3.5 圆周角 基础巩固训练(解析版)

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名称 3.5 圆周角 基础巩固训练(解析版)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-09-26 18:09:19

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文档简介

初中数学浙教版九年级上册3.5 圆周角 基础巩固训练
一、单选题
1.如图,在⊙O中,弦AB与CD交于点E,BE=DE,∠B=40°,则∠A的度数是(??? )
A.?20°???????????????????????????????????????
B.?30°???????????????????????????????????????
C.?40°???????????????????????????????????????
D.?80°
2.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠BCD=125°,则∠BOD等于(?? )
A.?55°?????????????????????????????????????
B.?110°?????????????????????????????????????
C.?105°?????????????????????????????????????
D.?125°
3.下列四条圆弧与直角三角板的位置关系中,可判断其中的圆弧为半圆的是(?? )
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
4.数学课上,老师让学生尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a,小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是(??? ) 21教育网
A.?勾股定理 B.?勾股定理是逆定理 C.?直径所对的圆周角是直角 D.?的圆周角所对的弦是直径 21·cn·jy·com
5.如图,将直角三角板 60°角的顶点放在圆心 O 上,斜边和一直角边分别与⊙O 相交于A,B 两点,P 是优弧 AB 上任意一点(与 A,B 不重合),则∠APB=( ???? )www.21-cn-jy.com
A.?15°???????????????????????????????????????
B.?30°???????????????????????????????????????
C.?45°???????????????????????????????????????
D.?60°
6.如图,点A,B,C都在⊙O上,若∠C=35°,则∠AOB的度数为(??? )
A.?35°??????????????????????????????????????
B.?55°??????????????????????????????????????
C.?145°??????????????????????????????????????
D.?70°
7.如图,A , B , C是⊙O上的三点,∠ABO=25°,∠ACO=30°,则∠BOC的度数为( ???)
A.?100°????????????????????????????????????B.?110°????????????????????????????????????
C.?125°????????????????????????????????????D.?130°
二、填空题
8.⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=100°,则∠A的度数为________.
9.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,∠D=65°,则∠BAC等于________度.
10.如图,在⊙O中,, ∠AOB=40°,点D在⊙O上,连结CD,AD,则 ∠ADC 的度数是________
11.如图,点A、B、C都在圆O上,如果∠AOB+∠ACB=84°,那么∠ACB的大小是________.
三、解答题
12.如图,已知AB是⊙O的弦,OB=4,∠OBC=30°,点C是弦AB上任意一点(不与A,B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD、DB.当∠ADC=18°时,求∠DOB的度数. 2-1-c-n-j-y
13.已知点 在⊙ 上, ,仅使用无刻度的直尺作图(保留痕迹)
(1)在图①中画一个含 的直角三角形;
(2)点 在弦 上,在图②中画一个含 的直角三角形.
14.已知:如图△ABC内接于圆O,AB=AC,D为弧BC上任意一点,连结AD,BD
(1)若∠ADB=65°,求∠BAC的度数
(2)求证:∠ABD=∠AEB
答案解析部分
一、单选题
1. C
解析:∵BE=DE,∠B=40°,
∴∠D=∠B=40°,
∴∠A=∠D=40°,
故答案为:C.
【分析】先由”等边对等角“求得∠D=∠B=40°,继而由”同弧所对的圆周角相等“求得∠A=∠D=40°。
2. B
解析:∵∠BCD=125°,
∴∠A=180°﹣∠BCD=55°,
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠BOD=2∠A=110°,
故答案为:B.
【分析】在圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
3. D
解析:∵90°的圆周角所对的弦是直径,
∴其中的圆弧为半圆的是D.
故答案为:D. 【分析】由90°的圆周角所对的弦是直径可求解。
4.C
解析::∵AB是直径,
∴∠ACB是直角.
∴∠ACB是直角的依据是:直径所对的圆周角是直角.
故答案为:C.
【分析】根据圆周角定理即可得出答案.
5. B
解析:∵, ∠AOB=60° ∴∠APB=∠AOB=×60°=30°
故答案为:B
【分析】利用一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半,就可求出∠APB的度数。
6. D
解析:∵ ∠C=35°, ∴ ∠AOB =2∠C=70°. 故答案为:D.
【分析】根据圆周角定理即可得出答案.
7.B
解析:连接AO ∵AO=OB=OC ∴∠B=∠OAB=25°,∠C=∠OAC=30° ∴∠BAC=∠OAB+∠OAC=55° ∴∠BOC=2∠BAC=110° 故答案为:B21cnjy.com
【分析】利用等边对等角,求出∠BAC的度数,再根据圆周角定理,就可求出∠BOC的度数。
二、填空题
8. 50°
解析:如图,∠BOC=100°,故∠A=∠BOC=50°。 故答案为:50°。 【来源:21·世纪·教育·网】
【分析】在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
9. 25
解析:∵AB是O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠D=65°,∠B与∠D是弧AC对的圆周角,
∴∠D=∠B=65°,
∴∠BAC=90°?∠B=25°.
故答案为:25.
【分析】根据直径所对的圆周角是直角得出∠ACB=90°,根据同弧所对的圆周角相等得出∠D=∠B=65°,然后滚局三角形的内角和即可算出答案。21·世纪*教育网
10. 20°
解析:∵, ∠AOB=40°, ∴∠ADC=∠AOB=×40°=20°, 故答案为:20°. 【分析】根据圆周角定理:在同圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,由此计算即可得出答案.www-2-1-cnjy-com
11. 28°
解析:∵∠AOB=2∠ACB,∠AOB+∠ACB=84°
∴3∠ACB=84°
∴∠ACB=28°.
故答案为:28°
【分析】?根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍即可得出 ∠AOB与∠C的关系 ,再代入 ∠AOB+∠ACB=84° 即可求出 ∠ACB的大小 。【来源:21cnj*y.co*m】
三、解答题
12.解:连接OA, ∵OA=OB=OD, ∴∠OAB=∠OBC=30°,∠OAD=∠ADC=18°, ?∴∠DAB=∠DAO+∠BAO=48°, 由圆周角定理得:∠DOB=2∠DAB=96° 21*cnjy*com
【分析】连接OA,由半径都相等可得OA=OB=OD,于是∠OAD=∠ADC,∠OAB=∠OBC,则∠DAC=∠DAO+∠OAB,根据圆周角定理即可得∠BOD=2∠DAC。【出处:21教育名师】
13.(1)解:如图:
即为所求 (2)解:如图:
?AMN即为所求
【分析】(1)根据圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等,以及半圆(直径)所对的圆周角是直角可画出符合题意的图形;(2)方法同(1).
14.(1)解: ∵AB=AC ∴∠C=∠ABC,弧AB=弧AC ∴∠C=∠ABC=∠ADB=65° ∴∠BAC=(180°-65°×2)=50° (2)证明: ∵∠AEB=∠DAC+∠C ∠ABD=∠ABC+∠DBC ∵弧CD=弧CD ∴∠DAC=∠DBC ∵∠ABC=∠C ∴∠ABD=∠AEB ·j·y
【分析】(1)根据等弧所对的圆周角相等,可证得∠C=∠ABC=∠ADB=65°,再利用三角形内角和定理,可求出∠BAC的度数。 (2)观察图形可得∠AEB=∠DAC+∠C,∠ABD=∠ABC+∠DBC,再根据同弧所对的圆周角相等,就可证得∠DAC=∠DBC,因此可证得结论。21世纪教育网版权所有