人教版高中生物必修3生物课件：2.4免疫调节 (共25张PPT)

(共25张PPT)

1.说出免疫系统的组成
2.说出免疫细胞的来源（重点）
3.举例说明人体的三道防线
4.描述体液免疫、细胞免疫的过程（重、难点）
一、免疫系统的组成
生成
成熟
集中分布
胸腺
淋巴结
吞噬细胞
T细胞
免疫细胞
免疫作用
淋巴因子
检查
预习
情况
T淋巴细胞
吞噬细胞
B淋巴细胞
免疫细胞
淋巴细胞的起源和分化
转移到淋巴器官中
转移到淋巴器官中
胸腺
【例1】下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是
(　　)
A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
B
2.(2018·淄博高二检测)下列选项中，均不属于免疫系统组成的是(　　)
A.淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶
B.肾脏、肾上腺、甲状腺
C.骨髓、扁桃体、胸腺
D.扁桃体、B细胞、T细胞
B
1、免疫系统的主要功能是什么？
本节聚焦：

功能：
通过免疫消灭入侵的病原体，监控、消除体内衰老、
破损或异常细胞，以维持内环境的稳态。
防卫
监控和清除
人体的防卫机制（第一道防线）
皮肤的保护作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
二、免疫系统的防卫功能
2.非特异性免疫
唾液、胃液等也属于第一道防线。
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
人体的防卫机制（第二道防线）
3.特异性免疫
人体的防卫机制（第三道防线）
下列属于人体的第二道防线的是(　　)
A.皮肤角质层细胞的屏障作用　　　
B.胃黏膜的保护作用
C.白细胞的吞噬作用
D.淋巴细胞的杀菌作用
C
2、特异性免疫如何起作用？
本节聚焦：
能够引起机体产生
特异性免疫反应的物质
机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
抗原
抗体
特异性
合成有关细胞器？
大分子性
异物性
与免疫有关的细胞及其功能
造血干细胞
处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体
造血干细胞
识别抗原、分化成为浆T细胞、记忆细胞
造血干细胞在胸腺中发育
识别、呈递抗原、分化效应T细胞、记忆细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
T细胞或记忆细胞
分泌淋巴因子，与靶细胞识别并结合发挥免疫效应
B细胞或T细胞
识别抗原、分化成相应的浆细胞或效应细胞
来源 功能
吞噬细胞
B细胞
T细胞
浆细胞
效应T细胞
记忆细胞
浆细胞
抗原
吞噬
细胞
T细胞
B细胞
直接刺激
增殖分化
记忆B细胞
抗原再次刺激
分泌
抗体
发挥免疫效应
和抗原结合
体液免疫
抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化
淋巴
因子
吞噬
细胞
T细胞
增殖分化
记忆T细胞
效应T细胞
抗原再次
刺激
与靶细胞识别并结合，使靶细胞裂解
细胞免疫
抗体
快速
体液免疫和细胞免疫
方法便笺
方法便笺
【典题通关】
1、(2017·漳州高二检测)下列有关免疫细胞作用的叙述，正确的是 (　　)
A.浆细胞可以识别特定抗原
B.一个吞噬细胞可以处理多种抗原
C.一个记忆细胞可以识别多种抗原
D.一个效应T细胞可以识别并裂解多种靶细胞
B


2、下图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D．细胞5属于保留分裂能力的细胞
B
3、如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（　　）
A. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C. 抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长 D. 物质④的化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原
D
哪些属于免疫细胞？
哪些属于淋巴细胞？
哪些属于免疫活性物质？
哪些细胞能识别抗原？
抗体的本质？
浆细胞分泌抗体的途径？
哪些细胞能特异性识别抗原？
浆细胞能否增殖分化？
T细胞受损、过强，免疫调节怎样？