八年级上人教部编版第10课《三峡》课件(共38张PPT)

课件38张PPT。走近三峡
瞿塘峡巫峡西陵峡白帝城神女峰秋
天
的
三
峡冬
天
的
三
峡郦道元三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 一、作者简介 郦道元（466？—527）字善长，范阳涿鹿（现河北涿鹿）人，北魏著名的地理学家、散文家。代表作《水经注》。郦道元，做过州刺史、御史中尉等官职，治政严整，执法峻刻，为权豪所惮。他生性好学，历览群书，撰《水经注》40卷，是为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所作的注释。《水经》是一部记载全国水道的地理书，记录得非常简略。郦道元收集了有关全国水道的记载以及自己游历各地跋涉山川的见闻为《水经》作注释，对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，引书达四百多种。它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯，对各地秀丽的山川作了生动的描绘，文笔简洁精美，具有很高的科学价值和文学价值。
课文所选《三峡》节选自《水经注》的《江水注》，是《水经注》中最著名的一篇。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。瞿塘峡巫峡西陵峡二 字词阙 嶂 曦 襄
御 溯 湍
啸 属 涧 裳quēzhàngxīxiāngsùtuānxiàozhǔjiànyùcháng yǎn 小组讨论口译课文限时：5分钟讨论要求：
1、小组统一预习案中的重点字词、翻译，意见不同处用笔标记；
2、小组内轮流一人一句口头翻译
3、在一位同学翻译时，其他同学认真听，如有疑问和错误请提出共同解决展示要求：
1、派一人板书重点字词的翻译，多人口译（组内分工）
2、翻译时先读要翻译的句子（逐句），然后说该句重点字词，再口译句子自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，
不见曦月。

在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。层层的悬崖排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。阙：通“缺” ，空隙、缺口
嶂：像屏障一样的高山。
亭午夜分：正午和半夜。
曦：阳光，这是指太阳。 自非亭午夜分，不见曦月。表示假设关系“自”多与“非”、“不”连用课文翻译 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。到了夏天水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。陵：山陵。沿：顺流而下。
溯：逆流而上 绝：断 或：有时
虽：即使
奔：动词用作名词，指飞奔的马。不以：不如。
至于夏水襄陵。至于：表示说过一件事，另提一件事。课文翻译春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，
清荣峻茂，良多趣味．在春冬两季，激起白色浪花的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇怪的柏树，在山峰之间，有悬泉瀑布飞速地往下冲荡水清树荣，山高草盛，趣味无穷。潭：深水　
绝 ：:极高的山峰。
清荣峻茂： 这里分别指水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。课文翻译献山山献　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，
常有高猿长啸，属引凄异，
空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片凄寒。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以打渔的人唱道：课文翻译“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”林寒涧肃
高猿长啸山连、隐天蔽日夏季水 襄陵、 疾春冬水 山 柏 草清荣峻茂秋水、猿涧肃、凄异、哀转1、作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。思考讨论：2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的,作者分别抓住了这些自然景物的什么特点来写的，有怎样的特点 ？自三峡七百里中 两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月（长）（多）（陡、高峻）（高峻、狭窄）铺垫 →夏水的迅猛写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘了不同季节的不同景象。
山——奇险
水： 夏——湍急 春冬——清幽 秋——凄凉 3、作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影俯 视绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间仰 视白浪、绿潭、青山、花草色彩艳丽“清” “荣” “峻” “茂”一字一景4、作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。晴初霜旦林、涧、猿啸、回声悲寂、凄凉5、 找出关键字词说明每个季节水的特点： 夏季 特点：水势浩大，流速迅猛——险
春冬：特点： 风景秀丽——趣
秋季：特点： 水枯气寒 猿鸣凄凉——悲
作者描写景物不但有形有色，而且有声有情。 水的语句是按照什么顺序来写。 季节顺序：夏、春冬、秋
根据水由旺到枯的变化过程。6、文章结尾引用渔人之歌，有什么作用？总结上句内容，强调了猿啼的凄厉哀转，增强文章的感染力、表现力。突出了三峡山高水长的特点，渲染了一种秋天萧瑟凄凉的气氛。课文小结 我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。《三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。 冬之时，则素湍绿潭，影。（一）
两岸连山，
略无阙处（二）
朝发白帝，
暮至江陵（三）
悬泉瀑布
飞漱其间（四）
高猿长啸，
回转久绝
看图辩识：下列四幅图与文中哪些景象相似？
悬泉瀑布 飞漱其间清幽美多生怪柏素湍绿潭
当堂检测1、找出并解释句中的通假字：
略无阙处（ ）
同“缺”，空隙、缺口2、解释句中的古今异义词：
（1）或王命急宣（ ）
（2）虽乘奔御风（ ）（3）略无阙处 （ ） （4）至于夏水襄陵（ ）（5）良多趣味 （ ）?或，古义：有时。今义：或许，也许虽，古义：即使。今义：虽然。?略，古义：完全、全部。今义：省略。?至于，古义：到了。今义：表示另提一事。襄，古义：漫上。今义：帮助。??良，古义：的确。今义：良好?3、解释句中词类活用的词：
（1）虽乘奔御风，不以疾也（ ）
（2）回清倒影 （ ）
（3）每至晴初霜旦（ ）
（4）素湍绿潭 （ ）
（5）空谷传响 （ ）
（6）清荣峻茂 （ ）奔：动词用作名词，指飞奔的马。清：形容词作名词，清波。霜：名词用作动词，结霜。湍：形容词用作名词，急流。响：动词用作名词，回声。（清、荣、峻、茂四个词均为形容词用作名词，指“水清、木荣、山峻、草茂”。