2.8空气和我们的生活 课时练习（含答案解析）

2.8空气和我们的生活
一、填空题(1)我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为（ ）。(2)绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（ ）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（ ）有空气。(3)我们不能随意焚烧垃圾，因为会污染我们赖以生存的（ ）。
二、判断题。(1)我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。 （ ）
(2)物体在空气中可以燃烧是因为空气中的氧气能助燃。 （ ）
(3)人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。 （ ）
(4)空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。 （ ）
三、选择题。(1)下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.风扇 B.轮胎 C.瓶子
(2)当红旗飘扬的时候，我们可以知道( )。
A.红旗周围有空气存在并且空气在流动
B.红旗周围空气占据空间
C.红旗周围空气有质量
(3)在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是( )。
A.多开私家车出行 B.多坐公交车出行 C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏
(4)下列说法正确的是( )。
A.几乎所有的生物都需要空气
B.空气会流动,所以不需要保护
C.空气中的二氧化碳能助燃
四、填表题
能否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气
水
石头
五、综合应用
星期天，楠楠一家准备出去游玩。
(1)早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要( )。
A.压缩空气产生的弹力 B.空气助燃 C.空气流动
(2)楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为( )。
A.空气被压缩 B.空气有质量 C.空气流动
(3)吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是( )的应用。
A. 压缩空气 B.空气流动 C.空气助燃
(4)一阵风吹过, 公园里的人、树摇晃起来，风的形成是( )的结果。
六、材料分析
大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
(1)大气层可分为( )层。A.4 B.5 C.6(2)大气层随着地面高度的增加,( ?)。A.越来越稀薄 B.越来越稠密 C.没什么变化(3)飞机飞行的时候主要是在大气层的( )中。A.对流层 B.平流层 C.臭氧层
2.8空气和我们的生活
答案及解析
一.
(1)大气层 (2)空中 水中 (3)空气
二.
(1)×
(2)√
(3)√
(4)× 解析：空气是无色无味的
三.
(1)B (2)A (3)A (4)A
四．
能否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气
能
能
有
是
水
能
否
有
是
石头
能
否
有
否
五．
(1)B (2)C (3)A (4)空气流动
六.
(1)C??(2)A （3)B