自然界的水循环(山东省荷泽地区)

课件21张PPT。第三章 地球上的水第一节 自然界的水循环菏泽二中 李文凯菏泽二中 李文凯第一节 自然界的水循环第三章 地球上的水材料：“世界水日”的来历，1992年6月参加联合国环境与发展大会的100多个国家元首和政府首脑联笔写下了这样的警句：“水不仅为维护地球的一切生命所必须，而且对一切社会经济部门都有生死攸关的重要意义。”继而，联合国大会决定，自1993年起，确定每年的3月22日为“世界水日”，各国根据各自的国情，在这一天就水资源保护与开发开展活动，以提高公众意识。第三章 地球上的水第一节 自然界的水循环菏泽二中 李文凯一.相互联系的水体1.水在地理环境中的存在形态
气态水 液态水 固态水 最广 次之仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在 最少 最多地球淡水的主体，水量多，占淡水总量的2/32.地球上存在的各种水体（1）地球上面的水体主要包括海洋水、陆地水和大气水三种，其中海洋水是最主要的，占全球水储量的96.53%。
（2）陆地水主要包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水和生物水等，水量只约占全球水储量的3.5%，但是在自然环境中的作用非常巨大，它供应了人类生产和生活所需的淡水，其中冰川水是主体，全球冰川约占陆地面积的1/10，水量约占淡水总量的2/3。大汽水0.001%地下水1.69%海洋水
96.53%永冻土底冰
0.022% 土壤水
0.001% 湖泊水0.013% 沼泽水
0.0008%冰川
1.74% 河水
0.0002%生物水0.0001%3.水体的相互联系：水流补给：河水的来源河流的补给可能涉及哪几种水体？大气降水、冰川融水、
地下水、湖泊水，其中
大气降水是主要的补给
水体。长江的补给来源有哪几种?甲 乙思考感悟:黄河下游的河水与地下水之间有没有相互补给的关系?为什么?二.水循环的过程和意义海陆间循环
陆地内循环
海洋内循环●水循环的过程海陆间循环海上内循环陆地内循环课本活动： 人类能够干预控制水循环的哪些环节？
黄河下游断流可能与哪些自然因素有关？
黄河下游断流可能与哪些人为因素有关？
人类可以采用哪些方法避免断流？河流的侵蚀河口的堆积?水循环的意义使地球上的水处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡
促进了能量交换和物质迁移
塑造地表形态思考感悟:既然水是可以循环的,那么水资源就会不断得到更新补充并且可以“取之不尽,用之不竭”,这种观点正确吗? 自 然 界 的 水 循 环(小结)相互联系的水体水循环的过程和意义水圈的特点:水圈是一个 的圈层水体类型 :占全球水储量的96.53%陆地水:冰川水占淡水总量的2/3大气水陆地水体之间具有 相互补给的关系定义:自然界的水在水圈、 、 、生物圈四大圈层中通过各个环节 的过程领域陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间类型海陆间循环:最重要的循环,又称大循环 :补给陆地水量很少水循环主要包括蒸发、 、 、植物蒸腾、 、 等环节意义: 维持了全球水的 ；实现了能量交换和物质转移；塑造着 连续但不规则海洋水水源大气圈岩石圈连续运动海洋与陆地之间陆地内循环海上内循环水汽输送降水地表径流地下径流动态平衡地表形态巩固练习：1、地球上水的状态有（ ）
A.液态和固态 B.气态和固态
C.液态、气态和固态 D.液态和气态
2、下列地理现象，属于内陆循环的是（ )
A.长江东流 B.台风登陆 C.塔里木河的水蒸发 D.海水蒸发
3、下列地理现象，参与海陆间循环的是（ )
A.塔里木河的水蒸发 B.祁连山的永久冰川
C.海洋上的暴雨 D.我国季风区的降雨
4、在海陆间循环中，受人类影响最大的环节是（ ）
A.海洋水的蒸发 B.大气水的输送 C.大气降水 D.地表径流
CCDD5.(1).图中数字代表的水循环各环节是：
a_______ b__________ c________ d__________.
(2).图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。蒸发水汽输送降水地表径流海陆间循环海洋陆地谢谢指导