采取团团坐的方式. 如图,这是某校八(1)班教室简图,点A、B、C、D、E分别代表五个学习小组的位置. 已知A点的坐标为(-1,3).
(1)请按题意建立平面直角坐标系(横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线,每个小正方形边长为1个单位长度),写出图中其他几个学习小组的坐标;
(2)若(1)中建立的平面直角坐标系坐标原点为O,点F在DB的延长线上,直接写出∠FAB、∠AFO、∠FOD之间的等量关系____________.
C组 综合运用
14. 在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别是A(5,0),B(0,3),C(5,3),O为坐标原点,点E在线段BC上.若△AEO为等腰三角形,求点E的坐标(画出图形,不需要写计算过程).
参考答案
【课堂笔记】
原点 坐标轴 单位长度
【分层训练】
1—5. ABBDD
6. (-4,-3)
7. (2,-1)
8. (1)(,) (0,)
(2)A(-1,0),B(0,-1),C(1,0),D(0,1)
9. (0,3),(0,-1)
10. (1)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系.
所以C,D,E,F各点的坐标分别为C(2,2),
D(3,3),E(4,4),F(5,5).
(2)能,每级台阶高为1,所以10级台阶的高度是10.
11. (4,-1)或(-1,3)或(-1,-1)
12. (1)如图; (2)如图;
(3)S△ABC=3×4-×2×1-×1×4-×3×3=4.5.
13. (1)坐标系如图:
由图可得,B(4,3),C(-1,0),D(4,0),E(-2,5);
(2)∵AB∥OD,∴∠FOD=∠FGB,∵∠FGB是△AFG的外角,∴∠FGB=∠FAB+∠AFO,∴∠FOD=∠FAB+∠AFO.
故答案为:∠FOD=∠FAB+∠AFO.
14. 画出图形如图.
①若A为顶角顶点,则AE=AO,故点E(1,3).
②若E为顶角顶点,则EO=EA,故点E(2.5,3).
③若O为顶角顶点,则OE=OA,故点E(4,3).
点击下载
同课章节目录
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形
1.2 定义与命题
1.3 证明
1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的判定
1.6 尺规作图
第2章 特殊三角形
2.1 图形的轴对称
2.2 等腰三角形
2.3 等腰三角形的性质定理
2.4 等腰三角形的判定定理
2.5 逆命题和逆定理
2.6 直角三角形
2.7 探索勾股定理
2.8 直角三角形全等的判定
第3章 一元一次不等式
3.1 认识不等式
3.2 不等式的基本性质
3.3 一元一次不等式
3.4 一元一次不等式组
第4章 图形与坐标
4.1 探索确定位置的方法
4.2 平面直角坐标系
4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移
第5章 一次函数
5.1 常量与变量
5.2 函数
5.3 一次函数
5.4 一次函数的图象
5.5 一次函数的简单应用
点击下载
VIP下载