五年级上册科学课件-第四单元《我们周围的热现象》北 京课改版 (共16张PPT)

课件16张PPT。我们周围的热现象 下面图中哪些物体可以使房间变热？为什么？哪些物体虽不能使房间变热，但是可以保持房间温暖？如何使物体变热1、用橡皮在纸上来回摩擦，感受橡皮
的温度变化。慢慢擦和快速擦的温度
一样吗？2、用酒精灯给装了水的小烧杯
加热，烧杯内的水出现了什么变化？3、用通了电的电烙铁去接触蜡烛，
观察蜡烛有什么变化？使物体变热的方式怎样知道热的存在我们怎样才能感觉到热的存在？用眼睛看
用手摸
用嘴巴尝摄氏温度 为了精确测量不同物体的冷热程度，人们用一定的标准来划分温度计的刻度，最常用的是摄氏温度。这种温度标准规定：通常情况下，水结冰时的
温度为0摄氏度，写作0 ℃；水烧开时的温度为100
摄氏度，写作100 ℃；并将0℃和100℃之间等分为
100份，每一份是1℃。
学读温度计物体的热胀冷缩 根据生活经验可知，把气球从寒冷的户外拿到温暖的室内，气球的体积会膨胀变大；把气球从温暖的室内拿到寒冷的户外，气球的体积会收缩变小。 把被踩瘪但外壳没有破的乒乓球放在碗中，向碗内倒入少量开水，被踩瘪的乒乓球慢慢地恢复了原状。 物体在受热或受冷时，它的体积一般会发生
变化。通常情况下，物体受热时体积会膨胀，受
冷时体积会收缩。科学上把这种现象称为热胀冷
缩。水的热胀冷缩（液体）金属的的热胀冷缩（固体） 金属环加热后还能从
原来的钉子之间放下去吗？热是可以传递的热能不能在两个物体之间传递？热是可以传递的 热可以在两个物体之间或者在一个物体内部传递。热从温度较高的物体传递到温度较低的物体，或在物体内部从温度较高的部分传递到温度较低的部分。人类与动物是如何保暖的谢 谢