第一单元第一章第一节生物的基本特征课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 第一单元第一章第一节生物的基本特征课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-18 19:47:03 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
生 物 学
致同学们
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．
什么是生物学？
如何学好生物学？
①重视学习目标；
②专心听讲，积极思考，记好笔记，善于 问问题；
③重视同桌合作和小组合作
④及时复习（艾宾浩斯遗忘曲线）
第一节 生物的基本特征
第一单元 第一章 认识生命现象
1、观察生物和非生物，比较它们的区别；
2、举例说出生物分为动物、植物和微生物；
3、举例说出生物的基本特征。
现在已被人们认识的生物有200多万种
山东莒县树龄
达4000余年的
银杏树
国家一级保护动物中华鲟
森林卫士啄木鸟
长白山自然保护区中的东北虎
花丛中的蝴蝶
酸牛奶中的有益菌（乳酸菌）
生锈钉扎后，若处理不当，可能会引起破伤风（破伤风杆菌引起的）
人体消化道中的有益菌（大肠杆菌）
细菌
带有禽流感病毒的鸡
带有狂犬病毒的狗
感染艾滋病病毒的人
病毒
已发霉（青霉）的苹果和橘子
已发霉（黄曲霉）的核桃仁、玉米和花生
争奇斗艳的蘑菇
真菌
植物：40多万种
动物：150多万种
微生物：
细菌：
病毒：
真菌：
常见生物的分类
破伤风杆菌、乳酸菌、大肠杆菌等；
狂犬病毒、禽流感病毒、艾滋病病毒等；
黄曲霉、青霉、蘑菇、木耳等。
计算机病毒和流感病毒都是“病毒”，但是计算机病毒不是生物。那么，判断是否属于生物的依据是什么呢？
鲸鱼浮出水面进行呼吸
潜水员借助潜水装置进行呼吸
鲫鱼通过腮进行呼吸
生物需要呼吸
树通过根吸收营养
黄牛吃草
鸟取食花蜜
人每天需要吃饭
生物的生活需要营养
落叶带走部分废物
汗水排出部分废物于体外
生物需要不断地排出身体内产生的代谢废物
1.生物需要呼吸
2.生物需要营养
3.生物需要排出代谢废物
为什么说新陈代谢现象是生物的最基本特征？
所有生物需要生存，就必须进行呼吸、补充营养和排出体内产生的废物。
树苗不断地生长，同时发育根茎叶
人由小长大，同时发育未完善的器官
生物有生长与发育现象
鸡生蛋
蛋生鸡
成熟的鸡
生物有遗传现象
白皮肤夫妻生出白皮肤的孩子
体毛“花色”的猪妈妈，生出的体毛“花色”的猪崽
紫色菊花种子的种子长出紫色菊花
龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
种瓜得瓜，种豆得豆
一母生九子，连母一个样
黄色玉米种子长出花色玉米
同一只母鸡生存一大一小的鸡蛋
黑肤色的夫妻生出白肤色的孩子
生物有变异现象
一母生九子，连母十个样
鲤鱼跃龙门
麻雀变凤凰
生物具有遗传和变异现象
猎豹发现猎物后迅速追击，狗发现敌害后迅速逃离
含羞草受到刺激后迅速合拢叶片
蜥蜴发现猎物后迅速追击，鼠发现敌害后迅速逃离
生物能对外界刺激
作出有规律的反应，
说明生物具有应激性
仙人能适应干旱的环境
变色龙改变体色，以防被猎物发现，达到适应环境
向日葵向着光生长
生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性
寸草难寻的沙漠
仙人掌众生的沙漠
（1）仙人掌众生的沙漠与寸草难生的沙漠相比，仙人掌有何作用？
能够固沙，吸取地下深层水分，进而促使其他生物生长。
（2）由此说明生物具有什么特点？
生物能够影响环境
生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境
生物共有的生命现象有：
1、生物需要呼吸
2、生物的生活需要营养
3、生物需要不断地排出身体内产生的废物
4、生物有生长与发育现象
5、成熟的生物个体能够繁殖后代
6、生物有遗传与变异现象
7、生物能对外界刺激作出有规律的反应，说明生物具有应激性
8、生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境
新陈代谢现象
生物的最基本特征
1、生物表现出共有的生命现象是否就是生物的基本特征？
2、生物表现出共有的生命现象是判断一种物质是生物还是非生物的依据？
是
是
生物共有的生命现象=生物的基本特征
=判断生物和非生物的依据
具有生命现象的物体就是生物
根据你现有知识和生活经验，你还能说出除课本上外，生物的其他特征吗？
生物有寿命
病毒除外，生物体都是由细胞构成的
. . . . . .
1、常见生物的分类：
______、______、__________________。
2、生物共有的生命现象：
（1）生物_____________；
（2）生物的生活_____________；
（3）生物需要不断地排出身体内产生的________；
需要呼吸
需要营养
废物
上述三种生命现象统称为__________________，
是生物的________________。
新陈代谢现象
最基本特征
植物 动物 微生物(细菌、病毒、真菌)
（4）生物有_________________；
（5）成熟的生物个体能够___________；
（6）生物有___________________；
（7）生物能对外界刺激作出有规律的反应，说明生物具有__________；
（8）生物能够对所生活的环境表现出一定的_________并____________。
生长与发育现象
繁殖后代
遗传与变异现象
应激性
适应性
影响环境
3、生物共有的生命现象就是_______________，
也是________________________。
生物的基本特征
判断生物和非生物的依据
1、参见课本第5页
2、凉水煮青蛙，体现生物具有________；
沸水煮青蛙，体现生物具有_________。
适应性
应激性
适应性与应激性的最直观的区别：
1、适应性是长期作用的结果；
2、应激性是短时间（一瞬间）作用的结果。
生 物 学
致同学们
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．
什么是生物学？
如何学好生物学？
①重视学习目标；
②专心听讲，积极思考，记好笔记，善于 问问题；
③重视同桌合作和小组合作
④及时复习（艾宾浩斯遗忘曲线）
第一节 生物的基本特征
第一单元 第一章 认识生命现象
1、观察生物和非生物，比较它们的区别；
2、举例说出生物分为动物、植物和微生物；
3、举例说出生物的基本特征。
现在已被人们认识的生物有200多万种
山东莒县树龄
达4000余年的
银杏树
国家一级保护动物中华鲟
森林卫士啄木鸟
长白山自然保护区中的东北虎
花丛中的蝴蝶
酸牛奶中的有益菌（乳酸菌）
生锈钉扎后，若处理不当，可能会引起破伤风（破伤风杆菌引起的）
人体消化道中的有益菌（大肠杆菌）
细菌
带有禽流感病毒的鸡
带有狂犬病毒的狗
感染艾滋病病毒的人
病毒
已发霉（青霉）的苹果和橘子
已发霉（黄曲霉）的核桃仁、玉米和花生
争奇斗艳的蘑菇
真菌
植物：40多万种
动物：150多万种
微生物：
细菌：
病毒：
真菌：
常见生物的分类
破伤风杆菌、乳酸菌、大肠杆菌等；
狂犬病毒、禽流感病毒、艾滋病病毒等；
黄曲霉、青霉、蘑菇、木耳等。
计算机病毒和流感病毒都是“病毒”，但是计算机病毒不是生物。那么，判断是否属于生物的依据是什么呢？
鲸鱼浮出水面进行呼吸
潜水员借助潜水装置进行呼吸
鲫鱼通过腮进行呼吸
生物需要呼吸
树通过根吸收营养
黄牛吃草
鸟取食花蜜
人每天需要吃饭
生物的生活需要营养
落叶带走部分废物
汗水排出部分废物于体外
生物需要不断地排出身体内产生的代谢废物
1.生物需要呼吸
2.生物需要营养
3.生物需要排出代谢废物
为什么说新陈代谢现象是生物的最基本特征？
所有生物需要生存，就必须进行呼吸、补充营养和排出体内产生的废物。
树苗不断地生长，同时发育根茎叶
人由小长大，同时发育未完善的器官
生物有生长与发育现象
鸡生蛋
蛋生鸡
成熟的鸡
生物有遗传现象
白皮肤夫妻生出白皮肤的孩子
体毛“花色”的猪妈妈，生出的体毛“花色”的猪崽
紫色菊花种子的种子长出紫色菊花
龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
种瓜得瓜，种豆得豆
一母生九子，连母一个样
黄色玉米种子长出花色玉米
同一只母鸡生存一大一小的鸡蛋
黑肤色的夫妻生出白肤色的孩子
生物有变异现象
一母生九子，连母十个样
鲤鱼跃龙门
麻雀变凤凰
生物具有遗传和变异现象
猎豹发现猎物后迅速追击，狗发现敌害后迅速逃离
含羞草受到刺激后迅速合拢叶片
蜥蜴发现猎物后迅速追击，鼠发现敌害后迅速逃离
生物能对外界刺激
作出有规律的反应，
说明生物具有应激性
仙人能适应干旱的环境
变色龙改变体色，以防被猎物发现，达到适应环境
向日葵向着光生长
生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性
寸草难寻的沙漠
仙人掌众生的沙漠
（1）仙人掌众生的沙漠与寸草难生的沙漠相比，仙人掌有何作用？
能够固沙，吸取地下深层水分，进而促使其他生物生长。
（2）由此说明生物具有什么特点？
生物能够影响环境
生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境
生物共有的生命现象有：
1、生物需要呼吸
2、生物的生活需要营养
3、生物需要不断地排出身体内产生的废物
4、生物有生长与发育现象
5、成熟的生物个体能够繁殖后代
6、生物有遗传与变异现象
7、生物能对外界刺激作出有规律的反应，说明生物具有应激性
8、生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境
新陈代谢现象
生物的最基本特征
1、生物表现出共有的生命现象是否就是生物的基本特征？
2、生物表现出共有的生命现象是判断一种物质是生物还是非生物的依据？
是
是
生物共有的生命现象=生物的基本特征
=判断生物和非生物的依据
具有生命现象的物体就是生物
根据你现有知识和生活经验，你还能说出除课本上外，生物的其他特征吗？
生物有寿命
病毒除外，生物体都是由细胞构成的
. . . . . .
1、常见生物的分类：
______、______、__________________。
2、生物共有的生命现象：
（1）生物_____________；
（2）生物的生活_____________；
（3）生物需要不断地排出身体内产生的________；
需要呼吸
需要营养
废物
上述三种生命现象统称为__________________，
是生物的________________。
新陈代谢现象
最基本特征
植物 动物 微生物(细菌、病毒、真菌)
（4）生物有_________________；
（5）成熟的生物个体能够___________；
（6）生物有___________________；
（7）生物能对外界刺激作出有规律的反应，说明生物具有__________；
（8）生物能够对所生活的环境表现出一定的_________并____________。
生长与发育现象
繁殖后代
遗传与变异现象
应激性
适应性
影响环境
3、生物共有的生命现象就是_______________，
也是________________________。
生物的基本特征
判断生物和非生物的依据
1、参见课本第5页
2、凉水煮青蛙，体现生物具有________；
沸水煮青蛙，体现生物具有_________。
适应性
应激性
适应性与应激性的最直观的区别：
1、适应性是长期作用的结果；
2、应激性是短时间（一瞬间）作用的结果。