14.背影同步练习（含答案）

14.背影
基础闯关全练
1．下列字形和加粗字注音全部正确的一项是( )
A．差使（chà） 簌簌 栅栏 触目伤怀(chù)
B．奔丧（sàng） 交御 擦拭 情郁于中(yù)
C．蹒跚( pán) 马褂 惦记 祸不单行(xíng)
D．典质( diǎn) 渡江 瞩咐 不能自已(yǐ)
2．根据课文内容填空。
(1)我看见他________着黑布小帽，_____着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢_____身下去，尚不大难。
(2)他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
3．指出下列句子使用的修辞手法。
(1)而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？( )
(2)唉，我现在想想，那时真是太聪明了！( )
4．填空。
《背影》的作者是_____，字_____，江苏_____人，_____、____、学者。本篇课文选自《_____》。
能力提升全练
1．（独家原创试题）下列加粗词语使用不当的一项是( )
A．爱心是一支拐杖，它给予颓唐者站起来的力量。
B．史铁生的一生是曲折不幸的，在最好的年华双腿瘫痪，祸不单行，又患上尿毒症，靠透析维持生命，后突发脑溢血离世。
C．十三岁生日那天，他收到了爸爸从遥远的城市寄来的生日贺卡，他激动万分，不能自已。
D．我上大学的姐姐一放寒假就赋闲在家，真的希望她能找份临时工作，锻炼自己。
2．找出下面语段中的两个病句，并改正。
①朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。②然而，通过阅读《背影》，又让我们看到了他深情的一面。③或许，伟大的，都如他般憎爱分明。④憎得彻底，爱得深沉。
(1)第_____句是病句，应改为：_____________________________________________
(2)第_____句是病句，应改为：_____________________________________________
3．品读课内语段，回答问题。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
(1)选文是从哪几个方面来写父亲的背影的？这位父亲给你的印象和感受是怎样的？
答：___________________________________________________________________
(2)你怎样理解“我的泪很快地流下来了”中的“泪”？
答：__________________________________________________________________
三年模拟全练
1．（2019福建泉州北峰中学期中，3）阅读下面文字，按要求回答问题。
生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很 A （单纯 单调）的二胡独奏；生活有时是 B （激扬 激越）的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。
_______，那是不可能的，也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味，也更能让人陶醉其中。乐于给自己的生命配乐，说明起码我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们干下去的东西。我们也就会活得有滋有味。
而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。
(1)给文中A、B处选择合适的词语填写在下面的横线上。
A.___________ B.___________
(2)请联系上下文，为文中横线处补上一句话。
答：__________________________________________________________________
(3)文中画线句有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
答：_______________________________________________________________
2．（2018安徽亳州蒙城八中第二次段考，2）阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉páo( )，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微顷，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
(1)给加粗词注音，根据拼音写出相应的汉字。
棉páo( ) 蹒跚( )
(2)文中有错别字的一个词是“_________”，这个词的正确写法是“_________”。
(3)选文刻画人物的主要方法是___________。
五年中考全练
（2018江苏扬州中考，19-22）阅读下文，回答问题。
父亲的背影
章中林
①和父亲不相见已是一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲时，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲应该和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了不会对他跷起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的样子，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的眼前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。
⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑得像烧火棍一样，没有一点光泽；瘦得像麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他弯曲的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作、我的生活……
（选自2017年第15期《思维与智慧》，有删改）
1．本文写了父亲哪几件事？
答：______________________________________________________________
2.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
答：________________________________________________________________
3.第④段中写到油画《采石工》有何作用？
答：_________________________________________________________________
4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？
答：_______________________________________________________________
核心素养全练
学习了《背影》一文后，老师决定在班内开展“感恩父母”的综合实践活动，请你按要求完成后面任务。
(1)请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。
答：___________________________________________________________________
(2)著名诗人余光中先生说：“（在《背影》）短短千把字的小品里，作者便流了四次眼泪，也未免太多了一点。时至今日，一个二十岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾，而面临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。我认为，今日的少年应该多读一点坚毅豪壮的作品。”对此，你有何看法？
答：_________________________________________________________________
(3)有位同学写了一首小诗赞美父爱，请你补充出横线上的内容。
父爱如伞，______________；
父爱如雨，为你濯洗心灵；
父爱如路，伴你走完人生。

迷失时，父爱是一颗指路的星；
黑暗时，_______________；
枯竭时，父爱是一湾生命的水。














参考答案
基础闯关全练
1.C A．差chāi。B．丧sāng，御→卸。D．瞩→嘱。
2．答案 (1)戴 穿 探 (2)攀 缩 倾
解析 本题考查语言积累。平时应该加强对经典课文的识记。
3．答案 (1)反问 (2)反语
解析 理解语句内容，把握句式特点，结合常用修辞手法的特点判定。
4．答案 朱自清 佩弦 扬州 散文家 诗人 朱自清全集
解析 巧记妙背积累文学常识，提高自己的文学素养。注意避免错别字，如“弦”不要误写为“炫”。
能力提升全练
1.D“赋闲”指没有职业在家闲着，失业在家。这和语境中的“大学生放假”不符，使用不当。
2．答案 (1)② 然而，通过阅读《背影》，我们又看到了他深情的一面。(2)③ 或许，伟大的人物，都如他般憎爱分明。
解析 本题考查辨析并修改病句的能力。第②句缺少主语，可删去“让”，且将“又”调至“我们”之后。第③句成分残缺，可在“伟大的”后面添加“人物”。
3．答案 (1)作者从外貌、动作等方面来写父亲的背影。可以感受到这是一位慈爱的父亲，他的内心饱含了对儿子的深切关爱。
(2)这是感动的泪，“我”因父亲不顾艰难给“我”买橘子而感动得流泪。
解析 (1)选文描写了父亲过铁道为“我”买橘子时的背影，作者是通过外貌描写、动作描写等来刻画父亲的背影的。在这些描写中，动作描写最为传神，表现了父亲的爱子深情，给人留下了难忘的印象。
(2)父亲如此艰难地过铁道，只是为了给儿子买橘子，这怎能不令人感动，不令人流泪？
三年模拟全练
1．答案 (1)A．单纯 B．激越
(2)（示例）想让生活永远澎湃着激情
(3)乐于给自己的生命配乐，起码说明我们还是很看重我们的生命。
解析 (1)本题考查辨析词语的能力。答题时，需要结合具体语境进行辨析。“单纯”指简单纯一，不复杂。“单调”指简单、重复而没有变化。从语境来看，选用“单纯”切合语境。“激扬”意为“激动昂扬”，“激越”形容声音、情绪等强烈、高亢。根据语境，应选“激越”。(2)本题考查补写句子的能力。由“那是不可能的，也是不现实的”可以推断出上句应该是对生活的一种近乎奢望的表述；再结合上段中的“生活有时是激越的”，就可以补写出恰当的句子。(3)本题考查修改病句的能力。“说明起码”语序不当，可以将“说明”与“起码”对调。
2．答案 (1)袍 pán shān (2)微顷 微倾 (3)动作描写
解析 (1)需注意易读错的字，如“蹒”不能读成mán。
(2)“顷”读qǐng，意思为“面积单位”“不久以前，刚才”等；“倾”读qīng，意思为“斜，歪”“倒塌”“用尽”等。
(3)这里主要抓住了人物的动作，如“探身”“攀”“缩”等属动作描写。
五年中考全练
1．答案 ①国庆放假开电瓶车接“我”；②年轻时帮人炸石头；③父亲挑粪浇地；④父亲上树为“我”摘苦柚。
解析 本题考查概括能力。答题时，在阅读全文的基础上，理清主要人物在什么时间什么情形下做（或说）什么事（或话），结果怎样。同时，语言要简洁，表述要完整。
2．答案 （示例1）细节描写（外貌、动作描写），传神地描绘了父亲年轻时挥锤砸石头的背影，抒发作者对伟岸高大父亲的赞美之情。（示例2）比喻，生动形象地写出了父亲年轻时挥锤砸石头的背影，抒发作者对伟岸高大父亲的赞美之情。
解析 本题考查赏析句子的能力。题干指明了赏析的角度——人物描写方法或修辞手法。从人物描写方法的角度来看，语句分别对父亲的“脊背”“两腿”“两臂”进行了外貌（细节）描写，而“站立”“挥舞”是对父亲进行动作描写；从修辞手法看，“脊背宽阔如门”“两腿站立如柱”分别将父亲的脊背和两腿比作门与柱。最后从描写的内容来分析其作用，描写了父亲年轻时挥舞铁锤劳作的背影，突出父亲身形高大、力大无比的形象，字里行间流露着对伟岸高大父亲的赞美之情。综上，按“方法+效果+情感”的格式组织答案即可。
3．答案 通过与现实的比对，表明了父亲并没有那么强壮，写出了父亲当年的辛劳和现在的苍老。
解析 本题考查把握写作手法的能力。对比手法是把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起进行比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物之间的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。油画中采石工的形象与现实中父亲的形象形成对比，突出了父亲的形象特点。
4．答案 不矛盾。“我”喜欢那个砸石头的背影，这个背影让“我”崇拜，让“我”依赖；但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影，那时的父亲已经不再年轻，他需要“我”的陪伴。
解析 本题考查分析文章内容的能力。答题时，把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息，结合文章中心理解分析即可。
核心素养全练
答案 （示例）(1)同学们，吟诵冰心的《纸船》，我们为一颗眷恋母亲的心感动；品味朱自清的《背影》，我们为真挚深沉的父爱感动。其实，我们的身边也有一个个动人的故事……现在，让我们抒发内心真情，感念父母之恩。
(2)我不同意余光中先生的看法。因为在当时的环境和心境下，流泪是正常的，这也正是此文感人至深的重要因素。此文通过朴素的话语，写出了父子之间真挚的情感，令人感动。我们要有坚毅的品质，但不等于铁石心肠，细腻而丰富的情感也是我们所需要的，不能因为作者流泪次数多，就否定这篇文章的价值。
(3)为你遮风挡雨 父爱是一盏照明的灯
解析 (1)本题考查拟写开场白的能力。开场白的基本要求：①要紧扣主题；②篇幅简短，不可长篇大论；③语言要充满激情，富有鼓动性。答题时，可以围绕“感恩父母”的主题，借助所学的课文素材，这样容易产生共鸣。
(2)本题考查探究材料的能力。答题时，可以从“流泪”是人之常情的角度来表述；同时，要点明“坚毅豪壮”并不是要舍弃细腻的情感。
(3)本题考查仿写、补写能力。答题时，要紧扣“父爱”的话题，要求句式相同或相似，语意连贯，表述合理。