第10课《三峡》课件（共43张幻灯片）

(共43张PPT)
三峡
郦道元
在祖国的壮美山川里，滚滚东逝的长江像是一条闪光的腰带横贯东西，而三峡就是腰带上那一颗最美最亮的宝石。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情思与灵感！北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位了，今天，我们学习选自《水经注校正》里的《三峡》，跟着郦道元，去欣赏一下长江三峡的美丽风光。
引入新课
带你游三峡
三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。四川奉节的白帝城是其西端，宜昌的南津关是其东端，其间全长193千米。三峡自西向东依次是瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。
流烟滴翠的三峡美
烟波浩渺的三峡美
隐天蔽日的三峡美



早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
郦道元（约470—527），字善长，范阳涿州（今河北涿州）人。南北朝时期北魏地理学家。


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作者简介
介绍作者：名、时、地、评、作

郦道元出生在河北省涿县一个官宦世家，少年时代就博览奇书，喜爱游览，曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说。后来他做了官，就到各地游历，每到一地除参观名胜古迹外，还用心勘察水流地势，了解沿岸地理、地貌、土壤、气候，人民的生产生活，地域的变迁等。他发现《水经》（古代的地理书），虽然记载了大小河流的来龙去脉，但由于时代更替，城邑兴衰，有些河流改道，名称也变了，但书上却未加以补充和说明。郦道元于是给《水经》作注，写成名垂青史的著作《水经注》。
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《水经注》共四十卷，三十多万字，是当时一部空前的地理学巨著。它名义上是注释《水经》，实际上是在《水经》基础上的再创作。全书记述了一千二百五十二条河流，及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，比原著增加了近千条，文字增加了二十多倍，内容比《水经》原著要丰富得多（《水经》记录河流137条，而《水经注》则记录河流1252条。《水经》只有1.5万字，而《水经注》竟达30万字）。
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此书开创了我国古代“写实地理学”的历史，是我国最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。《水经注》也可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
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读准字音
读准下列标红的词语　
阙 叠嶂 曦月
襄陵 沿溯 素湍
绝 长啸 属引　　　
(quē)
(zhàng)
(xī)
(xiāng)
（sù）
(tuān)
(yǎn)
(xiào)
(zhǔ)
课文朗读停顿　　　　　
自 / 三 峡 / 七 百 里 中 ，两 岸 / 连 山 ，/ 略 无 / 阙 处 。重 岩 / 叠 嶂，隐 天 / 蔽 日 ，自 非 / 亭 午 夜 分 ，不 见 / 曦 月。
至 于 / 夏 水 / 襄 陵 /，沿 / 溯 / 阻 绝。 或 / 王 命 急 宣 ，有 时 / 朝 发 白 帝 ，暮 到 江 陵 ，其 间 / 千 二 百 里 ，虽 / 乘 奔 御 风 ，不 以 / 疾 也 。
春 冬 之 时 ,则 / 素 湍 / 绿 潭 ，回 清 / 倒 影/ ，绝 / 多 生 怪 柏 ，悬 泉 / 瀑 布 ,飞 漱 / 其 间 。清 / 荣 / 峻 / 茂 ，良 多 / 趣 味 。
每 至 / 晴 初 / 霜 旦 ，林 寒 / 涧 肃 ，常 有 / 高 猿 长 啸 ，属 引 / 凄 异 ，空 谷 /传 响 ，哀 转 /久 绝 。故 / 渔 者 歌 曰 ：“ 巴 东 三 峡 ／巫 峡 长 ，猿 鸣 三 声／ 泪 沾 裳。”
　　　
重点字词
自：
略无：
阙：
重岩叠嶂：
隐天蔽日：
自非：
亭午：
夜分：
曦月：
于，这里是“在”的意思。
毫无，完全没有。
通“缺”，空隙、缺口。
重重叠叠的山峰。
隐蔽天日，遮蔽了天空和太阳。
如果不是。
正午。亭：正。
半夜。
日月。曦，日光，这里指太阳。
　　　
至于：
襄陵：
沿溯阻绝：

或：
宣：
虽：
奔：
不以疾：
时：
到了。
指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，大土山。
上行和下行的船只都被阻断，不能通航。
沿，顺流而下。溯，逆流而上。
有时。
传达。
即使。
这里指飞奔的马。
没有这么快。以，此、这。
季节。
素湍：
回清：
倒影：
绝巘：
飞漱：
清荣峻茂：
良：
晴初：
激起白色浪花的急流。湍，急流。
回旋的清波。
倒映着各种景物的影子。
极高的山峰。
飞速地往下冲荡。
水清，树荣，山高，草盛。荣，茂盛。
甚，很。
天刚放晴。
　　　

霜旦：
肃：
属引：
凄异：
响：
哀转：
绝：



下霜的早晨。
肃杀，凄寒。
接连不断。属，连接。引，延长。
凄惨悲凉。
回声。
声音悲凉婉转。
消失。
重点句子翻译　
①重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。


②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。


③虽乘奔御风，不以疾也。

重重叠叠的山峰，遮蔽了天空和太阳。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
到了夏天，江水漫上两岸的山陵，下行和上行的船只都被阻断了，不能通航。
即使乘着飞奔的马或驾着疾风，也没有这样快。
④素湍绿潭，回清倒影。


⑤清荣峻茂，良多趣味。

⑥林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。


白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。
树林和山涧显出一片清凉和寂静，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，凄惨悲凉。

在三峡七百里的行程中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，挡住天空遮蔽太阳，如果不是在正午和半夜的时候，就看不见太阳和月亮。


到了夏天涨水的时候，江水漫上山陵，下行和上行的船只都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，有时候清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风也没有这么快。

在春冬两季的时候，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子，在极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，倒悬的泉水和瀑布，从它们当中急速冲荡下来，水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。

（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，林间清凉，涧谷肃杀，常有高山上的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，在空旷的山谷中回旋不断，声音悲凉婉转很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”


根据上句，背诵下句　　　　　
自三峡七百里中，两岸连山， 。重岩叠嶂， ，自非亭午夜分， 。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝， ，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭， ，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦， ，常有高猿长啸，属引凄异， ， 。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， ”
略无阙处
隐天蔽日
不见曦月
暮到江陵
回清倒影
林寒涧肃
空谷传响
哀转久绝
猿鸣三声泪沾裳。
课时作业
选出下列节奏停顿有误的一项：（ ）
A、至 于 / 夏 水 襄 陵
B、绝 巘 / 多 生 怪 柏
C、清 / 荣 / 峻 / 茂
D、常 有 高 / 猿 长 啸
D
常 有/ 高 猿 / 长 啸
退出
课文分析
0
1、阅读第一段，思考：
①三峡多少里？两岸怎样？何时能见日月？
七百里，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
②“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”，“七百里”表现三峡什么特点？
表现峡之长。
③“两岸连山，略无阙处”表现什么特点？
表现山之连绵。
④第一段中表现山之高、峡之窄的句子是：
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
第一自然段主要采用了何种方法来写“山”？突出了“山”的什么特点？
“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。”
正面写山的长、多、陡、高。
“自非亭午夜分，不见曦月”
从侧面说明山之高峻，江面之狭窄，两岸群峰相连，峭壁对峙，山下只见一线天。
◎第一部分：写三峡两岸的山。
七百里———
略无阙处——
重、叠、隐、蔽——
自非——
山长
山多
山陡、高峻
侧面写山高峻， 暗示江面狭窄
→→→→铺垫→→夏水的迅猛
2、阅读第二段，思考：
①“夏水襄陵，沿溯阻绝……朝发白帝，暮到江陵”这几句表现三峡水什么特点？
“夏水襄陵” 一句说明水位高、水势大；其余几句说明水情险、水流急。
②和李白 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的八个字是：
朝发白帝，暮到江陵
“有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”
以夸张的比喻，用奔马和疾风作比较，侧面突出了江水一泻千里的迅疾之势。
“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”
正面描写，可见江水凶险。
◎这一层写水，顺上层山势的高峻，江面的狭窄之势先写最盛的夏水。
襄陵、阻绝————
朝发白帝、暮到江陵、千二百里——
虽乘奔御风，不以疾也——————
凶险
迅疾
迅疾
（对比）
3、阅读第三段，思考：
①“清荣峻茂”指代的对象分别是什么？
水、树、山、草
②概括春冬之时峡水特点的句子是：
“素湍绿潭，回清倒影。”
③三峡春冬之时有哪些美景？
素湍碧潭 、回清倒影、多生怪柏、悬泉瀑布、飞漱其间。
赏析“素湍绿潭，回清倒影。”的妙处？
“素湍”体现了水流之急，之浩大。

“绿潭”体现了水的颜色，表现潭的清凉幽静。

“回清倒影”体现了流水的澄澈，也进一步表明水流的湍急，潭水的清幽美。

◎这一层急转之下，文气由上一层的紧张激烈变得轻松晓畅，向人们展示了一幅有动有静，色彩斑斓的山水画卷。
色彩
俯视
一字一景
仰视
素湍绿潭，
回清倒影
素湍、绿潭、
青山、花草
清、荣、峻、茂
绝 多生怪柏---飞漱其间
4、阅读第四段，思考：
①第四段写了哪个季节的景物？主要写了什么？
林寒涧肃、高猿长啸。

秋
“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”
正面描写猿啼凄凉怪异，回声久久不绝，悲哀婉转；这猿鸣也是对“林寒涧肃”的侧面描写，烘托出三峡秋季悲寂、凄凉的气氛。
“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”
以忧伤的渔歌作结，暗示三峡渔民的悲惨生活，侧面表现三峡之秋的萧瑟凄凉。
◎这一层和上一层欢快明朗的气氛形成了鲜明的对照。到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。用渔歌作结，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
三峡秋景：悲寂、凄凉（对比）
当地渔歌：渔民船夫的悲惨生活 （联想）
3、文章最后一句引用“渔者歌”，这样写的目的是什么？
从内容上来说，借渔者歌，写出山猿哀鸣之悲，渲染三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛，同时突出三峡山高岭连、峡窄的特点(照应前文)；
从语言表达上来说，增强了文章的趣味性，使文章更具音韵美。
问题探究
1、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？
第一，因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。
第二，这样写既能揭示水急的原因，又能使急流与峻岭相互映衬，构成一幅险峻壮丽的山水图画。
2、作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？

本文重在写水，而水以夏季为盛，夏水最为凶险，迅疾，最具特色，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣。故而合为一体描绘。
3、请同学们默看课文，看作者写山时突出了山什么特点？
每个季节的水各有什么特点？
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。（雄壮美）
夏水：交通阻断，水大流急；（奔放美）
春冬之水：风景秀丽，水退潭清；（清幽美）
秋水：水枯气寒，猿鸣悲凉。（凄婉美）
总结课文
这篇散文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
理解性背诵默写。
1、表现山之连绵的句子：
2、表现山高峡窄的句子：

3、表现水位高、水势大的句子：
课堂训练
两岸连山，略无阙处
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月
夏水襄陵，沿溯阻绝。
0
4、说明水情险、水流急的句子：

5、采用衬托手法表现水流急速的句子：

6、概括春冬之时峡水特点的句子：
退出
沿溯阻绝……朝发白帝，暮到江陵
虽乘奔御风，不以疾也。
素湍绿潭，回清倒影。