课件24张PPT。爱 生 活爱 地 理世界尽在你我心中主讲人:这笑容灿烂吗?世界水日---------3月22日世界水日由第48届联合国大会于1993年确立,中国除了纪念世界水日,还确立了“中国水周”专门宣传与水有关的议题。3.5 陆地水与水循环? 自然界的水体有哪些大气水陆地水海洋水陆地水又由哪些水体组成呢?96.5%3.5% 潜水 承压水 陆地水的组成那么自然界的水体有怎样的联系呢?GO蒸发水汽输送降水地表径流地下径流下渗水循环演示水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?水循环对于我们人类有什么意义呢?节约用水可持续发展由此可知 人类开发利用的重点应是:动态水资源江河水浅层地下水湖泊水其中与人类关系最密切的是?我们在学校日常生活中接触最多的是哪种水体呢?OK 地下水湖承压水承压井自流井潜水井潜 水 隔水层隔水层潜水位(自由水面)岩石我们可以得出和的区别埋藏条件不同中场休息3.潜水和承压水的区别( )A 埋藏条件不同B 排泄方式不同C 补给方式不同D 水流方向不同1.目前人类利用的淡水资源,主要是( )A 河流水和湖泊水B 冰川和地下水C 河流水和深层地下水D 河流水、淡水湖泊水及浅层地下水2.有利于大气降水转化为地下水的条件是( )A 降水强度大,历时短B 降水强度小,历时长C 植被覆盖少D 地形坡度大4.地球上淡水的主体是( )A 海洋水B 湖泊水C 河水D 冰川5.目前与人类关系最密切、最需要保护的水资源是( )A 大气水B 深层地下水C 河流水D 冰川水前面我们已然了解到各种水体都处在不断的运动和循环之中,因此它们之间存在着运动转化、相互补充的关系。比如:我们学校前面的 “西湖”为何它到现在还没干呢?OK 雨水福建闽江靠谁来补充呢?OK 雨水长江又靠谁来补充呢?冰雪融水 雨水等我们把这种补充称为 补给补给补给水短缺图片 我国河流补给类型我国四条河流的补给类型问:1 四条河流中流量最大的是?最小的是?2 四条河流的最大流量分别出现在什么季节?3 试分析四条河流可能的补给类型?河流水与地下水的相互补给补充1:丰水期枯水期补充2:河流水与湖泊水的相互补给丰水期枯水期总结:补给类型汇总 一般说来,一条河流的补给类型可能不止一种.
如长江,
有冰川融水补给, 有大气降水补给,
有湖泊水补给,
还有地下水的补给。
只不过众多的补给类型中以一种为主。全场结束大气降水练 11 我国东北地区的河流最重要的补给水源是( )A 雨水B 冰雪融水C 地下水D 湖泊水关于我国黄河下游河水与两岸潜水的补给关系的叙述,
正确的是( )A 汛期河水补给潜水,枯水期潜水补给河水B 河水补给潜水C 潜水补给河水D 河水与潜水没有补给关系3 下列河流中,径流季节变化和年际变化都大的河流是( )A 亚马逊河B 莱茵河C 尼罗河D 黄河(蒸发)(水汽输送)(降水)(地表径流)(地下径流)(下渗)练 2课题研究通过这一节的了解我们学到了什么?(了解)怎么样,忘了多少了,如果没有考试我们什么都可以不记,but有些东西我们要牢记???课题研究课题研究下课下课