三年级上册科学课件-第五单元《空气的组成》北 京课改版 (共17张PPT)

课件17张PPT。空气与生命 猜 谜谜底：空气一物到处有，
用棒赶不走；眼睛看不见，
手摸也没有；
咀嚼无滋味，
没它活不久。课堂导入： 想一想:如果我们做下面的实验，会发生什么现象？你能“捕捉”到看不见摸不着的空气,并证明空气确实存在吗？（1）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好。

（2）扇子朝脸扇、树叶在动。 ———
（3）给车胎打气。 —————双手挤压，有压力有风膨胀起来1、如果我们生活的这个世界没有
空气，那我们的世界会是什么样子？2、你知道空气是由什么组成的吗？新课学习：一百份体积的空气空气的组成（按体积计算）氧气（O2）
21％氮气（N2） 78％空气的组成 空气是由许多种气体混合而成的，其中主要是氧气和氮气，还有少量的二氧化碳和水蒸气。氧气支持物质燃烧，氮气不支持物质燃烧。课堂活动1：憋气，看谁憋的时间最长，并说一说感受？
课堂活动2：使劲儿做10个下蹲，说一说你的感受。 实验步骤和要求
1.一人先点燃蜡烛。
2.然后轻轻地用瓶子 把正在燃烧的蜡烛 完全罩住，同时瓶口 扣在玻璃片上。
3.每个人都要认真观察瓶子里发生的现象，观察时不能说话；观察结束后 先进行组内交流，然后再填写记录单。 瓶里的蜡烛为什么会熄灭呢？熄灭的图 阅读资料
空气是由许多种气体混合而成的，其中主要是氮dàn气和氧yǎnɡ气，还有极少量的二氧化碳和水蒸气等其他气体。氧yǎnɡ气支持物质的燃烧，氮dàn气不支持物质的燃烧。

按体积计算，氮气约
占空气总体积的一百分之
七十八，氧气约占一百分
之二十一，两种气体合起
来约占空气总体积的一百
分之九十九。所以说，空
气中主要是氮气和氧气。

“我们吸进的全都是氧气，
　呼出的全都是二氧化碳。”　“我们吸进的全都是氧气”
　　　 ？ 阅读资料
在远古时代，空气曾被人们认
为是简单的物质。
1669年人们根据蜡烛燃烧的实
验，推断空气的组成是复杂的。
1774年法国的化学家拉瓦锡经
过实验证明：空气是由氮气和氧气组成。氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧。
之后，又有许多科学家不断研究探索，认识到空气中除主要存在氮气和氧气外，还有少量的稀有气体以及很少量的二氧化碳和水蒸气等。 油锅着火了，马上盖上锅盖，火就熄灭了 氧气支持物质的燃烧，氮气不支持物质的燃烧。当盖上锅盖后，锅里的火 燃烧时就会消耗hào掉锅里的全部氧气，这时锅里剩下的主要是氮气，氮气不支持物质的燃烧，所以火就灭了。课后作业 你知道科学家是如何发现空气是由许多气体混合而成的吗？查阅资料，然后讲给同学们听。谢 谢！