浙教版八年级上册1.4 全等三角形课件(15张ppt)

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名称 浙教版八年级上册1.4 全等三角形课件(15张ppt)
格式 zip
文件大小 533.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-11-01 14:34:49

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文档简介

课件15张PPT。1.4 全等三角形叠一叠1、桌子上摆放着一些图形,请找出能够互相重合的图形,并叠一叠验证。能够重合的两个图形称为全等图形形状、大小都相等2、找出来的几对图形中形状、大小上有什么特点。判断下列哪些图形是全等图形?练一练ABCDEF能够重合的两个三角形叫做
全等三角形
互相重合的顶点叫做对应顶点.互相重合的角叫做对应角.互相重合的边叫做对应边.ACODB如图△AOC≌△BOD1.对应边是:2.∠AOC的对应角
 是∠A的对应角
是OA与OBOC与OD,AC与BD∠BOD∠B找一找ABCDAABBDC如图△ABD≌△ABC⑴AD的对应边是   ;AB的对应边是⑵∠DAB的对应角是ACAB∠CABABCDE⑴△   ≌△⑵对应边是⑶对应角是ABCDECAC与DC,AB与DE,BC与EC∠A与∠D、∠B与∠E、∠ACB与∠DCE全等三角形的性质全等三角形的对应边相等,
对应角相等。 ∵△ABC≌△________
∴AB=____,AC=____,BC=____,( )
∠A=____,∠B=_____,∠C=___
( )几何语言如图,AD平分∠BAC,AB=AC。△ABD与△ACD全等吗?BD与CD相等吗?∠B与∠C呢?请说明理由。∵ AD平分∠BAC,
∴ ∠1= ∠ 2,因此将图形沿AD对折时,射线AB和射线AC重合。
∵AB=AC , ∴点C和点B重合,也就是 △ACD与△ABD重合,
∴ △ABD ≌ △ACD
∴BD=CD(-------)
∠B=∠C(-------)
范例分析1、请指出下列全等三角形的对应边和对应角如上图中△ ABD ≌ △CDB,点B与点D对应,
则BD= AB= ;AD= ; ∠ABD= ; ∠ADB= ; ∠A= ; CDCBDB∠CDB∠DBC∠C若AB=4,AD=5,BD=6,则BC= ,CD= 。
若∠A=1200 ,∠C= . 5412002、如图,A、D、E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明: (1)BD=DE+CE; (2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE?
通过本堂课的学习,
你掌握了什么内容?
收获了哪些?拓展延伸 下图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等三角形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?四个呢?