三年级上册科学课件-1.5 水能溶解多少物质 教科版 (共23张PPT)

课件23张PPT。水能溶解多少物质实验步骤：
1、仔细观察食盐和沙子分别是什么样的？
2、取一勺食盐、沙，分别放在两个盛水的烧杯中，不搅拌，观察有什么现象。
3、搅拌并静置一段时间，再观察有什么现象。
4、填写活动记录表。
提示：玻璃易碎，用玻璃棒搅拌时用力不要过大，不要碰撞烧杯内壁和底部。玻璃棒搅拌后要擦干净。 实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、沙、水 小组活动一:食盐、沙在水中的变化没放入水中
什么样刚放入水中
什么样
搅拌并静置一段时间
什么样
小组活动一:食盐、沙在水中的变化 食盐、沙、面粉在水中变化记录表
没有沉淀出现沉淀 是否白色小颗粒颗粒沉到水底
慢慢变小黄褐色小颗粒颗粒沉到水底
大小没有明显变化颗粒很快又沉到水底
大小没有明显变化颗粒消失实验步骤：
1、观察面粉是什么样的？
2、将一勺面粉倒入水中，先不搅拌，观察面粉在水中的变化；
3、轻轻搅拌，仔细观察面粉的变化；
4、静置一会儿，再仔细观察面粉的变化。
5、填写活动记录表。
提示：玻璃仪器易碎，轻轻搅拌。玻璃棒搅拌后要擦干净。 小组活动二:面粉在水中的变化实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、面粉、水 小组活动二:面粉在水中的变化 食盐、沙、面粉在水中变化记录表 看不见颗粒
没有沉淀 颗粒很快又沉到水底
大小没有明显变化
出现沉淀 ？白色粉末有的浮在水面
有的下沉水变成白色
有面粉慢慢沉到水底
讨论： 面粉在水中溶解了吗？
面粉在水中的变化更接近于食盐还是沙？ 小组活动三：过滤实验 过滤：＊将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中；过滤实验装置 做到：“一贴 二低 三靠”　　
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物过滤实验装置 做到：“一贴 二低 三靠”　　
过滤实验记录表能 不能 能 小组活动三：
过滤实验 无 有 有 用过滤方法能否
分离清澈无色 清澈无色 清澈无色 食盐、沙、面粉在水中变化记录表 看不见颗粒
没有沉淀 颗粒很快又沉到水底
大小没有明显变化
出现沉淀 否白色粉末有的浮在水面
有的下沉水变成白色
慢慢有面粉沉到水底
过滤实验记录表能 不能 能 小组活动三：
过滤实验 无 有 有 用过滤方法能否
分离清澈无色 清澈无色 清澈无色活动四：归纳总结有无沉淀能否过滤分离能否看见颗粒 是否溶解活动四：归纳总结是否否有无沉淀能否过滤分离能否看见颗粒是否溶解没有不能不能 能能 能 有 能有小裁判
下列物质是否溶解于水？溶解于水的画“√”，不溶解于水的画“×”。 √ × × × √ √猜一猜：小马驮的什么？ ● 通过今天的探究活动，你学到了什么？实验调查：生活中还有哪些物质会溶解在水里？