《常见的天气系统》教学设计方案
江西省高安中学 刘 艺
教学目标：
知识目标：
1、了解锋面系统，低压系统、高压系统的特点
2、掌握简易天气图的阅读
能力目标：
1、学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂每天电视台播放的天气形势预报。
2、掌握各天气（预报）系统活动规律和处在不同天气系统及其不同部位的天气特点，利用天气图进行天气形势分析预报。
德育目标：
1、通过本节课学习，让学生懂得学科学、爱科学、献身气象事业。
2、能将所学知识，运用于实际，服务于社会。
教学重点：
1、掌握常见天气系统的特点。
2、简易天气图的阅读。
教学难点：
1、理解冷锋、暖锋与天气的关系。
2、低压系统、高压系统与天气的关系。
教学方法：
1、采用理论联系实际的方法，让学生课前观看中央电视台《新闻联播》之后的《天气预报》节目，注意主持人对天气形势的分析。
2、本节教学以识图、辨图、启发诱导、精讲多练为主。
教具准备 ： 多媒体
课时安排 ： 一课时
教学过程：
导入新课：同学们，这几天天气有变化吗？想不想提前知道天气的变化？那么请收看天气预报。
[播放“天气预报”录相]
［讲授］录相里提到了降温，小雨，刮风等天气现象。那你们知道这些现象产生的原因吗？要知道答案，我们一起来学习“常见的天气系统”。
一、锋面系统：
1、锋面定义：［打出“锋面图”］
［讲授］ 锋面就是冷、暖气团的交界面
引导学生看图：观察锋面结构
［设问］：为什么暖气团在上，而冷气团在下呢？
［讲授］：因为暖气团密度小，冷气团密度大，所以，冷气团在下，暖气团在上。
［疑问］锋面是静止的吗？
［讲授］一般来说，锋面会移动
2、冷锋：
［打出冷锋形成图］
［设问］什么叫冷锋呢？
冷气团主动向暖气团移动的锋
［提问］：那么，冷锋会带来什么样的天气变化呢？
［讲授］过境前：暖气团控制，晴朗
过境时：暖气团被抬升冷却，水汽凝结成云致雨、阴天、下雨、刮风、降温等
过境后：冷气团控制、转晴、升压、降温
当然，为了简便，还可以用符号表示冷锋。符号是用线条加三角形表示。
3、暖锋：
［打出暖锋形成图］
［设问］什么叫暖锋呢？
［讲授］暖气团主动移向冷气团的锋
［提问］那么，暖锋天气是怎样的呢？
［提问1］：过境前？
［小结］：冷气团控制，天晴、低温、高压
［提问2］：过境时？
［小结］：连续性降水
［提问3］；过境后？
［小结］；暖气团控制、转晴、降压、升温
［过渡］：同样，暖锋也可以用符号表示
［讲授］：暖锋用线条加半圆表示
［小结］我国北方夏季暴雨，冬季寒潮，冬春季的沙尘暴便是受冷锋影响发生的。
［过渡］：除锋面系统外，影响天气变化的天气系统还有哪些呢？
二、高压、低压系统
［打出高、低气压中心图］
［讲授］由闭合等压线组成，中心气压值最低为低压系统，而中心气压值最高的是高压系统，低压即气旋，高压即反气旋。
1、低压系统（气旋）
［打出低压图］
［提问］气旋的气流状况怎样？
［小结］北半球，逆时针辐合（学生演示）
［提问］低压（气旋）中心控制下天气如何呢？
［小结］中心空气被迫抬升，水汽凝结，成云致雨
比如：我国东南沿海台风，实质就是热带气旋
［过渡］那么，高压（反气旋）的气流又是怎样的呢？
2、高压系统（反气旋）
［打出高压图］
［小结］：北半球，顺时针辐散
［提问］：高压中心控制下的天气怎样？
［小结］：中心气流下沉，升温，水汽不易凝结 晴朗
例如：夏季：长江流域的炎热干燥伏旱天气，就是受副热带高压控制而产生
冬季：寒冷干燥的天气就是受蒙古高压影响所致
［过渡］我们刚才所学的，都是单一的天气系统单独对天气产生影响，想一想，这些系统会不会共同影响某地天气呢？
三、锋面气旋：
［打出“锋面气旋”图］
［提问1］气旋能形成锋面吗？
［小结］能，因为冷，暖气团有相遇机会
［提问2］ 反气旋能形成锋面吗？
［小结］不能，因为冷、暖气团没有相遇机会
［疑问］北半球，锋面气旋，西侧是冷锋，东侧是暖锋，为什么呢？
［小结］西侧 冷气团主动移向暖气团，而东侧相反
［提问］锋面气旋的不同部位，天气状况如何？
［小结］：前方：连续性隆水；后方：降水，大风天气； 中部：晴朗
［过渡］通过刚才的学习，你们现在看天气预报图还会有困难吗？请同学们来做天气预报员。
四、活动：试做天气预报员，打出两幅天气图
请两名学生上台预报
五、练习
板书设计（常见的天气系统）
天气
系统
锋面系统
低压系统
（气旋）
高压系统
（反气旋）
冷 锋
暖 锋
概念
冷 暖
暖 冷
低压中心
高压中心
图示
符号
天气
过境前：
晴、T高P低
过境时：
阴雨、刮风、降温
过境后：
晴、P T
晴、T低P高
连续性降水
T P 转晴
阴雨
晴
实例
寒潮
略
台风
伏旱
选用教材：人教版全日制普通高级中学教科书（必修） 《地理》（上册）
课件名：高一地理（上）《常见的天气系统》
制 作：江西省高安中学 刘艺
课件使用说明：
一、双击：常见的天气系统.exe （通用格式）
二、主页下面有按钮，可选择进入。
三、进入分页后，右下有三个按钮：
1、“指向左侧的手”按钮表示“上一页”
2、“指向右侧的手”按钮表示“下一页” ，下一页有较多页面，操作完后，指向右侧的手将消失。
3、“返回”按钮即返回主页。
四、课件退出：按“退出课堂教学”按钮或执行完课件进入最后页面时— 在空白处单击即可。
