浙教版2018-2019学年七年级数学上册5.3一元一次方程的解法作业设计(共2课时,附答案)

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名称 浙教版2018-2019学年七年级数学上册5.3一元一次方程的解法作业设计(共2课时,附答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-10-11 23:01:38

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文档简介

5.3 一元一次方程的解法(1)
1.已知a=-a,则实数a等于( )
A.0 B.-1
C.1 D.不确定
2.将方程-3x+5=2x-1移项,正确的是( )
A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1
C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-5
3.将方程2x-4(2x-3)=6-2(x+1)去括号,正确的是( )
A.2x-8x-12=6-2x+2 B.2x-8x+12=6-2x+1
C.2x-8x+3=6-2x-2 D.2x-8x+12=6-2x-2
4.已知关于x的方程3x+2a=2的解是x=a-1,则a的值是( )
A.1 B. C. D.-1
5.小红买了8个莲蓬,付出50元,找回38元.设每个莲蓬的价格为x元,则根据题意,列出方程为 .
6.(1)方程x-=3x的解为x= .
(2)若代数式3x+2与-互为倒数,则x= .
(3)当x= 时,3x-7与-2x+9互为相反数.
7.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新运算,=ad-bc,那么当=18时,x=____.
8.已知a是整数,且09.当k取何值时,方程4x-5=1-2x和8-2k=2x+2的解相同?








10.解下列方程:
(1)-3=2x-4. (2)-x=-x+1.
(3)2(x-3)+9(x-3)-4(x-3)=0. (4)3-(x+5)=-2-3(2x+1).





11.解方程:|x-3|+5=2x+2.





12.已知1-(3m-5)2有最大值,求当1-(3m-5)2取得最大值时方程5m-4=3x+2的解.





13.若x+2与x-3是一个正数的平方根,求这个数的值.





14.规定“△”为一种新运算,对任意实数a,b,有a△b=a-2b.如果6△(1-x)=2△(-8),求x的值.






15.已知k是不大于10的正整数,试找出一个k的值,使关于x的方程5x-6k=(x-5k-1)的解也是正整数,并求出此时方程的解.






参考答案

1.A
2.D
3.D
4.A 【解析】因为a-1是方程3x+2a=2的解,所以3(a-1)+2a=2,所以a=1.
5. 8x=50-38.
6.(1)-;(2)-;(3)-2.
7.3.
8. 1或2或3或6 【解析】方程1-ax=-5的解为x=.因为是偶数,且09.【解】 由方程4x-5=1-2x可得
4x+2x=1+5.
合并同类项,得6x=6.
两边同除以6,得x=1.
把x=1代入方程8-2k=2x+2,得
8-2k=2×1+2,
解得k=2.
10.【解】 (1) -2x=-4+3,
-x=-1,
所以x=.
(2)-x+x=1,
-x=1,
所以x=-.
(3)方法一:2x-6+9x-27-4x+12=0,
7x=21,
所以x=3.
方法二:7(x-3)=0,
x-3=0,
所以x=3.
(4)3-x-5=-2-6x-3,
-x+6x=-2-3-3+5,
5x=-3,
所以x=-.
11.【解】 移项,得|x-3|=2x-3.
所以x-3=±(2x-3),
即x-3=2x-3或x-3=-(2x-3).
由x-3=2x-3,解得x=0.
代入检验可得x=0不是原方程的解.
由x-3=-(2x-3),解得x=2.
代入检验可得x=2是原方程的解.
所以x=2.
12.【解】 因为当1-(3m-5)2有最大值时,3m-5=0,所以m=,
所以5×-4=3x+2,
3x=-4-2,
3x=,
所以x=.
13.【解】 因为一个正数的平方根互为相反数,
所以x+2+x-3=0.
合并同类项,得x-1=0.
移项,得x=1.
所以这个数为===.
14.【解】 根据规定的运算可得
6-2(1-x)=2-2×(-8).
去括号,得6-2+2x=2+16.
移项,得2x=2+16-6+2.
合并同类项,得2x=14.
两边同乘,得x=7.
15.【解】 去括号,得5x-6k=x-k-.
移项,得5x-x=6k-k-.
合并同类项,得x=k-.
两边同乘,得x=×,
即x=.
因为k是不大于10的正整数,同时x的值也是正整数,
所以k=4,x=3.

5.3 一元一次方程的解法(2)
1.方程3-=0可变形为( )
A.3-x-1=0 B.6-x-1=0
C.6-x+1=0 D.6-x+1=2
2.若关于x的一元一次方程-=1的解是x=-1,则k的值是( )
A. B.1 C.- D.0
3.已知方程1-=,把分母化成整数,得( )
A.10-(x-3)=5-x B.10-=
C.0.6-0.3(x-3)=0.2(5-x) D.1-5(x-3)=(5-x)
4.解方程-=1时,去分母正确的是( )
A.10x+5-9x-3=15 B.10x+1-9x-1=15
C.10x+5-9x+3=1 D.10x+5-9x+3=15
5.已知方程3(x-y)-5x+12=2x-7y-4,则x-y的值为( )
A.-   B.   C.-4   D.4
6.若方程9x+1=8x-1与方程8x+6=2x-(  )的解相同,则括号内的数是 .
7.依据下列解方程=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为= .
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1) .
去括号,得9x+15=4x-2 .
,得9x-4x=-15-2 .
,得5x=-17.
,得x=- .
8.已知关于x的方程2x+3m=4和x+m=有相同的解,求m的值.

9.解下列方程:
(1)3(2y+5)=2(4y+3)-3. (2)-x-1=-.
(3)-=-1. (4)x-=(x-9).
(5)-=.






10.阅读下面的材料:
关于x的方程x+=c+的解是x1=c,x2=;x-=c-的解是x1=c,x2=-=;x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=.
观察上述方程与其解的特征,比较关于x的方程x+=c+(m≠0)与它们的关系,猜想该方程的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.






11.当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2?






12.阅读下面的材料,并解答后面的问题.
材料:试探讨方程ax=b的解的情况.
解:当a≠0时,方程有唯一解x=.
当a=b=0时,方程有无数个解.
当a=0,b≠0时,方程无解.
问题:
(1)已知关于x的方程a(2x-1)=3x-2无解,求a的值.
(2)解关于x的方程(3-x)m=n(x-3)(m≠-n).






13.设“※”是某种运算符号,规定对于任意的实数a,b,有a※b=,求方程(x-1)※(x+2)=1的解.






14.解关于x的方程:m(x-n)=(x+2m).






参考答案
1.C 2.B 3.D 4.D
5.D 【解析】 因为3(x-y)-5x+12=2x-7y-4,所以3(x-y)-7x+7y=-16,所以3(x-y)-7(x-y)=-16,所以-4(x-y)=-16,所以x-y=4.
6.6.
7.解:原方程可变形为=(分数的基本的性质).
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1)(等式的性质2).
去括号,得9x+15=4x-2(去括号法则).
(移项),得9x-4x=-15-2(等式的性质1).
(合并同类项),得5x=-17.
(方程两边同除以5),得x=-(等式和性质2).
8.【解】 由x+m=可得x=-m.
把x=-m代入2x+3m=4,得
2+3m=4.
去括号,得3-2m+3m=4.
移项,得-2m+3m=4-3.
合并同类项,得m=1.
9.【解】(1)6y+15=8y+6-3,
-2y=3-15,
-2y=-12,
所以y=6.
(2) 4(x+1)-12x-12=6(2x-3)-3(x-2),
4x+4-12x-12=12x-18-3x+6,
4x-12x-12x+3x=-18+6-4+12,
-17x=-4,
所以x=.
(3) 4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12,
8x-4-20x-2=6x+3-12,
8x-20x-6x=3-12+4+2,
-18x=-3,
所以x=.
(4) x-x+(x-9)=(x-9),
x-x=0,
x=0,
所以x=0.
(5) -=,
40x-(16-30x)=2(31x+8),
40x-16+30x=62x+16,
70x-62x=16+16,
8x=32,
所以x=4.
10.【解】 猜想:关于x的方程x+=c+的解是x1=c,x2=.验证:当x=c时,左边=x+=c+=右边,所以x1=c是方程的解.同理,x2=也是原方程的解.
11.【解】 解方程5m+3x=1+x,
得x=.
解方程2x+m=3m,
得x=m.
由题意,得-m=2,
解得m=-.
12.【解】 (1)a(2x-1)=3x-2,
去括号,得2ax-a=3x-2.
移项,得2ax-3x=a-2.
合并同类项,得(2a-3)x=a-2.
根据材料知:当2a-3=0,且a-2≠0,即a=时,原方程无解.
(2)(3-x)m=n(x-3),
3m-mx=nx-3n,
-(m+n)x=-3(m+n).
因为m≠-n,所以m+n≠0,
所以x=3.
13.【解】 由题意,得=1,
2(x-1)-3(x+2)=3,
2x-2-3x-6=3,
-x=11,
所以x=-11.
14.【解】 整理,得4mx-4mn=3x+6m,
即(4m-3)x=4mn+6m.
①当4m-3≠0,即m≠时,原方程有唯一解,x=.
②当4m-3=0,即m=时,又分为两种情况:
当4mn+6m=0,即n=-时,原方程有无数个解,解为任意实数.
当4mn+6m≠0,即n≠-时,原方程无解.









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