第三章第三节水资源的合理利用[上学期]

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名称 第三章第三节水资源的合理利用[上学期]
格式 rar
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2006-11-06 23:11:00

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文档简介

课件26张PPT。 第三节
水资源的合理利用地球号称是“水的星球”,但人类正面临着严重的水危机。近几年,非洲大旱,灾民遍野;水资源丰富的俄罗斯和加拿大,有些地区也受到缺水的威胁;美国、日本以及东欧许多国这家都感到水资源不足。水的星球何以缺水。1、为什么地球上缺水?思考:一、水资源的概念广义:地球上水圈内的水量总体
狭义:目前技术条件下,可供人类利用的那一部分淡水资源 (包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水)二、世界水资源分布 1、衡量水资源丰富程度的主要指标
多年平均径流总量
2、世界水资源的分布
地区分布不均匀:
亚洲最多,南美次之,大洋州最少。
巴西最多,中国第六。
河流水只占了世界淡水总储量的0.006%,远小于湖泊水
储量,为何还是以多年平均径流总量作为指标?世 界 水 资 源 的 分 布最多第二最少(多年平均径流总量)富水国和贫水国我国水资源:总量多,人均少东西南北多多少少空间分布总体:东南多,西北少时间分配:夏秋多,冬春少3、中国水资源的特点数量上:
“总量不少,人均不多”
空间分布上:
“南方多、北方少,东部多、西部少”
时间分配上:
“夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大”
三、 水资源与人类社会
据说,人体的重量中65%是水,失水12%就会导致死亡。据统计,小麦、棉花和水稻生长平均每公顷需要消耗资源分别为7695千克、9720千克和15000千克。水资源与古老文明的诞生科技落后———受水资源影响大;
科技发展———人类开发能力不断提高 埃及2%的领土不是沙漠,降雨量为0-200mm,人口为7000万,取河水量680亿立方米,尼罗河流经8个国家,排最后一位。目前埃及缺水30%,水的利用率75%,上游的苏丹与埃塞俄比亚是埃及最重要的敌国,决不能让它们发展起来——这是埃及的国策,否则,进行战争。尼罗河流域中东地区 在中东,约旦河长360公里,年平均流量18亿立方米,以色列取走10余亿,1967年占领1600平方公里的戈兰高地(约旦河主要补给区),以色列地下水开采的65%来自于被占领土。三、 水危机原因、自然原因:水量时空分布不平衡气候原因世界用水量的增加城市居民用水工业用水农业用水2.人为原因:
①用水量增加2.人为原因:
②水污染面对现在的水资源利用问题
现在前后四位同学为一组,讨论一下我们怎样能合理地利用更多的水呢?5分钟后,每组轮流讲一个方法,
看看哪一组最早没有方法了四、合理利用水资源合理开采地下水
修筑水库
人工降水
海水淡化
跨流域调水
等等1.开源2.节流节约用水
(各种生活细节)
改进灌溉技术(农)
提高用水利用率)(工)
等等跨流域调水