4《一着惊海天》课件（幻灯片30张）

(共30张PPT)



诗意—情意—创意
【导入门】

“一着惊海天”，是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照，到底是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力量。



诗意—情意—创意
【目标牌】
1.了解通讯的基本常识，了解其写作特点（重点）
2.思考作者怎样获取、组织各种新闻事实，理解新闻采访的作用和价值（难点）
3.感受我国航母舰载战斗机首驾次成功着舰的重大意义，增强爱国情感，发奋努力，扬我国威。



诗意—情意—创意



慧心—爱心—悟心
诗意—情意—创意
诗意篇
疏通文意理思路（为啥写）（趣味性）
一读：初读全文，感知内容（读出音韵：注意字音、字形、重音、语气、语调、节奏）
一写：抄写文常基础，批写段落大意（自主思考）
【自学径】记文常
“一着惊海天”文章标题的妙处？
1.着（zhuó），这里指飞机降落。“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界。
2.“一着”和“惊海天”夸张手法，对比鲜明，表现出事件的重大意义。
3.画面感强烈，给人带来的震撼，激发读者的阅读兴趣。



慧心—爱心—悟心
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[解题目]
【自学径】记文常
（一）定义：指运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体生动地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
（二）分类：最常见的通讯有人物通讯和事件通讯。另有工作通讯和风貌通讯。
（三）特点：新闻性、文学性、评论性。
严格的真实性。报道的客观性。较弱的时间性。（相对新闻消息而言）
描写的形象性。议论色彩较浓
（四）通讯社： 中国——新华社??美国——美联社、合众社 英国——路透社 法国——法新社 日本——共同社 俄罗斯——俄通社、塔斯社
（五）消息、新闻特写、通讯
相同点：两者都是新闻体裁都具有真实性和时效性，要求迅速及时。
如果说消息是报道新闻事件，新闻特写是描绘新闻瞬间，那么通讯的主要任务就是讲述新闻故事。



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[辨文体]通讯
【自学径】记文常



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消息 新闻特写 通讯
主题 主要是突出新闻事实 鲜明主题和思想倾向性 只报道有意义的、人们普遍关心的事实，鲜明主题和思想倾向性
选材 选材范围广泛，重事件，以事显人 镜头式的新闻片段 典型人物或事件
篇幅 最短 次长 最长
时效 最强 强 弱（先发消息，后发通讯）
表达方式 叙述为主 描写为主，适当穿插议论、抒情 融叙述、描写、议论和抒情于一体
语言 客观、冷静、概括、简洁、明快 生动形象，富有文采，较通讯更集中、精炼 详尽，生动形象，富有文采
结构 倒金字塔 文无定法 层层递进
【自学径】记文常



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[知作者]蔡年迟、蒲海洋
[查背景]
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。本文报道的就是这场训练的情况。
【自学径】立基础
wéi（桅）杆 浩hàn（瀚）
娴（xián）熟 咆（páo）哮（xiào）
紧绷（bēng） 镌（juān）刻
一丝不苟（gǒu） 白手起家
dān（殚）精竭（jié） 虑（lǜ）



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[标段落][圈词语][记音形]
【自学径】立基础
1.桅杆：木质的长圆竿或金属柱，通常从船的龙骨或中板上垂直竖起，
2.浩瀚：本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。
3.娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。
4.咆哮：发出洪亮有力的回荡的声音。高声大叫。
5.紧绷：捆扎得很紧的样子。心情紧张、表情不自然。
6.镌刻：即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。?
7.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。
8.白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。白手：空手；起家：创建家业。
9.殚精竭虑:形容用尽心思。殚：竭尽；虑：思虑。



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[释词义]
【感知石】



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整体感知文章一般从以下几个方面人手：
①理解文章的总体思路，弄清结构层次。
②理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章。
③概括各段、各层的大意，明确详写、略写与中心的关系，归纳中心意思。
④感受作者所表达的思想感情。
【感知石】划结构



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划分文章结构：
1.第一部分：（1-4）
交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难——壮美
2.第二部分：（5-19）
详细报道了舰载机成功着舰的过程——雄美
3.第三部分：（20-25）
描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景——激动
【感知石】概内容



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一句话概括主要内容：
本文采用现场特写的形式，抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一句有历史意义的事件，生动在县里举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。



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情意篇
解读文本拓思维（写什么）（知识性）
二读：品读全文，拓展思维（读出意蕴）
二写：评写人事情理，整写课堂笔记（合作交流）
【解读园】析文本



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[导向厅]
壮美的环境
（一）第一段属于什么描写?有何作用？
（二）第三、四段的议论有什么作用？
雄美的过程
（三）研读第二部分，体会下列修辞手法、描写手法、详略处理的妙处。
1.第6段“刀尖上的舞蹈”2.第12-15段3.第18段4.第20段
5.第22段引用某大国上将的话有什么作用？
激动的表现
（四）第三部分，描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？
（五）这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。
【解读园】析文本



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[善思堂]
壮美的环境
（一）第一段属于什么描写?有何作用？
自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
（二）第三、四段的议论有什么作用？
1.揭示我国航母舰载机首次着舰的意义（它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题）。
2.渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
【解读园】析文本



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[善思堂]
雄美的过程
（三）研读第二部分，体会下列修辞手法、描写手法、详略处理的妙处。
1.第6段“刀尖上的舞蹈”
比喻修辞，生动形象地描写出了着舰“的艰难危险性之大，也渲染了紧张的气氛。
2.第12-15段
语言对话描写，简洁准确，交代着舰的动作，让读者更加直观易懂。
详写塔台和飞行员的对话，渲染紧张、严肃、庄重的气氛，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张有序。
【解读园】析文本



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[善思堂]
3.第18段
（1）运用了对偶和夸张、比喻的修辞手法（第一句话），生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大的声势，具有感染力。
（2）运用细节描写，“尾钩牢牢地挂住”生动形象地描绘出舰载机着遇到到第二道阻拦索的情形。”滑行数十米“”稳稳地“描绘出舰载机着舰遇到阻拦索后停下来的情景。
【解读园】析文本



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[善思堂]
4.第20段
作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。
5.第22段引用某大国上将的话有什么作用？
彰显出了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托了此时的成功。
【解读园】析文本



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[善思堂]
激动的表现
（四）第三部分，描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？
侧面描写
1.烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。
2.增强新闻的现场感、感染力。
3.侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出主题。
（五）这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。
这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。
同时，这巨大进步增强了中华民族的自豪感，增强了中国人民的凝聚力。
【解读园】探主题



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本文采用现场特写的形式，抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感。
【拓展林】拓思维



有人说，这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。
1.鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理。这篇通讯向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首架次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。
2.这篇通讯让增强了中国人民的自豪感，增强了中国人民坚持党的领导，坚持社会主义道路的信心，增强了中国人民的凝聚力。
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创意篇
赏析特色勤积累（怎么写）（文学性）
三读：诵读课文，赏析特色（读出情感）
三写：仿写句段篇章，总写体会反思（深入探究）
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【赏文亭】赏写法



1.叙事完整，铺排有序。
本文对我国航母舰载战斗机首架次着舰这一重大事件，从身着不同颜色马甲的工作人员所做的着舰前的准备工作，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话，再到舰载机成功着舰，整个试验过程都做了完整的记录。条理清晰，铺排有序，毫无杂乱之感。
2.重点突出，主次分明。
塔台指挥和着舰动作是关系到成功着舰的关键环节，是读者最关注的，作者紧紧抓住这些重点内容，集中笔墨叙写了这些环节，主次分明，详略得当地将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。
3.采用了排比、比喻等修辞手法。
文中运用了排比的修辞手法，写出了我国科研人员顽强不屈、无私奉献的精神，增强了语言的表达气势和感染力。把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”，也生动形象地表现出了当时舰载机着舰的危险性之大，从而增强了语言的表现力和感染力。
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【结语碑】



无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她——我们的祖国！一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础、和军事实力，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。
“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。
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【训练池】
阅读拓展
罗阳：用生命铸就利剑
罗阳，1961年出生于一个军人家庭，自小“报国”“忠诚”“奉献”等字眼就融入了他的心灵。高中毕业后，他如愿被北京航空航天大学录取。在大学的课堂上，他第一次从教授口中听到“航母”与“舰载机”，听到了这样的比喻：“如果把航母编队比作一名武士的话，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”他更加坚定了“航空报国”的理想。
1982年，他大学毕业，分配到中航工业沈阳所，当时正赶上歼8Ⅱ研制，年轻的他被吸收到设计团队，从事座舱盖研发，他对朋友说：“我真幸运，刚来就能参与这么重要的任务。”那时，他每月工资仅有几十元，周围很多人 “跳槽”“下海”，他却乐在其中。在工作中，遇到有些国外的资料看不懂，他千方百计去查阅，找人翻译，一点点地攻下来。在沈阳所，他一干就是20年。
之后，他调至中航工业沈阳飞机工业集团有限公司，2007年，年富力强的他成为沈飞公司的“掌门人”。上任伊始，罗阳曾这样表示：“航空报国是使命，不是口号，我对自己的要求是8个字——恪尽职守，不负重托。”罗阳担任沈飞“掌门人”的5年里，实现了5个型号首飞；每年为客户交付的战斗机从最初的4架猛增至近百架。



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【训练池】
随着我国综合国力的增强，走向远洋、发展航空母舰刻不容缓。而航母的战斗力首先来源于其舰载机。2012年9月，我国第一艘航空母舰——辽宁舰交接入列，全国人民为之欢欣振奋，同时热烈期盼舰载机尽早正式入舰。罗阳于2012年1月担任舰载机歼-15研制现场总指挥。舰载机研制，我国没有任何经验，同时因航空制造大国的封锁，关键技术无处借鉴，罗阳说：“外国人能干成的事情，中国人同样能干成，而且还能干得更好。”作为总指挥的他， “以冲刺的速度跑马拉松”。他奋战在研制现场、试验一线。工作节奏最初是“711”，每周干7天，每天干11个小时；在最后冲刺的1个月，他也冲到极限，变成“720”，几乎每天工作达到20个小时。歼-15的研制速度，出乎很多人预料。设计周期，比过去缩减了6个月；制造周期，比过去缩减了4个月；入列时，外媒预测至少要1年半，歼-15仅用两个月。
他对身边的同事说：“我知道你们很累！可是咱们都得挺住，航空报国不是荣誉，而是责任！”他带领团队，自主创新，创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式；组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚团队，进行折叠机翼研制的过程中，他与队友们一次次地从头做起，终于为舰载机插上了收放自如的灵活翅膀；拦阻钩是拦阻系统的关键部件，他们以严谨、科学的精神，组织科研人员不放过任何一个细节，不断调整研



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【训练池】
制思路和主攻方向，最终解决了这个难题。
终于，辽宁舰迎来了举世瞩目的舰载机起降实验训练。2012年11月18日，罗阳登上辽宁舰。舰上7天，每个深夜，罗阳房间里的灯都要到近凌晨3时才熄。
11月23日，歼-15从空中俯冲急下，瞬间降速至0，稳稳停在航母“辽宁舰”上——中国舰载机成功起降，圆了几代航空人让战机从陆地跨向海洋的梦想。
一天之后，圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航。随后，参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。人群中，罗阳显得有些憔悴。他的笑容中，有些疲惫。那是罗阳留给我们最后的背影，就在离舰登车后，他突发心梗，以身殉职，年仅51岁。
罗阳追悼会，上万人自发前来，胸前别上小白花；网络上，天南地北的人们设起灵堂，燃起蜡烛，为他送行。



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【训练池】
1.在研制歼-15舰载机的过程中，罗阳带领的团队遇到了重重困难，这些困难是怎样得以解决的？
①罗阳以饱满的报国情怀和高度的责任感投入工作，身先士卒，与时间赛跑；
②组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚、攻关团队；
③罗阳带领团队，自主创新；
④以严谨、科学的精神，不放过任何一个细节，不断调整研制思路和主攻方向。在他们的努力下，大大缩短了歼-15设计、制造和入列时间，并实现在辽宁舰上成功起降。
2.文中表现了罗阳哪几个方面的优秀品质？
①对待祖国与人民，他无限忠诚，以报国为荣，矢志不渝。
②对待事业，他无比热爱，立足岗位，甘守清贫，生死以许。
③对待工作，他乐于钻研，严谨细致，讲究方法，勇挑重担。



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【训练池】
3.本文标题有何作用？
“用生命铸就利剑”，运用了比喻修辞，生动形象地写出了罗阳为国家的航空事业忘我奉献毕生，为歼-15舰载机的成功研制付出了生命的代价。
4.“2013年感动中国人物”推选委员陈小川说：“中国需要无数个罗阳。”请结合罗阳的先进事迹，并联系自身实际，谈谈你对这句话的理解。
当今中国，在实现民族伟大复兴和中国梦的征途中，我们将会遇到许多困难与挑战，每一个炎黄子孙，特别是青年学子，都需要积极响应时代号召，大力弘扬罗阳精神，志存高远，立志报国，立足岗位，敢于担当，乐于奉献，使我们的国家繁荣昌盛，人民幸福安康，我们的个人价值由此得到实现。



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