2.7 大气的环境保护[上学期]

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名称 2.7 大气的环境保护[上学期]
格式 rar
文件大小 970.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2006-11-20 18:37:00

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文档简介

课件21张PPT。2.7 大气环境保护太阳辐射大气环流下垫面气 候人类活动复习:气候形成的因子 请同学们看书(P51)回答以下问题:一、全球变暖2、全球变暖有什么危害?3、全球变暖主要有哪些防御措施?2.7 大气环境保护1、引起全球变暖的原因有哪些?主要人为原因是什么?燃烧矿物燃料森林大量被砍伐二氧化碳等温室气体含量增加全球变暖极地冰川融化海水升温膨胀全球降水和干湿状况变化海平面升高沿海低地被淹没防御措施:提高能源利用率,采用新能源,
植树造林,保护植被,加强国际合作.导致世界各国经济结构的变化对全球生态和经济产生重大影响 请同学们看书(P51~52)回答以下问题:二、臭氧层的破坏与保护2、臭氧层的破坏有什么危害?3、臭氧层的破坏要有哪些保护措施?2.7 大气环境保护1、引起臭氧层破坏的原因有哪些?主要人为原因是什么?太阳活动制冷设备排出的氟氯烃化合物臭氧层遭到破坏到达地面的紫外线增多危害人体健康对生态环境、农林渔业造成破坏保护措施:国际合作,禁止排放消耗臭氧层的物质,
研制新型制冷系统.请同学们看书(P53)回答以下问题:
1.什么是酸雨?
2.酸雨是怎样形成的?
3.酸雨会造成哪些危害?
4.如何防治酸雨?2.7 大气环境保护三、酸雨危害与防治燃烧煤、石油、天然气酸性气体硫酸型 硝酸型酸雨危害人体健康腐蚀建筑物、文物古迹治理措施:减少人为SOX、NOX的排放;研究煤炭中硫资
源的综合开发与利用; 发展洁净煤、清洁燃烧技术二氧化硫氮氧化合物土壤酸化危害森林、农作物河湖水酸化,鱼类死亡课堂练习:1、防治酸雨最根本的途径是:
A、减少矿物燃料的使用量
B、植树造林
C、减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放量
D、减少保温气体的排放量(C)2、全球变暖的后果有:
A、因蒸发加剧,海平面下降
B、中纬度温带地区降水增加
C、对社会经济产生重大影响
D、高纬度因气候变暖而产生更多的降水3、破坏臭氧层的主要污染源是:
A、汽车、飞机尾气
B、有色金属冶炼的焦炉废气
C、工厂家庭炉灶燃烧矿物燃料
D、目前工业生产、家庭广泛使用的冰箱空调等(CD)(D)4、 我国的酸雨类型主要是:

活动(P53):
为什么大气环境保护需要全球共同行动?为什么发达国家应承担更多的义务?A、硫酸型B、碳酸型C、硝酸型D、盐酸型(A)课堂小结与板书设计全球变暖臭氧层破坏酸雨 危害二氧化碳增多氟氯烃化合物增多①危害人体健康②破坏生态及经济酸性气体增多①海平面上升,沿海低地被淹; ②经济结构随干湿状况的变化①危害人体健康②破坏生态及经济③腐蚀建筑物①提高能源利用率,采用新能源②国际协作①研制新型制冷系统②国际协作①减少酸性气体排放,综合利用②国际协作2.7 大气环境保护再见!谢谢各位参加 1992-1993年中国年平均降水pH值的分布思考:
1、找出pH值小于5.0的重酸雨区
2、我国的酸雨主要是什么类型?长江以南一带硫酸型