教科版（2017秋）三年级科学上第一单元水测试卷 无答案

余杭区三上第一单元测试卷
班级 姓名 学号
一、填空题。（每空 1 分，共 20 分）

物体可以分为 、 、 三类，他们之间的区别在于固体有固定的 ，液体和气体没有固定的 。
水有三种状态：固态的 、液态的 、气态的 。
用湿抹布擦黑板，一会后黑板上的水消失了这是因为水 了；冬天湖面上的冰是由于水温度降低后 产生的。
我们可以用 测量物体的温度，用 来给物体加热。
把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了。这是因为食盐在水中 ，在相同的水中，食盐比小苏打溶解的更 。
和 可以加快食盐在水中的溶解。
水变成水蒸气的过程叫作 ，它的体积会变 。
研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变 个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快慢”时，只能改变 。
二、判断题。（正确打“√”，错误打“×”，每小题 1 分，共 10 分）

（ ）1.沙子没哟固定的形状也会流动，所以是液体。
（ ）2.用酒精灯加热物体是我们不可以直接用手拿，以免烫伤。
（ ）3.往碎冰里加入食盐可以降低冰的温度。
（ ）4.水结成冰后体积会变小。
（ ）5.白糖在水中溶解后，中间的地方最甜。
（ ）6.做分离食盐与水的实验时，我们一定要注意使用酒精灯时的安全。
（ ）7.在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。
（ ）8.因为砂糖能溶解于水中，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。
（ ）9.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。
（ ）10.捏橡皮泥和水的形态变化没有相同的地方。
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号内。每小题 2 分，共 34 分）
（ ）1.和石头相比，水的主要特征是 ▲ 。
摸得到
B.比较重
C.会流动

（ ）2.下列 ▲ 组物体是都可以流动的。
A.玻璃、蕃茄酱、汽油、空气
B.蕃茄酱、纯净水、空气、海水
C、水晶、水蒸气、白云、冰雹
（ ）3.下列不是水和水蒸气的相同点的是 ▲ 。
有重量
B.看得见
C.会流动
（ ）4.水变成冰体积会 ▲ 。
变大
B.变小
C.不变
（ ）5.酒精灯熄灭时，正确的方法是 ▲ 。
A.用灯帽盖灭
B.用嘴吹灭
C.用灯帽盖灭后，拔出灯帽再盖上
（ ）6.用温度计测量物体的温度时，应该选择从 ▲ 角度观察温度计的读数。

（ ）7.在温度为 ▲ 的地方，液态的水不能变成固态的水。
A.0℃ B.-1℃ C.4℃
（ ）8.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是 ▲ 。
A.棒冰周围的水蒸气
B.棒冰里的水变成的水蒸气
C.棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
（ ）9.下列说法错误的是 ▲ 的 。
A.水有三种形态：固态、液态和气态
B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快
（ ）10.下列几组物质中， ▲ 都能溶解于水。

食盐、菜油 B.小苏打、味精 C.冰糖、面粉



（ ）11.100毫升水大约能溶解 ▲ 的食盐。
A.20克 B.100克 C.36克
（ ）12. ▲ 的方法可以使冰糖在水中溶解得更快。
把冰糖放入冷水中搅拌
B.把冰糖放入热水中搅拌
C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
（ ）13.用 ▲ 方法是不能分离食盐与水的。
给杯子里的盐水加热
B.过滤
C.把盐水放到太阳下
（ ）14.下列变化与其它两个变化有明显不同的是 ▲ 。
火柴点燃后有火焰
B.把块状的冰糖碾成粉末
C.将雪地里的雪堆成雪人
（ ）15.石棉网的主要作用是 ▲ 。
让蒸发皿均匀受热
B.加热得更快
C.不让蒸发皿底部变黑
（ ）16.当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度 ▲。
A.变得更高 B.变得更低 C.不变
（ ）17.下列说法中错误的是 ▲ 。
注意使用酒精灯的安全
B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C.加热完后，立即用手把蒸发皿放在桌面上
D.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小
四、连线题（4分）
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
食盐、沙子
食盐、水 用筛子分离
黄豆、面粉 加热蒸发
纸片、沙子 加水溶解再过滤

五、简答题（32分）
1.小王清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，他 根据学过的知识进行了思考。（10分）
（1）这些水珠此时的状态为 态（填“固”“液”或“气”），它们来自于 （填“室内”或“室外”），是由空气中的 遇冷形成的。
（2）由此可以推断，这天清晨小明家室外的温度比室内的温度更 。
（3）进一步可以推断，冬天的清晨，如果在紧闭的玻璃窗上有小水珠，这些小水珠会出现在 （填“内侧”或“外侧”）
2.硬糖溶解与哪些因素有关？怎样使硬糖溶解得更快一些。
下面是三（1）班“钱学森兴趣小组”的实验记录表。
溶解的过程 溶解的快慢
是否搅拌 搅拌 快 不搅拌 慢
水的温度 热水 快 常温 慢
物体颗粒大小 颗粒小 快 颗粒大 慢

这个实验用到哪些材料？在正确答案后面的括号内画“√”（6分）
大小一样的硬糖（ ） 两个烧杯（ ） 注射器（ ）
橡胶塞（ ） 搅拌棒（ ） 小刀（ ） 冷水（ ）
热水（ ） 食盐（ ） 酒精灯（ ）
观察记录表，不能加快硬糖溶解的方法有（ ）。（2分）
A.搅拌 B.蒸发水 C.将硬糖切成小块
在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，保持不同的条件有 ，保持相同的条件有 。（4分）
三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。（10分）
时间/分钟 开始 2 4 6 8 10 12 14
温度/℃ 90 83 78 74 71 68 64

毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概时多少℃？请把你推测的数据填写在上面的表格中。（2分）
通过上面的数据，你发现这杯水的温度是怎样变化的？请把你的解释写在下面的横线上。（4分）
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如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃，那么6小时后这杯水的温度大概是 ，请把你的推测的理由写在下面的横线上。（4分）
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