自然界的水循环

文档属性

名称 自然界的水循环
格式 rar
文件大小 37.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2007-12-17 17:44:00

文档简介

课件56张PPT。第二章 地球上的水第二节 自然界的水循环小水滴旅行记1、水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。相 态空间分布矿化度2、水的存在水体气态水:数量最少,分布最广;液态水:数量最大,分布次广;固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。地球上水的组成水圈构成大气水:占0.001%;海洋水:最主要的水体,占96.53%;陆地水:约占3.5%;3、陆地水地下水冰川水湖泊水河水大气降水湖泽水地下水生物水河流水冰川水世界淡水的组成其它淡水的组成世界的其它淡水中,河流水和湖泊淡水分别占了世界淡水总储量的0.006%和0.26%,再加上少量的浅层地下水,可利用的淡水占全球淡水总储量的0.3%,水资源是有限的0.006%0.26%大气降水湖泽水地下水生物水河流水冰川水4、相互联系的水体活动探究一河流的流量与降水量之间有何关系? 雨水补给我国最大的内流河:塔里木河冰川补给的河流流量与气温的关系思考:河流流量与温度之间有何关系?活动探究二冰川融水补给河水什么时候补给地下水?
地下水什么时候补给河水?活动探究三洪水期枯水期河水什么时候补给湖泊水?
湖泊水什么时候补给河水?洞庭湖长江活动探究四湖沼水河流水地下水冰 川大气水你知道吗
你知道吗?
李白的《将进酒》中有佳句:
“君不见黄河之水天上来,奔流到海
不复回”。
其实从地理学的角度来看,这千
古流传的佳句,却隐藏着一个巨大的
错误,你知道错在什么地方吗?违背
了地理学中的什么原理?水循环定义水循环是指:
自然界中的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层通过各个环节连续运动的过程。水循环类型最重要的
循环运动海洋与陆地之间陆地与陆地上空
之间海洋与海洋上空
之间蒸发、水汽输送
降水、径流输送
下渗蒸发、植物蒸腾
降水等蒸发、降水等水量最大补给陆地水的
数量很少海陆间循环意义:
使得陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生。
内陆湖泊水蒸发、洪水入海、台风登陆、赤道海域的对流雨等分别属于那种类型的水循环?辨一辨你知道吗?
李白的《将进酒》中有佳句:
“君不见黄河之水天上来,奔流到海
不复回”。
其实从地理学的角度来看,这千
古流传的佳句,却隐藏着一个巨大的
错误,你知道错在什么地方吗?违背
了地理学中的什么原理?
学生活动一

既然水是可以循环并能不断更新、
再生,所以说水资源是:
“取之不尽,用之不竭” 的。
这种说法对吗? 人类活动对水循环的影响:
在一定的时间和空间范围内,水资源是有限的,如果人类取用水量超过了水资源更新的数量,或者遭到了污染,就会造成了水资源的枯竭,因此,一定要保护水资源。目前人类对水循环过程各环节施加影响最多的是 ?学生活动二人类对水循环的影响: 水循环是通过大气中的水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。
目前人类活动对水汽输送几乎没有影响,而对地表径流输送,下渗,降水等环节在局部地区却可以施加某些影响。
三 峡 人类活动对水循环的影响 活 动 三1、20世纪90年代末,黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关?应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。
河黄青藏高原自然因素20世纪50年代后我国西北地区气候变暖而降水却逐渐减少等有关人为因素与上游地区过度引用黄河水等有关 人类可以通过统一调配水资源、植树造林等措施缓解或避免黄河下游断游三、水循环的意义 1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转化,使地球上各种水体处于不断更新状态。天然淡水制造厂 2、 维护全球水的动态平衡水量平衡器3 、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。(1)缓解了高低纬之间热量收支不平衡;(2)把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;大自然的空调 4、水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断雕塑地表形态。地形雕塑师 课堂练习1、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是(  )
  A.滚滚东流的长江水 B.天山山区的冰雪融水
  C.柴达木盆地的湖泊水 D.大西洋上未登陆的飓风
 2、地球上淡水的主体是(   )
A.海洋水? B.冰川?? C.河流水? D.淡水湖泊水AB
?(1)图中数字代表的水循环各环节是:
?1________ 2?__________ 3?________ 4?__________.
(2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。蒸发水汽输送降水地表径流海陆间循环海洋陆地“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。课后小实验退出The end