6.1几何图形(同步课件+练习)

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名称 6.1几何图形(同步课件+练习)
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文件大小 783.4KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-10-21 14:43:33

文档简介


浙教版数学七上6.1几何图形
单项选择题
1.
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3.下列说法正确的是(  ) ①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.下列几何图形是立体图形的是(  )
A.扇形 B.长方形 C.正方体 D.圆
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答案解析:
单项选择题
1. D
【考点】点、线、面、体.
【分析】圆锥的主视图是从物体正面看,所得到的图形.
【解答】解:将Rt△ABC绕直角边AB旋转一周可得圆锥,圆锥的主视图是等腰三角形. 故选:D.
【点评】本题考查了几何体的主视图,掌握定义是关键.
2. C
【考点】点、线、面、体.
【分析】根据面动成体以及圆台的特点,即可解答.
【解答】解:绕直线l旋转一周,可以得到的圆台, 故选:C.
【点评】此题考查了平面图形和立体图形之间的关系,圆台是由直角梯形绕着垂直于底的一腰旋转而成.
3. C
【考点】认识立体图形.
【分析】教科书是有一定厚度的实物体,因此不是什么平面形,只能说它的表面是什么形状,当作命题判定即可.
【解答】解:∵教科书是一个空间实物体,是长方体 ∴不能说它是一个长方形, ∵有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱 ∴它是棱柱. 教科书的表面是一个长方形. 故选C.
【点评】本题考查了实物图的认识,做题时要仔细认真.
4. C
【考点】认识立体图形.
【分析】根据平面图形所表示的各个部分都在同一平面内,立体图形是各部分不在同一平面内的几何,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,可得答案.
【解答】解:A、扇形是平面图形,故A错误; B、长方形是平面图形,故B错误; C、长方体是立体图形,故C正确; D、圆是平面图形,故D错误. 故选:C.
5. B
【考点】认识立体图形.
【分析】根据棱柱的特征即可求解.
【解答】解:A、是圆柱,故选项错误; B、是棱柱,故选项正确; C、是球,故选项错误; D、是圆锥,故选项错误. 故选:B.
【点评】此题主要考查了认识立体图形,关键是结合实物,认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.
6. D
【考点】点、线、面、体.
【分析】如图本题是一个直角梯形围绕一条直角边为对称轴旋转一周,根据面动成体的原理可知得到的几何体是圆台.
【解答】解:一个直角梯形绕垂直于底边的腰旋转一周后成为圆台,备选答案合适的为D. 故选:D.
【点评】此题考查了平面图形与立体图形的联系,意在培养学生的观察能力和空间想象能力.
7. D
【考点】点、线、面、体.
【分析】抓住圆锥图形的特征,即可选择正确答案.
【解答】解:根据圆锥的特征可得:直角三角形沿一条直角边旋转一周后得到圆锥, 所给图形是直角三角形的是D选项. 故选D.
【点评】考查了旋转的定义和圆锥的特征,依此即可解决此类问题.
8. D
【考点】认识立体图形.
【分析】有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,由此可选出答案.
【解答】解:根据棱柱的定义可得:符合棱柱定义的有第一、三、六个几何体都是棱柱,共三个. 故选D.
【点评】本题考查棱柱的定义,属于基础题,掌握基本的概念是关键.
9. A
【考点】认识立体图形.
【分析】根据几何体的特征,可得答案.
【解答】解:A、是六棱柱,故A正确; B、是三棱锥,故B错误; C、是球,故C错误; D、是圆柱,故D错误. 故选:A.
【点评】本题考查了认识立体图形,熟悉立体图形的特征是解题关键.
10. A
【考点】点、线、面、体.
【分析】分别根据各选项分析得出几何体的形状进而得出答案.
【解答】解:A、可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确; B、可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误; C、可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误; D、可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误. 故选:A.
【点评】此题主要考查了点、线、面、体,根据基本图形旋转得出几何体需要同学们较好的空间想象能力.
课件13张PPT。浙教版《数学》几何图形授课:杨芳芳 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号:TS1507200202Z71060101YFF七年级上册第六章第1节第1课慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com1.经历从实际情境中抽象出几何图形的过程,进一步认识点、线、面、体.
2.了解几何体与立体图形的概念.
3.了解平面与平面图形的概念.学习目标你认识图中的这些物体吗?请你说说它们
类似于哪些几何体?正方体长方体圆柱体圆锥体球体点线体面几何图形各个部分不在同一个平面内.立体图形:各个部分都在同一个平面内.平面图形:1.点、线、面、体都称为几何图形.2.点、线、面、体之间的联系:(1)点动成线;(2)线动成面;(3)面动成体.3.几何图形的分类:小结慕联提醒亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!