课件13张PPT。第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性寒带苔原带热带雨林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿阔叶林带一、地理要素间进行着物质与能量的交换带着下列问题观看录像:西双版纳西双版纳的地理环境有哪些要素组成?
举例说明录像中各地理要素是如何相互制约的?西双版纳的地理要素包括:生物、土壤、大气、水、岩石等读课本P92-93思考下列问题:
1.自然地理环境的组成要素有哪些?它们之间具有什么关系?这种联系是如何实现的?土壤水岩石生物
(植被)大气 2、请同学们读课本P92“阅读”及“案例一”思考生物在自然地理环境形成与演化中的作用案例:生物在自然地理环境形成与演化中的作用(1)对大气圈的影响改变原始大气的主要成分:二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨植物光合作用生物作用(2)对水圈的影响改变了陆地水的化学成分,改善了陆地的水分状况(3)对岩石圈的影响加快岩石的风化、促进土壤的形成氧气、氮气3、请读图5.2思考P93活动题: (2)植物通过根系从土壤吸收水分或植物的枝叶截留大气降水;植物又通过蒸腾作用将水分释放到大气中;通过大气降水补给土壤的、生物的水分等。 (1)生物、土壤、大气、水、岩石等。(3)太阳能因植物光合作用保存在植物体内并转变成了化学能,植物作为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内,植物与动物在呼吸过程中消耗了热量,将化学能变成热能释放到环境中。二、地理要素间相互作用产生新功能读课本93-94页,思考下列问题:
1.什么是生产功能?其形成过程是怎样的?有什么特点?
2.什么是平衡功能?其形成过程是怎样的?其性质如何?生产功能:平衡功能:自然地理环境具有合成有机物的能力 。
是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 请同学们看P94页的“活动”思考:藏羚羊的数目为什么在自然状态下可以保持相对的稳定? 藏羚羊在长期的生存中适应了可可西里严酷的自然环境。在没有人类干扰的情况下,可可西里自然环境各要素的变化,迫使藏羚羊不断通过增减数目来适应环境,从而使藏羚羊的数目保持了相对的稳定。这体现了自然环境的平衡功能。课后思考:滇金丝猴是我国非常珍惜的保护动物,但近年来呈下降趋势,请同学们思考是什么原因导致的呢?小结地理要素间进行着物质与能量的交换地理要素间相互作用产生新功能整体性水循环生物循环岩石圈物质循环生产功能平衡功能