四年级上册科学练习题-3.2声音的传播｜苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册科学练习题-3.2声音的传播｜苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-12 14:19:07 | ||
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文档简介
声音的传播课后练习
1、观察与思考
在一次风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪”的声音的时候，你可以看到国旗在不停地_____________；当风停了以后，国旗不再发声，这时国旗在旗杆上不再________。
2、动手做一做
实验一：将钢尺（或塑料尺）的一端紧压在桌边，让另一端伸出桌面外，用手拨动另一端，观察钢尺发声时情形。
实验二：将你的耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面。比较两次听到的声音。
3、动脑想一想
a．实验一的钢尺产生声音时有什么特征？这说明了什么道理？
b．实验二的第一次敲击声是在桌面的一端发出的，但耳朵贴在桌面的另一端能听到声
音，在这个过程中声音是由什么物质从一端传到另一端的？当耳朵离开桌面时，我们同样可以听到敲击声，这次的声音是由什么物质传到耳朵的？
c．我们平时听到的各种声音主要是通过什么物质传到耳朵中的？
基础训练
1、声音是由物体的________产生的，_________停止，声音就消失。
2、在物理学中，把传播声音的物质叫做________，它可以是气体，还可以是________或________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。
3、钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声。
4、月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_______不能传声。
5、声在每秒内传播的距离叫做________。在15℃时空气中的这个值是___________。
6、北宋的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_____________________。
7、在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到______次声音，第一次声音是通过_________传播的，第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是________。
8、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）
A、声音可以在真空中传播
B、声音在铁轨中比在空气中传得慢
C、一切发声的物体都在振动
D、在空气中声音的速度与光的速度相同
9、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A、钟声的回音 B、大钟还在振动
C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”
10、如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明（ ）
A、气体能够传声
B、固体能够传声
C、电流能够传声
D、只有纸盒能够传声
11、夏季的一个雷雨天，小明同学在闪电过后5s的时刻听
到雷声，此时温度约为25℃，你认为雷鸣之处离小明同学的距
离约为（ ）
A、1.7km B、1.73km C、1.66km D、17km
12、请看下列声速表中几种物质中的声速（m/s）
分析上表你可以得出的结论有（至少写出2个）：
（1）_________________________________________________________________；
（2）_________________________________________________________________。
实验题
设计一种方法，估测声音在空气中的传播速度。（要求写出主要的测量工具的步骤）
阅读文章
如图所示，几只小鸟在树上“唱歌”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。
请运用所学的物理知识解释，为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外小鸟的“歌声”？
小资料
“跳跃”的声音
声音不但会“爬行”，而且还会“跳跃”呢！
1921年5月9日，苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸。据调查，在半径70公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声；
但是从半径70公里到半径160公里的范围内，人们
却什么也没有听到；奇怪的是，从半径160公里以
外一直到半径300公里的远方，人们又听到了爆炸
的轰鸣声。
这真是怪事！声音怎么会“跳”过中间这片地
区呢？物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走。当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去。如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象。
安徽省合肥市新建的长途电话大楼，楼顶耸立着一座塔钟。这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民听到的钟声，有时候清晰，有时候模糊，有时正点，有时“迟到”。这是塔钟的失误吗？不是，这也是声音的“怪癖”──爱走气温低、密度大的道路引起的。天长日久，社员们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预兆着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故。
传说有这样一个有趣的故事：从前有一位住在古寺附近的老人，他虽然不识字，却有识别天气变化的本领。后来老人快要死了，乡邻们要求他把“预测风雨”的秘诀留下，以便今后安排农事。老人同意了，但是他只说了一句话：“远寺钟声清，不用问天公”。说完便咽气了。当时人们都不明白这句话的意思。随着科学的发展，人们逐渐懂得了其中的秘密。原来，这位老人已懂得钟声清晰程度跟天气变化的关系了。
第一节 声音的产生及传播 答案
1、振动 振动 2、介质 液体 固体 空气 3、液体 4、真空 5、声速 340m/s 6、声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度大 7、2 钢管 空气 3 8、C 9、B 10、B 11、B 12、声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在空气中的传播速度与温度有关 实验题提示：设法测出一定距离声音传播的时间t，再用速度计算公式v＝ 算出声速。如选定一个运动场或平直公路作为场地，用发令枪作为发声体，在一段路程的两端分别站立一个发声者和计时者。注意发令枪后用黑板显示白烟
1、观察与思考
在一次风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪”的声音的时候，你可以看到国旗在不停地_____________；当风停了以后，国旗不再发声，这时国旗在旗杆上不再________。
2、动手做一做
实验一：将钢尺（或塑料尺）的一端紧压在桌边，让另一端伸出桌面外，用手拨动另一端，观察钢尺发声时情形。
实验二：将你的耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面。比较两次听到的声音。
3、动脑想一想
a．实验一的钢尺产生声音时有什么特征？这说明了什么道理？
b．实验二的第一次敲击声是在桌面的一端发出的，但耳朵贴在桌面的另一端能听到声
音，在这个过程中声音是由什么物质从一端传到另一端的？当耳朵离开桌面时，我们同样可以听到敲击声，这次的声音是由什么物质传到耳朵的？
c．我们平时听到的各种声音主要是通过什么物质传到耳朵中的？
基础训练
1、声音是由物体的________产生的，_________停止，声音就消失。
2、在物理学中，把传播声音的物质叫做________，它可以是气体，还可以是________或________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。
3、钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声。
4、月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_______不能传声。
5、声在每秒内传播的距离叫做________。在15℃时空气中的这个值是___________。
6、北宋的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_____________________。
7、在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到______次声音，第一次声音是通过_________传播的，第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是________。
8、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）
A、声音可以在真空中传播
B、声音在铁轨中比在空气中传得慢
C、一切发声的物体都在振动
D、在空气中声音的速度与光的速度相同
9、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A、钟声的回音 B、大钟还在振动
C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”
10、如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明（ ）
A、气体能够传声
B、固体能够传声
C、电流能够传声
D、只有纸盒能够传声
11、夏季的一个雷雨天，小明同学在闪电过后5s的时刻听
到雷声，此时温度约为25℃，你认为雷鸣之处离小明同学的距
离约为（ ）
A、1.7km B、1.73km C、1.66km D、17km
12、请看下列声速表中几种物质中的声速（m/s）
分析上表你可以得出的结论有（至少写出2个）：
（1）_________________________________________________________________；
（2）_________________________________________________________________。
实验题
设计一种方法，估测声音在空气中的传播速度。（要求写出主要的测量工具的步骤）
阅读文章
如图所示，几只小鸟在树上“唱歌”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。
请运用所学的物理知识解释，为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外小鸟的“歌声”？
小资料
“跳跃”的声音
声音不但会“爬行”，而且还会“跳跃”呢！
1921年5月9日，苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸。据调查，在半径70公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声；
但是从半径70公里到半径160公里的范围内，人们
却什么也没有听到；奇怪的是，从半径160公里以
外一直到半径300公里的远方，人们又听到了爆炸
的轰鸣声。
这真是怪事！声音怎么会“跳”过中间这片地
区呢？物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走。当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去。如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象。
安徽省合肥市新建的长途电话大楼，楼顶耸立着一座塔钟。这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民听到的钟声，有时候清晰，有时候模糊，有时正点，有时“迟到”。这是塔钟的失误吗？不是，这也是声音的“怪癖”──爱走气温低、密度大的道路引起的。天长日久，社员们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预兆着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故。
传说有这样一个有趣的故事：从前有一位住在古寺附近的老人，他虽然不识字，却有识别天气变化的本领。后来老人快要死了，乡邻们要求他把“预测风雨”的秘诀留下，以便今后安排农事。老人同意了，但是他只说了一句话：“远寺钟声清，不用问天公”。说完便咽气了。当时人们都不明白这句话的意思。随着科学的发展，人们逐渐懂得了其中的秘密。原来，这位老人已懂得钟声清晰程度跟天气变化的关系了。
第一节 声音的产生及传播 答案
1、振动 振动 2、介质 液体 固体 空气 3、液体 4、真空 5、声速 340m/s 6、声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度大 7、2 钢管 空气 3 8、C 9、B 10、B 11、B 12、声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在空气中的传播速度与温度有关 实验题提示：设法测出一定距离声音传播的时间t，再用速度计算公式v＝ 算出声速。如选定一个运动场或平直公路作为场地，用发令枪作为发声体，在一段路程的两端分别站立一个发声者和计时者。注意发令枪后用黑板显示白烟