浙教版2018-2019学年七年级数学上册第1章有理数1.2数轴作业设计（含答案）

1.2?数轴
一、选择题
1.?3的相反数是( )
A.3 B.?3 C. D.
2.实数5的相反数是( )
A.1 B.- C.-5 D.
3.-2的相反数是( )
A.?2 B.2 C. D.
4.四位同学画数轴如下图所示，你认为正确的是( )

5.在1，0，，-3这四个数中，最大的数是( )
A.1 B.0 C. D.-3
6.如图，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a,?a,1的大小关系表示正确的是( )

A.a<17.2014相反数的是( )
A.2014 B.?2014 C.- D.
8.在?2，1，5，0这四个数中，最大的数是( )
A.?2 B.1 C.5 D.0
二、填空题
9.如果一个数的相反数是0，那么这个数是 ，?5的相反数是 ，相反数是的数是
10.如果?3<□<2，那么□内可以填写的有理数是 （写出3个）．
11.?2的相反数是 ．
12.在原点右边1个单位长度的点表示的数是 ，在原点左边2.5个单位长度的点表示的数是 ．
13.数轴上离原点3个单位长度的点表示的数是 ．
14.一把标有0至10的直尺,如图所示放在数轴上,且直尺上的刻度0,1,2,3,4和数轴上的?1,?2,?3,?4,?5分别对应.现把直尺向右平移5.4个单位长度,平移后数轴上的数与刻度尺上的读数相同,则这个数是 ．

三、解答题：
15.在数轴上，把表示?1的点先向右移动1个单位长度，再向左移动2个单位长度，这时它表示的数是多少?






16.根据如图数轴上标出的数值，写出点A和点B之间的点所表示的所有整数．







17.如图，数轴上的点A，B，C，D，E分别表示什么数?其中哪些数互为相反数?







18.A，B，C三个村庄的位置如图所示，已知村庄A到村庄B，C的距离分别为1200米和2400米．
(1)如果以村庄A为原点，向右为正方向画数轴，1个单位长度代表1米，那么村庄B，C在数轴上表示的数分别是多少?
(2)如果以村庄B为原点，那么村庄A，C所表示的数分别是多少??它们互为相反数吗?






19.在数轴上表示数0，1，2.5，?3及它们的相反数．





20.如图，数轴的单位长度为1．
(1)如果点A表示的数既不是正数也不是负数，那么点C，E表示的数分别是什么?
(2)如果点A，B表示的数是互为相反数，那么点D表示的数是什么?如图六个点中还有表示互为相反数的点吗?找找看．
(3)如果点C，E表示的数是互为相反数，那么如图六个点表示的数中有几个负数?这六个点中哪一点与原点的距离最大?它表示的数是什么?












参考答案






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