2.3等腰三角形的性质定理(2)同步课件+练习

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名称 2.3等腰三角形的性质定理(2)同步课件+练习
格式 zip
文件大小 906.9KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-09-26 22:13:17

文档简介


浙教版数学八上2.3等腰三角形的性质定理(2)
单项选择题
1.?下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是(  )
A.等腰三角形两底角相等
B.等腰三角形底边上的高.底边上的中线.顶角的平分线互相重合
C.等腰三角形是等边三角形
D.等腰三角形是轴对称图形
2.?如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是(  )
3.?下列说法错误的是(  )
A.等腰三角形的高.中线.角平分线互相重合
B.三角形两边的垂直平分线的交点到三个顶点距离相等
C.等腰三角形的两个底角相等
D.等腰三角形顶角的外角是底角的二倍
4.?下列说法正确的是(  )
A.等腰三角形顶角的平分线是它的对称轴
B.有一个内角60°的三角形是轴对称图形
C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线
D.等腰三角形的角平分线.中线和高重合
5.
6.
7.
8.
9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是(? )
A. 10
B. 20
C. 25
D. 30
10
如图,做如下操作:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点D.将△ABD作关于直线AD的轴对称变换,所得的图形与△ACD重合.对于下列结论:①在同一个三角形中,等角对等边;②在同一个三角形中,等边对等角;③等腰三角形的顶角平分线.底边上的中线和高互相重合.由上述操作可得出的结论是( )
A.?①②
B.?①③
C.?②③
D.?①②③
答案解析:
单项选择题
1.C
【解答】:A根据等腰三角形的性质可知其正确; B等腰三角形三线合一的性质,正确; C等边三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,错误; D等腰三角形是轴对称图形,正确。
2.D
【解答】:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点 ∴∠B=∠C,(故A正确) AD⊥BC,(故B正确) ∠BAD=∠CAD(故C正确) 无法得到AB=2BD,(故D不正确).
3.A
【解答】:A.等腰三角形底边上的高.底边上的中线.顶角的角平分线互相重合,故A错误; B.三角形两边的垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,故B正确; C.等腰三角形的两个底角相等,故C正确; D.等腰三角形顶角的外角是底角的二倍,故D正确,
4.C
【解答】:A.等腰三角形顶角的平分线所在的直线是它的对称轴,错误; B.有一个内角60°的三角形不一定是轴对称图形,错误; C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线,正确; D.等腰三角形的顶角角平分线.底边上中线和底边上的高重合,错误;
5.C
【解答】解:由题意可知:AB=AC,OB=OC,AO=AO,
∴△ABO≌△ACO(SSS),
∴∠BAO=∠CAO,
又∵△ABC为等边三角形,
∴根据等腰三角形的三线合一,
∴AD⊥BC,BD=DC,
故A.B.D选项正确,
C选项无法推导出AO=OD,故错误.
故选:C.
6.A
【解答】解:∵△ABC为等边三角形,且AD是其角平分线,
∴根据三线合一可得:AD⊥BC,
∠BAD=30°,
又∵△ADE为等边三角形,且∠DAE=60°,
∴∠EAF=∠DAE-∠BAD=60°-30°=30°=∠BAD,
∴AF为△ADE的角平分线,根据三线合一得:
EF=FD,
由上述条件可证△ABE≌△ABD(SAS),
∴BE=BD.
故正确的有三个.
故选:A.
7.B
【解答】解:设∠A=x,
∵BD=BC=AD,AB=AC
∴△BCD.△ABD.△ABC为等腰三角形,
根据等腰三角形的等边对等角可知:
∠ABD=∠A=x,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=x+x=2x,
∴∠C=∠BDC=2x,
∴∠ABC=∠C=2x,
∴∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,
∴∠A=36°.
故选:B.
8.B
9.B
【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,?
∴△ABC是等腰三角形,?
又∵AD⊥BC于点D ∴BD=CD,
∵AB=6,CD=4,
∴△ABC的周长=6+4+4+6=20.
故选:B.?
10.C
【解答】解:由已知条件沿直线AD对折,重合,说明∠B与∠C相等,AD⊥BC,BD=CD,根据结论对号入座即可. 从操作过程没有体现角相等,边就相等,故①不符合; 因为AB=AC,操作之后得到∠B与∠C重合,即等边对等角,故②符合; 根据所得的图象与△ACD重合,所以AD⊥BC,BD=CD,又AD平分∠BAC,所以③符合. 故操作可以得出的是②③两结论.
故选:C.
课件9张PPT。浙教版《数学》八年级上册第二章第3节第2课时[慕联教育同步课程]
课程编号:TS10202Z81020302LL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com等腰三角形的性质定理(2)授课:乐乐老师 1.探索并掌握等腰三角形的性质定理2;2.会利用等腰三角形的性质定理2进行简单的推理和作图.学习目标合作学习如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线.在图中找到所有相等的线段和相等的角.由此你发现了等腰三角形还有哪些性质?D相等的线段:相等的角:AB=ACBD=DC∠BAD=∠CAD∠B=∠C∠BDA=∠CDA=90°AD垂直平分BC等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合.等腰三角形的性质定理2等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合.等腰三角形三线合一.简 称:几何语言:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=CD,AD⊥BC.∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠CAD.∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴∠BAD=∠CAD,AD⊥BC.在△ABC中例3已知:如图,AD平分∠BAC,∠ADB=∠ADC.
求证:AD⊥BC.DE等腰三角形三线合一例4已知线段a, h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a,BC边上的高线长为h.ahBClDA1.作线段BC=a.2.作线段BC的垂直平分线l,交BC于点D.3.在直线l上截取DA=h,连结AB,AC.△ABC就是所求作的等腰三角形.作法练一练已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,E是AB上一点,且DE=AE.求证:DE∥AC.ABCED∠BAD=∠CAD∠EDA=∠BAD∠EDA=∠CADDE∥AC(等腰三角形三线合一)(等边对等角)知识小结等腰三角形性质定理2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合.等腰三角形三线合一慕联提示 亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!