写作：语言要连贯 课件

(共21张PPT)
语言要连贯
八年级语文（部编版上）习作四
教学目标
1、引导学生明白什么是语言连贯和
判断一段话是否语言连贯。
2、引导学生掌握语言连贯的方法，
写作时能做到顺序合理，衔接自
然，前后连贯。
3、培养学生认真审题，准确运用语
言的习惯。
阅读交流
阅读下面这段景物描写，看看表达上有什么问题？　　
①初到江南，就碰上了梅雨季节。②院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。 ③ 浓云尚未散开，低低压着房檐。 ④ 空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。 ⑤一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。 ⑥朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。
一句写院子，下一句就写空中，再一句又是窗外，语句混乱，没有次序。
阅读交流
（修改后文章）初到江南，就碰上了这个梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。浓云尚未散开，低低压着房檐。空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。 朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。
再来读一读，对比一下这样写的好处。
修改方法：按照写景顺序来安排材料，逻辑上有时间，观察景物或由低到高，或由远及近。
阅读交流
我钟情于挺拔秀丽的竹子，纵使有人更喜爱更为高大魁梧的松树。你看，松树的叶子可以榨油，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根与枝又是很好的燃料。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
开篇
点明
主题
松树的重要意义
前后话题不一致！
阅读交流
我钟情于挺拔秀丽的竹子，但更喜爱高大魁梧的松树。你看，松树的叶子可以榨油，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根与枝又是很好的燃料。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
修改一下，再来读一读
导入新课
写文章和说话一样，应当做到语言连贯，衔接紧密，前后照应。像前面两段文字，或语句顺序混乱，或没有围绕一个主题，都叫做语言不连贯。怎样才能做到语言连贯呢？今天我们就来学习——语言要连贯。阅读文本，画出你认为重要的信息。
新知讲解
一、什么叫语言连贯？



二、怎样做到语言连贯？
连贯，是从句子逻辑关系的角度提出的的要求，无论是一段话还是一篇文章，都有许多句子组成，这些句子内容应该前后衔接紧密，不能前后脱节，顺序不能颠三倒四，条理混乱。
1、首先，应保持前后话题统一。一段话不管有多少句子，都应围绕共同的话题，不能东一榔头，西一棒锤，想到什么就写什么。
2、围绕一个话题的各个句子，还应有合理的顺序。
3、语言连贯还应该注意句子间的衔接过渡，适当地运用关
联词、提示语或过渡句，可以帮助我们衔接句子。
拓展提高

来到达活泉公园，爬上高高的假山，我的心情依然很郁闷，并觉得有点累，便坐在一块石头上休息。举目四望，天上漂浮几朵悠悠的白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。一阵风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。我苦恼极了，于是闭上了双眼。我这66分的成绩，怎么有脸见父母呢？
分析下列段落在语言连贯上有哪些不合理的地方？
心情苦闷，外界环境却很美，全文气氛不协调。
拓展提高
四周的的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。
分析下列段落在语言连贯上有哪些不合理的地方？
从后边这个句子的意思来看“拍着石岸”应该是湖水，可是放在“小鱼、小虾的描写之后似乎是在写小鱼小虾。
拓展提高
我到仙台颇受了这样的优待，学校不收学费，几个职员为我的食宿操心
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
用上关联词，一个一个的句子就更加紧密联系在一起，让文段更连贯，逻辑性更强。
分析下列段落在语言连贯上有哪些不合理的地方？
拓展提高
分析下列段落在语言连贯上有哪些不合理的地方？
他出生在江南水乡一个书香门第，5岁时就在私塾读书，12岁时适逢辛亥革命，便又进了新式学堂，他父亲送他到欧洲留学时刚满18岁，他的学问正是在新旧冲突、中西融合的文化背景下造就的。
分析： 这段文字前后都是从“他”的角度叙事的，只有“他父亲送他到欧洲留学时刚满18岁”一句转换了陈述对象，应改为“刚满18岁就被他父亲送到欧洲留学”。
知识讲解
语言要连贯，需要做到以下几点：
1．保持话题的统一，文章前后要围绕一个中心意思来展开。
2．表述角度要一致，以哪个人物为观察点就一直以这个人物为观察点。
3．要注意句子间的衔接过渡。一件事转换到另一件事，中间需要提示或过渡，用关联词、提示语、过渡句、过渡段等来表示。
4．语境要和谐一致，叙事抒情类文章的环境描写是为烘托人物心情做铺垫的，环境与人心情是一致的。
5．注意句子的顺序，一篇文章，不管怎样写，都要有一定的顺序。
写作实践
阅读写作实践中的第一个题目，养成认真审题的好习惯。
根据提示，进行修改。
写作实践
爸爸既非常热爱自己的工作，又很爱家人。首先，爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸不仅 上班忙工作，下了班都在惦记工作。记得还有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。其次，爸爸还是一个非常爱家的人。爸爸会花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游，我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心，为此，他还专门买了本地区的郊区旅游攻略的书，研究了好多条线路。
对 比 一 下
布置作业
两个题目
任选其一
例文赏析
节日
在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节！春节，是中国最盛大的节日，也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩，街面上修饰一新，一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新，置办了年货，我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去，真是美极了！
大年三十，爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上，那喜庆的金字映衬得我家满院都生辉了。最温馨的是除夕晚上，全家围坐在一起吃着香气四溢的年夜饭，心中感到是那样的温暖，看着异彩纷呈的春晚节目……
吃完年夜饭，我和哥哥、姐姐一起出去放烟花。哥哥打开打火机，点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄；一会儿变绿、变青；一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇飞舞，有的如金光四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。这时，姐姐又拿起一个“大花炮”，平放在地面上，用打火机点燃。“轰”的一声，它也飞向深蓝的夜空。它时而像一朵娇艳的红牡丹，时而如一朵美丽的大黄菊，时而似一朵动人的紫罗兰。
例文赏析
大年初一上午，亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、大爷大娘还给我压岁钱了呢！中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得见上一面，和他们在一起吃饭真是高兴极了！餐桌上摆满各色美食，鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了，还有我最爱吃的鱼香肉丝呢！大家举杯同庆，喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念，爸爸拿起照相机拍照，大家立刻欢笑起来，大声喊道：“茄子！”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞……
晚上，在美丽的月光下，我和姐姐们一起点燃了手中的烟花，夜空中顿时就喷出了美丽的火花，漂亮极了！看着这美丽的景色，听着一阵阵火花声，别提有多开心了！
崭新的一年，又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒，努力生活，争取新的一年收获满满的喜悦！
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写作 语言要连贯
话题要统一
顺序要合理
衔接要自然
谢谢
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