课件27张PPT。第三章 农业地域的形成与发展
第一节农业的区位选择 一、什么是农业生产人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要产品的过程。两地的农业生产景观有什么不同？二、农业区位因素及其变化观察比较泰国湄南河平原澳大利亚东南部 两地的农业生产景观为什么不同？分析泰国湄南河平原农业区位因素
二是指农业与地理环境各因素的相互联系。农业区位的含义一是指农业生产所选定地理位置；湄南河平原例证泰国种植水稻的区位因素农业区位选择
土地的
合理利用气 候热量光照降水地形土壤水源市场交通政策劳动力机械生产习惯自 然 因 素社 会 经 济 因 素科技农业的主要区位因素 活动下列农业生产的区位选择主要受哪些区位因素的影响？为什么？1.结合水稻生长需要的热量和水分条件，分析水稻为什么主要分布在热带、亚热带季风气候区和温带季风气候区，而不包括地中海气候区？2.我国江西省泰和县的千烟洲，是一个典型的亚热带红壤丘陵地区。这个地区为什么要采用“丘上林草丘间塘、缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业布局模式？3.改革开放以来，我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田－甘蔗地－鱼塘－花卉棚”的农业景观变迁，是哪些区位因素起了作用？3鱼塘2甘蔗地1水稻田4花卉棚在距离城市1km处的土地上，从市场价格考虑，最适宜的农业生产是花卉
一个地区从事什么样的农业生产，要从影响农业区位因素的各个方面进行综合分析，找出该地发展农业生产的主导区位因素，从而决定该地区农业生产。总结11、建温室大棚是对哪一个农业区位因素进行改造的？反思影响农业生产的区位因素是不是一成不变的？气候（温度)2、我国西北地区气候干旱，夏季光热资源充足，但缺水的环境很难发展种植业，要发展农业需要对哪一个农业区位因素进行改造？水源3、我国平地较少，在一些丘陵地区如何发展种植业？地形（缓坡修筑梯田）4、合肥城市郊区农业结构变化的原因是什么？水稻、小麦1980年2007年农产品比重农副产品
（蔬菜、肉 、 蛋、牛奶）市场 5、北京市的蔬菜基地从北京地区向南方不断扩展，农业区位因素中哪些因素发生了变化？交通和冷藏保鲜技术的发展 《环地中海地区的农业变迁》 请同学们阅读课本44页案例1，从环地中海地区农业变迁的历史中，分析以下问题：
（1）农业生产发生了哪些变化，这与哪些农业区位因素影响有关？
（2）哪些因素在农业区位选择中起的作用越来越大？
（3）你能对环地中海地区的农业区位选择提出合理的建议吗？运用农业的主要区位因素 案例：环地中海地区的农业变迁夏季光热充足
冬季温和兴修水利
拦洪灌溉
涸沼开垦
对水资源
进行调节生产规模有限交通运输
发展、城
市化加快
居民生活
水平提高大规模专
业化生产灾害损失大
同类产品竞
争激烈水果、蔬菜、花卉
产量低而不稳冬季多雨，暴雨
频繁高地水土
流失、低地沼泽化交通不便
本地市场狭小自然条件更加
适合水果、
蔬菜花卉生产
市场需求
猛增
影响农业的区位因素不是一成不变的。
一般情况下，一个地区的自然因素相对而言比较稳定的，而农业生产的社会经济条件则不断发展变化中。
因此，农民对农业区位的选择，更多的要考虑社会经济因素的发展变化。总结2以下农业生产区位选择时主要受什么区位因素影响？1、《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。”2、杭州的“明前龙井茶”驰名中外，日本的茶道爱好者把茶种带回日本栽培，但效果不好。3、东北三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，为何这两个地区的农业生产不同。4、大城市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、蛋的农业生产基地。5、20世纪80年代以来，我国有计划地建立了一批商品农业生产基地。——气候——土壤——地形——市场——政策练习 农业地域的形成
——由于动植物的不同地域分布，以及自然 条件、社会条件的地域差异
农业地域类型在一定的地域和一定的历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下，形成的农业生产地区
同一农业地域内，农业生产的条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征
农业地域的形成是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。阅读案例2 澳大利亚混合农业的形成
活动分析澳大利亚混合农业的特点和形成原因。
1、澳大利亚混合农业地域在生产结构、经营方式、科技应用、农业专业化和地域化等方面有哪些特点？
生产结构：
经营方式：
科技应用：
农业专业化和地域化：耕作业与畜牧业相结合的混合农业家庭大农场围栏放牧、划区轮牧、播种优质豆科牧草较高，世界主要的小麦、畜产品产地2、在澳大利亚混合农业地域形成的过程中，有哪些区位因素在起作用？
降水、温度、水源等自然条件为发展小麦种植业和牧羊业提供了必要条件，澳大利亚早期移民传统的生产和生活习惯形成了早期以牧羊业为主的农业特点。随着社会经济的发展，牧羊业逐渐演化为小麦－牧羊为主的混合农业。因此澳大利亚混合农业是当地居民充分利用当地自然条件，适应社会经济条件的变化，逐渐发展形成的结果。自然条件是基础，社会经济条件的变化起了主导作用。课堂小结：农业地域类型澳大利亚混合农业欢迎各位老师批评指正欢迎各位老师批评指正第一节 农业的区位选择
【内容分析】
本节教材以两种不同的农业景观图引入，提高了学生想了解为什么会这样，进而要求获取相关知识的兴趣。教材以文字的形式讲述了区位概念的两层含义，便于学生科学地理解概念。进而以图片的形式向学生展示影响农业区位选择的主要因素，清析明了，但是我觉得在这里教师应该给学生进一步讲解这些因素分别是如何影响农业生产的，这也是本节课的重点内容。通过P43的活动1和2，可以培养学生学会分析具体某一农业生产的主要影响因素有哪些，它们是如何影响的。通过活动3则很自然地引入到了农业区位因素的变化知识的讲解，案例1的设置，使学生了解环地中海地区农业因素的变化而带来的农业变迁，使学生掌握农业区位因素并不是一成不变的这一知识点。农业地域的形成这一知识则主要是通过文字讲述让学生知道什么是农业地域的概念，知道世界上有多种农业地域类型，通过案例2让学生学会分析澳大利亚混合农业的区位因素及其生产特点，培养学生分析问题解决问题的能力。
【教学目标】
1、知识与技能：
（1）、区位的含义；
（2）、农业区位选择的主要因素；
（3）、农业地域的概念、类型。
2、过程与方法：
（1）、根据景观图分析区域差异，得出农业区位的影响因素；
（2）、尝试从本地农业生产实际出发，发现问题、分析情况。
3、情感态度与价值观：
?? 激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成良好的学习习惯。
【教学重点】
1.影响农业的主要自然区位因素；
2.社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响
3.农业地域的形成
【教学难点】
运用所学原理，合理评价选择农业区位。
【教具准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【引入新课】
图片导入（展示图泰国湄南河平原的水稻种植业和澳大利亚东南部的畜牧业 ）
读图思考：这两幅图的农业生产景观有什么不同？
【讲授新课】
1．区位的含义
引导学生阅读课本3.1和3.2图，分析为什么会有这些不同。思考什么是“区位”。
区位包含两层含义：一是指农业生产所选定地理位置，二是指农业与地理环境各因素的相互联系
2.农业的主要区位因素
(1)指导学生读“影响农业区位选择的主要因素”图及相关课文，分析：
①影响农业区位选择的主要因素有哪些？
②除“影响农业区位选择的主要因素”图列出的因素外，影响农业决策的因素还有哪些？
活动和探究【P43 活动】下列农业生产的区位选择主要受哪些区位因素的影响？为什么？（学生相互讨论，教师适当点拨，提问）
师总结1：从事什么样的农业生产，要从影响农业区位因素的各个方面进行综合分析，找出该地发展农业生产的主导区位因素，从而决定该地区农业生产。
承转：
气候、地形、土壤是影响农业区位的主要自然因素，市场、交通、政策是影响农业的主要社会经济因素，它们对农业区位的影响是不是一成不变的呢？
引导学生读图分析：（课件展示）
1、建温室大棚是对哪一个农业区位因素进行改造的？
2、我国西北地区气候干旱，夏季光热资源充足，但缺水的环境很难发展种植业，要发展农业需要对哪一个农业区位因素进行改造？
3、我国平地较少，在一些丘陵地区如何发展种植业？
4、合肥城市郊区农业结构变化的原因是什么？
5、北京市的蔬菜基地从北京地区向南方不断扩展，农业区位因素中哪些因素发生了变化？
请同学们阅读课本44页案例1，完成活动：
（学生阅读后，教师分析,得出结论）
师总结2：的区位因素不是一成不变的。
一般情况下，一个地区的自然因素相对而言比较稳定的，而农业生产的社会经济条件则不断发展变化中。
因此，农民对农业区位的选择，更多的要考虑社会经济因素的发展变化。
【练习】以下农业生产区位选择时主要受什么区位因素影响？
1、《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。”
2、杭州的“明前龙井茶”驰名中外，日本的茶道爱好者把茶种带回日本栽培，但效果不好。
3、东北三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，为何这两个地区的农业生产不同。
4、大城市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、蛋的农业生产基地。
5、20世纪80年代以来，我国有计划地建立了一批商品农业生产基地。
二、农业地域的形成
1、农业地域
同学们阅读课本45页第一段内容，填写下表：（课件展示答案）
农业地域
内容
概念
?
标志
?
形成
?
2、业地域类型——由于动植物的不同地域分布，以及自然 条件、社会条件的地域差异
3分析活动案例2澳大利亚混合农业的形成，讨论回答：
分析澳大利亚混合农业的特点和形成原因。
①、澳大利亚混合农业地域在生产结构、经营方式、科技应用、农业专业化和地域化等方面有哪些特点？
②、在澳大利亚混合农业地域形成的过程中，有哪些区位因素在起作用？
（课堂小结）
本课主要学习了有关区位的基本知识，影响农业区位的自然因素和社会经济因素。通过学习，大家认识了农业的区位选择必须综合考虑多种因素，做到因地制宜、因时制宜，充分合理地利用农业土地。我们应该看到，人类认识自然的能力是不断加强的，人类对自然的改造，并根据社会经济因素的变化随时调整农业区位。而这样做的最终目的是为获利最佳的经济效益，从而使农业不断持续发展。因此，我们要学会用发展的观点看问题。?
【板书设计】
【教学反思】
