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小学科学
教科版(2024)
三年级上册
天气
4.测量降水量
3.4《测量降水量》课件(14张PPT)+视频
文档属性
名称
3.4《测量降水量》课件(14张PPT)+视频
格式
zip
文件大小
8.6MB
资源类型
教案
版本资源
教科版(2017秋)
科目
科学
更新时间
2019-10-09 00:00:00
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文档简介
课件14张PPT。4.测量降水量 教科版三上《天气》单元一、聚焦下雨下雪下冰雹一、聚焦制作雨量器二、探索二、探索二、探索第一步第二步第三步直筒透明杯画一条直线“0”刻度对准杯子内底部二、探索二、探索二、探索自己模拟降雨的降水量
气象学家制定的等级标准
三、研讨2.模拟降雨,测量降水量要注意什么?三、研讨下雪或下冰雹,如何测量降水量?三、研讨完全融化成水再测量四、拓展连续十天测量降水量,并记录。四、拓展注意事项(1)雨量器摆放较开阔的地点,固定好雨量器,避免被风吹倒。
(2)每 24 小时记录一次降水量,做好记录,确定下雨的等级。
(3)记录后将雨量器内的水倒掉。
(4)如果当地 10 天内没有降雨,查找相关资料,了解当地的降水情况。
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同课章节目录
水
1.水到哪里去了
2.水沸腾了
3.水结冰了
4.冰融化了
5.水能溶解多少物质
6.加快溶解
7.混合与分离
8.它们发生了什么变化
空气
1.感受空气
2.空气能占据空间吗
3.压缩空气
4.空气有质量吗
5.一袋空气的质量是多少
6.我们来做 “热气球”
7.风的成因
8.空气和我们的生活
天气
1.我们关心天气
2.认识气温计
3.测量气温
4.测量降水量
5.观测风
6.观察云
7.整理我们的天气日历
8.天气预报是怎样制作出来的
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