浙教版七年级上册3.2 实数课件(31张ppt)

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名称 浙教版七年级上册3.2 实数课件(31张ppt)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-10-28 13:35:54

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文档简介

(共31张PPT)
3.2 实数
数学发展史 “海神错判”
约公元600年,毕达哥拉斯学派认为宇宙万物的总规律是服从整数化,认为世界上一切现象,都能归结为整数或整数之比(分数)。正当毕氏学派津津乐道地高唱“万物皆数”时,该学派的一位成员希伯斯利用推理的方法发现,边长为1的正方形的对角线长既不是整数,也不是整数的比(分数)所能表示的.
“海神错判”
这个发现被人们看成是“荒谬”和违反常识的事。对于只有整数和分数概念的他们来说,这意味着边长为1的正方形的对角线长竟然不能用任何“数”来表示!这在数学史上称为第一次数学危机。最后希伯斯的发现没有被毕达哥拉斯学派的信徒所接受,相传就因为这一发现,毕达哥拉斯学派把希伯索斯投入大海中处死。今天就让我们一起来看看这究竟是怎么一回事。
(1)观察右图,阴影正方形的面积是多少?
(2)阴影正方形的边长是多少?
 如图:依次连结2x2方格中四条边中点A,B,C,D,得到一个阴影正方形,设每一方格的边长为1个单位.




S1=
S2=
S3=
1
2
1
2
4
探究 到底是一个什么样的数?
不是
无限接近法
=1.414 213 562 373 095 048 801 688 724 209 6……
像 这样的数还有很多
数形探究
10
1.414 213 562 373 095 048 801 688 724 209 6……
我们把这种无限不循环小数叫做无理数。
=
它既不是有限小数,
也不是无限循环小数 
(1)圆周率 及一些含有 的数都是
无理数
例如:
(2)像 的开不尽方
的数是无理数。
有一定的规律,但不循环的无限小数都是无理数。
例如:
0.1010010001…〔两个1之间依次多1个0〕

—234.232232223…〔两个3之间依次多1个2〕
无理数可分为正无理数和负无理数
有理数和无理数统称为实数
数的扩充
如: , ,π是正无理数.
-π,- ,- 是负无理数 .
实数
有理数
正有理数
负有理数

无理数
正无理数
负无理数
或有理数
整数
分数
(无限不循环小数)
有理数是:
无理数是:
, ,
, ,
跟踪检测
把数从有理数扩充到实数以后,有理数的相反数和绝对值的概念同样适用于实数。
例如: 和 互为相反数

∴绝对值等于 的数是  和
填空:
(1) 的相反数是__________
(2) 的相反数是
(3) ___________
(4)绝对值等于 的数是 _________
巩固练习
在-2.87, ,π, ,3.25, ,3.14,
0, 1.212112 ……(每两个2之间多一个1),这几个数中,无理数的个数是 ( )
A.4个 B.5 C.6个 D.7个
A
下列四个数中,最小的数是( )
A.0 B.-4
C.-π D.
B
已知a是 的整数部分,b是 的整数部分,求a2+b的值.
实数 的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间
C. 6和7之间 D. 7和8之间
A
在三个数0.5, ,|- |中,最大数的是 ( )
A.0.5 B.
B. |- | D.不能确定
B
下列说法中,正确的是 (   )
A、  都是无理数      
B、无理数包括正无理数、负无理数和零
C、实数分为正实数和负实数两类   
D、绝对值最小的实数是0
D
的相反数是   , 绝对值是    。   
无理数的常见形式:
①π是无理数;
②       …带根号且开方开不尽的数;
③0.1010010001…..
初次体会到“数形结合”的数学思想.
实数
有理数
正有理数
负有理数

无理数
正无理数
负无理数
或有理数
整数
分数
(无限不循环小数)
把数从有理数扩充到实数以后,有理数的相反数和绝对值的概念同样适用于实数。实数有正负,也是可以比较大小的。